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2020年太原工业学院各专业安徽排位（太原工业学院安徽省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-02 09:32:36 解决时间：2022-12-19 17:16

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2020年太原工业学院安徽各专业排位:
1.数字媒体技术理科普通类排位89315(需要考508分);
2.计算机科学与技术理科普通类排位91155(需要考506分);
3.电子信息工程理科普通类排位92078(需要考505分);
4.机械设计制造及其自动化理科普通类排位92078(需要考505分);
5.工商管理理科普通类排位92078(需要考505分);
6.新能源材料与器件理科普通类排位92977(需要考504分);
7.电气工程及其自动化理科普通类排位92977(需要考504分);
8.应用化学理科普通类排位93872(需要考503分);
9.微电子科学与工程理科普通类排位93872(需要考503分);
10.网络工程理科普通类排位93872(需要考503分);
11.材料成型及控制工程理科普通类排位94764(需要考502分);
12.汽车服务工程理科普通类排位94764(需要考502分);
13.高分子材料与工程理科普通类排位94764(需要考502分);
14.化学工程与工艺理科普通类排位94764(需要考502分);
15.生物工程理科普通类排位94764(需要考502分);
16.建筑环境与能源应用工程理科普通类排位94764(需要考502分)
2020年太原工业学院各专业安徽排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
安徽数字媒体技术（5280元/年）理科本科二批普通类50889315
计算机科学与技术（5280元/年）50691155
电子信息工程（5280元/年）50592078
机械设计制造及其自动化（5280元/年）505
工商管理（4950元/年）505
新能源材料与器件（5280元/年）50492977
电气工程及其自动化（5280元/年）504
应用化学（5280元/年）50393872
微电子科学与工程（5280元/年）503
网络工程（5280元/年）503
材料成型及控制工程（5280元/年）50294764
汽车服务工程（5280元/年）502
高分子材料与工程（5280元/年）502
化学工程与工艺（5280元/年）502
生物工程（5280元/年）502
建筑环境与能源应用工程（5280元/年）502
电子信息类 电子信息工程
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用、集成电子设备和信息系统的基本能力，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

　　主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术

　　主要课程：电路电子技术系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、EDA技术、DSP技术、数字图像处理等。

　　就业面向：本专业注重电子技术和信息系统的应用及开发能力的培养，学生毕业后能在电子、邮电、通信、广播、电视、电力等部门从事电子、信息、计算机、通信、网络等技术及产品的研制、开发、应用、生产、安装调试、运行维护、经营和管理工作。
工商管理类 工商管理
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具有管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企业或事业单位和政府部门从事管理、会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

　　主干学科：工商管理、经济学、会计学、法学

　　主要课程：管理学、运筹学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、生产与运营管理、企业战略管理。

　　就业面向：毕业生主要面向企业、事业单位和政府部门从事管理、会计实务以及教学、科研方面工作。
生物工程类 生物工程
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应新世纪发展需要，掌握生物技术及其产业化的科学原理和工程设计等基本理论和基本技术，能在生物技术与生物工程领域内从事科学研究、生产设计与管理、新技术与新产品开发的科学与工程技术人才。

　　主干学科：生物工程、生物科学

　　主要课程：工程化学、物理化学、化工原理、生物化学、微生物学、细胞生物学、基因工程、分子生物学、生化分离工程、发酵工程、酶工程、环境生物工程、生化生产工艺学

　　就业面向：学生毕业后，可从事医药、食品、环保、生物化工等部门产品的研发、管理、贸易等工作。也可到有关高等院校或科研单位从事教学、研究工作。
电子信息类 微电子科学与工程
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备微电子科学与工程专业扎实的自然科 学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，能在微电子科学技术领域从事研 究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。

培养要求：本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的 基础理论，掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术，接受相关实验技术 的良好训练，掌握文献资料检索基本方法，具有较强的实验技能与工程实践能力，在微电子科学 与工程领域初步具有研究和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野；

2．树立终身学习理念，具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力；

3．具有较扎实的自然科学基本理论基础；

4．具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和 测试技术等方面的理论基础和实验技能；

5．了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况，熟悉国家电子信息产业政策及国内外 有关知识产权的法律法规；

6．掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。

主干学科：微电子学、电子科学与技术。

核心知识领域：电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子 器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设 计、电子设计自动化基础等。

核心课程示例：

示例一：电路分析原理（64学时）、微电子与电路基础（48学时）、信号与系统（48学时）、半 导体物理（64学时）、电子线路A（48学时）、数字逻辑电路（48学时）、数字集成电路设计（48学 时）、集成电路工艺原理（48学时）、半导体器件物理（48学时）、数字集成电路原理（64学时）、电 子系统设计（64学时）、集成电路计算机辅助设计（48学时）。

示例二：电路分析理论（48学时）、电磁场理论（48学时）、模拟电子线路（64学时）、信号与 系统（64学时）、数字电子线路（64学时）、固体物理学（64学时）、半导体物理学（64学时）、集成 电路原理与设计（64学时）、半导体器件物理（64学时）、微电子制造科学原理（48学时）。

示例三：核心必修课，包括电路分析（54学时）、模拟电子技术（48学时）、数字电子技术(48 学时)、固体物理（48学时）、半导体物理（48学时）、半导体器件物理（64学时）、半导体工艺原理 （48学时）；专业方向核心限选课，包括半导体集成电路原理与设计（32学时）、集成电路CAD （32学时）、集成电路工艺设计（32学时）、半导体光电材料（32学时）、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺（32学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术 专业实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

材料类 新能源材料与器件
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
专业代码：080414T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺、太阳能发电技术与系统设计等。

相近专业：

无机非金属材料工程 冶金工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 生物功能材料 功能材料

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2.较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4.获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6.具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

计算机类 网络工程
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，系统的掌握计算机科学与网络技术、网络工程的基础理论、专业知识和基本技能，具有开拓创新意识，具有较强的实践动手能力，受到良好的科学研究和实际应用训练，能将计算机软件、硬件与计算机网络相结合，从事网络管理、试验研究、工程设计，技术开发和维护运营工作的高级科学与工程技术人才。

　　主干学科：网络工程

　　主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计、面向对象的程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、微机原理、计算及网络技术、数据通信原理、网络操作系统、TCP/IP协议、数据库原理、多媒体技术、局域网技术、组网工程、Internet及其应用、网络安全、网络程序设计等多种课程。

　　就业面向：可在企业、事业等单位从事网络与通信的科研、教学、开发、管理、维护等工作。
  中专 2022-12-19 17:16
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