五年制大专设立的专业培养目标，是针对入学年龄小，理论知识基础比较薄弱的特点，经过多年的实践筛选，长期不断的评估调整，而选定的理论难度比较低，知识容易掌握，重点突出技能训练的“应用型”专业，使基础不同的学生都能够顺利成才。
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