3.育才服务：（1）注重学生创新能力培养：实行“科研导师制”，鼓励学生早进实验室、早进团队，早开展课题研究，低年段学生通过实验技能等级考核后可进入全天的科研实验中心、教学实验中心开展自主创新实验项目，高年段学生可进实验中心完成毕业课题；（2）培养学生国际化视野：每年选拔优秀生至台湾义守大学、静宜大学等境外大学公派交流学习，并对两校学习课程给予学分互认；实质性地推进与美国罗德岛大学和英国奥斯特大学的教育合作项目。
毕业生质量：依托省“一流学科”的专业背景，本部学生就业率达96%以上，滨江学院学生就业率达95%以上，均高于全省平均水平。
主要就业去向：本专业毕业生符合条件者授予理学学士学位，适合在制药企业、医疗机构、药品检验部门、科研院所和医药卫生行政机构等单位从事药物检测、临床药学、临床协调、医药营销、新药研究和开发、药物制剂生产与管理以及高等院校药学教育和管理工作。
联系电话：0571-61768138；61768136
答案来源于:2020年浙江中医药大学药学专业
2020年浙江中医药大学食品卫生与营养学专业主干课程：基础营养学、公共营养学、临床营养学、食品安全学、食品微生物学、食品毒理学、中医药膳学、预防医学、中医预防医学、药食同源与健康、中医食疗学。
2020年浙江中医药大学口腔医学专业主干课程：生理学、病理解剖学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。
2020年浙江中医药大学预防医学专业主干课程：系统解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、内科学、传染病学、流行病学、卫生统计学、卫生毒理学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、社会医学、健康教育与健康促进、社会医学、卫生法规与监督学。
2020年浙江中医药大学康复治疗学专业主干课程：系统解剖学、生理学、人体发育学、人体运动学、康复评定学、物理治疗学、西医诊断学、西医内科学、神经病学、西医外科学、康复工程学、临床康复学、中医学概论、针灸学、推拿学。
2020年浙江中医药大学中医康复学专业主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、西医诊断学、西医内科学、神经病学、康复医学基础、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、针灸学、推拿学。
2020年浙江中医药大学针灸推拿学专业主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、金匮要略、伤寒论、温病学、系统解剖学、西医诊断学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿手法学实践、刺法灸法学、推拿功法学、中医内科学、针灸治疗学、推拿治疗学、西医内科学。
2020年浙江中医药大学儿科学专业主干课程：系统解剖学、诊断学、小儿内科学、儿童保健学、小儿传染病学、小儿外科学、中医儿科学、小儿推拿学、内科学、外科学、妇产科学、精神病学、眼科学、神经病学、耳鼻咽喉科学。
2020年浙江中医药大学临床医学专业（五年制）主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法学、医学心理学、医学伦理学、预防医学、诊断学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学等。
2020年浙江中医药大学药学专业主干课程：系统解剖学、生理学、生物化学、免疫学与病原微生物、有机化学、分析化学、物理化学、药用植物学与生药学、药理学、药物化学、药物分析、天然药物化学、药剂学、生物药剂学与药代动力学、药事管理学。
2020年浙江中医药大学中药学专业主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、仪器分析、药理学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药分析学。
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