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2020年忻州师范学院各专业山西排位(忻州师范学院山西省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-04 12:19:26 解决时间:2022-12-19 16:54

满意答案

2020年忻州师范学院山西各专业排位:
1.会计学理科普通类排位66519(需要考484分);
2.数学与应用数学(师范类)理科普通类排位66519(需要考484分);
3.化学(师范类)理科普通类排位67238(需要考483分);
4.地理科学(师范类)理科普通类排位67899(需要考482分);
5.小学教育(师范类)理科普通类排位70050(需要考479分);
6.财务管理理科普通类排位76495(需要考470分);
7.心理学(师范类)理科普通类排位77204(需要考469分);
8.英语(师范类)理科普通类排位78604(需要考467分);
9.生物科学(师范类)理科普通类排位79981(需要考465分);
10.审计学理科普通类排位80703(需要考464分);
11.学前教育(师范类)理科普通类排位82173(需要考462分);
12.物理学(师范类)理科普通类排位82876(需要考461分);
13.翻译理科普通类排位82876(需要考461分);
14.法学理科普通类排位83567(需要考460分);
15.计算机科学与技术(师范类)理科普通类排位84296(需要考459分);
16.数字媒体技术理科普通类排位85638(需要考457分);
17.统计学理科普通类排位85638(需要考457分);
18.工商管理理科普通类排位87060(需要考455分);
19.数据科学与大数据技术理科普通类排位87060(需要考455分);
20.电子信息科学与技术理科普通类排位88416(需要考453分);
21.生物技术理科普通类排位88416(需要考453分);
22.人文地理与城乡规划理科普通类排位88416(需要考453分);
23.应用化学理科普通类排位88416(需要考453分);
24.科学教育(师范类)理科普通类排位88416(需要考453分);
25.通信工程理科普通类排位88416(需要考453分);
26.旅游管理理科普通类排位88416(需要考453分);
27.数学教育(师范类)理科普通类排位174119(需要考236分);
28.汉语言文学(师范类)文科普通类排位15747(需要考501分);
29.会计学文科普通类排位16401(需要考499分);
30.地理科学(师范类)文科普通类排位16401(需要考499分);
31.思想政治教育(师范类)文科普通类排位20027(需要考488分);
32.财务管理文科普通类排位20668(需要考486分);
33.小学教育(师范类)文科普通类排位20668(需要考486分);
34.英语(师范类)文科普通类排位20980(需要考485分);
35.法学文科普通类排位21641(需要考483分);
36.历史学(师范类)文科普通类排位21641(需要考483分);
37.审计学文科普通类排位21963(需要考482分);
38.心理学(师范类)文科普通类排位21963(需要考482分);
39.网络与新媒体文科普通类排位22325(需要考481分);
40.学前教育(师范类)文科普通类排位22325(需要考481分);
41.秘书学文科普通类排位22682(需要考480分);
42.翻译文科普通类排位23035(需要考479分);
43.人文地理与城乡规划文科普通类排位23035(需要考479分);
44.工商管理文科普通类排位23035(需要考479分);
45.旅游管理文科普通类排位23375(需要考478分)
2020年忻州师范学院各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西会计学理科本科二批A段普通类48466519
数学与应用数学(师范类)484
化学(师范类)48367238
地理科学(师范类)48267899
小学教育(师范类)本科二批B段47970050
财务管理47076495
心理学(师范类)46977204
英语(师范类)46778604
生物科学(师范类)46579981
审计学46480703
学前教育(师范类)46282173
物理学(师范类)46182876
翻译461
法学46083567
计算机科学与技术(师范类)45984296
数字媒体技术45785638
统计学457
工商管理45587060
数据科学与大数据技术455
电子信息科学与技术45388416
生物技术453
人文地理与城乡规划453
应用化学453
科学教育(师范类)453
通信工程453
旅游管理453
数学教育(师范类)专科批236174119
汉语言文学(师范类)文科本科二批A段50115747
会计学49916401
地理科学(师范类)499
思想政治教育(师范类)本科二批B段48820027
财务管理48620668
小学教育(师范类)486
英语(师范类)48520980
法学48321641
历史学(师范类)483
审计学48221963
心理学(师范类)482
网络与新媒体48122325
学前教育(师范类)481
秘书学48022682
翻译47923035
人文地理与城乡规划479
工商管理479
旅游管理47823375
统计学类 统计学
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;

2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想;

3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测;

4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力;

5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识;

6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力;

7.具有进一步职业发展能力;

8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科:统计学、数学。

核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。

核心课程示例:

示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。

示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。

主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

计算机类 计算机科学与技术
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
  学科:工学   门类:电气信息类   专业名称:计算机科学与技术   业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;   2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;   3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;   4.了解与计算机有关的法规;   5.了解计算机科学与技术的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。   主干学科:计算机科学与技术   主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。   主要实践性教学环节:包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。   修业年限:四年   授予学位:工学或理学学士
心理学类 心理学
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
  学科:理学   门类:心理学类   专业名称:心理学   业务培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识;   2.掌握心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力;   3.了解相近专业的一般原理和知识;   4.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;   5.了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;   6.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。   主干学科:心理学、生物学、计算机科学与技术。   主要课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。   主要实践性教学环节:包括精神病院实习、企业管理实习、心理咨询实习、毕业论文等,一般安排10——20周。   修业年限:四年   授予学位:理学学士

旅游管理类 旅游管理
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:工商管理类   专业名称:旅游管理   业务培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。   业务培养要求:本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;   2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;   3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;   4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;   5.了解旅游业的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。   主干学科:经济学、工商管理   主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。   主要实践性教学环节:包括旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10——12周。   修业年限:四年   授予学位:管理学学士
地理科学类 人文地理与城乡规划
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年

本专业培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、知识和技能,具有创新精神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。

计算机类 数字媒体技术
忻州师范学院
层次 本科
学制 四年

数字媒体技术专业将信息科学、数字媒体技术和艺术高度融合,培养从事数字媒体各类信息产品技术开发的高级应用型、复合型人才。本专业侧重于数字媒体领域的数字媒体艺术和游戏动漫方向的工程应用技术能力培养,本专业培养的学生能够系统掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具备媒体制作、虚拟现实技术、人机交互技术等工程技术能力。充分体现了我校“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念和“宽口径、厚基础、重个性、强能力的教学特色。

本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通讯工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

  中专 2022-12-19 16:54

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