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2020年厦门工学院各专业山西排位(厦门工学院山西省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-11 02:00:23 解决时间:2022-12-19 17:43

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2020年厦门工学院山西各专业排位:
1.软件工程理科普通类排位118226(需要考405分);
2.信息与计算科学理科普通类排位118759(需要考404分);
3.智能科学与技术理科普通类排位121793(需要考398分);
4.土木工程理科普通类排位122288(需要考397分);
5.电子信息工程理科普通类排位122778(需要考396分);
6.通信工程理科普通类排位122778(需要考396分);
7.电气工程及其自动化理科普通类排位123312(需要考395分);
8.物联网工程理科普通类排位123312(需要考395分);
9.机械电子工程理科普通类排位123312(需要考395分);
10.自动化理科普通类排位124779(需要考392分);
11.信息管理与信息系统理科普通类排位125677(需要考390分);
12.工程造价理科普通类排位126622(需要考388分);
13.车辆工程理科普通类排位126622(需要考388分);
14.光电信息科学与工程理科普通类排位126622(需要考388分);
15.机械工程理科普通类排位127097(需要考387分);
16.材料科学与工程理科普通类排位127097(需要考387分);
17.建筑学理科普通类排位127534(需要考386分);
18.新能源材料与器件理科普通类排位127534(需要考386分);
19.风景园林理科普通类排位127972(需要考385分);
20.工程管理理科普通类排位128427(需要考384分);
21.商务英语文科普通类排位36202(需要考439分);
22.网络与新媒体文科普通类排位37148(需要考436分);
23.广告学文科普通类排位39518(需要考428分);
24.传播学文科普通类排位40096(需要考426分);
25.财务管理文科普通类排位40711(需要考424分);
26.投资学文科普通类排位40711(需要考424分);
27.国际经济与贸易文科普通类排位41007(需要考423分);
28.市场营销文科普通类排位41007(需要考423分)
2020年厦门工学院各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西软件工程理科本科二批C段普通类405118226
信息与计算科学404118759
智能科学与技术398121793
土木工程397122288
电子信息工程396122778
通信工程396
电气工程及其自动化395123312
物联网工程395
机械电子工程395
自动化392124779
信息管理与信息系统390125677
工程造价388126622
车辆工程388
光电信息科学与工程388
机械工程387127097
材料科学与工程387
建筑学386127534
新能源材料与器件386
风景园林385127972
工程管理384128427
商务英语文科43936202
网络与新媒体43637148
广告学42839518
传播学42640096
财务管理42440711
投资学424
国际经济与贸易42341007
市场营销423
计算机类 智能科学与技术
厦门工学院
层次 本科
学制 四年
专业代码:080907T 授予学位:工学学士 修学年限:四年 开设课程: 智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。 相近专业: 控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理 主要实践教学环节 包括课程实习、毕业论文等。 培养目标 本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。 专业培养要求 智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。 毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。
材料类 材料科学与工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业设置高分子材料、新能源材料与器件两个专业方向,培养掌握较宽厚的、系统的材料科学基础知识、实验技能和其他相关学科知识,以及新能源材料的基础理论知识和方法、新能源材料及器件应用技术,并能够从事材料科学与工程领域中材料的性能改进、质量控制、开发新材料、新工艺和新技术等工程技术工作和技术管理及经营工作的复合型专门人才。

培养要求:掌握材料组成、制备工艺、组织结构与性能之间的规律,以及新能源材料制备及器件的基本知识并具有材料的选用及正确选择生产工艺的能力。

专业特色:本专业以高性能材料的基础研究和应用开发研究为基础,整体面向材料的四要素(成分/结构、制备/合成、性能和使用效能),尤其着重于它们之间的关系。坚持“厚基础,宽口径,重能力,高素质”原则,将学科基础教育放在首位,面向“材料”的基础和共性,坚持教育教学研究,确立了既符合材料科学与工程本科教育国际主流,又满足市场对人才需求的“知识兴趣广泛、创造意识强、适应面广、基础雄厚、洞悉材料发展前沿”的品牌专业特色。

工商管理类 财务管理
厦门工学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业设置公司理财、财务核算、项目投融资管理三个专业方向。专业注重能力培养与全面素质教育,借鉴国外高等教育办学先进方法和理念,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征和创新精神的,具备财务会计、财务管理、财务分析、项目评价、投融资决策与分析等实践能力,并能熟练地运用财务软件进行财务核算与企业理财的高级应用性专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习会计学、财务学、金融学方面的基本理论,要求掌握企业会计实务、财务管理、内控制度、成本管理、生产管理等知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具备应用计算机进行财务运作、资源规划和投融资决策的能力。

专业特色:突出理工类高校财务管理的办学优势和特色,系统、科学的设置财务管理课程体系,使得财务管理专业人才可以具有工、经、管、文、法等复合性知识结构的特色。财务管理专业本身是一种实践性很强的专业,学生在对理论系统学习的同时,教学中注重实践,注重培养学生的综合能力,旨在传授分析和解决问题的能力和方法。通过开展社会调查、模拟实习、计算机综合模拟实验、毕业实习等实践活动,为学生毕业后就业和继续深造打下深厚的专业知识基础。

机械类 车辆工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能,能在企业、高校及科研院所从事 车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理 论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识,接受车辆工程师基本训 练,具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济 及企业管理等机械工程基本理论和基本知识;

2.掌握车辆构造、理论、设计、电子控制等专业知识和车辆产品设计制造方法;

3.具有工程制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索的基本能力,并具备一定的综合 运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、技术升级改造与创新的能力;

4.了解机械工程和车辆工程学科的前沿技术、发展动态和行业需求;

5.了解国家车辆工程领域的技术标准,相关行业的政策、法律和法规;

6.具有一定的车辆工程相关领域科学研究、科技开发、组织管理能力;

7.具有一定的自然科学、人文社会科学和工业美学的知识基础;

8.具有一定的国际视野和较强的交流沟通能力;

9.具有终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科:机械工程、力学、控制科学与工程。

核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、车辆理 论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学等。

主要实践性教学环节:金工实习、市场调查与商务实习、课程设计、生产实习、科技创新与社 会实践、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:车辆构造拆装实习、发动机台架试验、车辆液压与气压传动实验、车辆电器与 电子技术实验、车辆性能台架试验、车辆道路性能综合实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

电子信息类 电子信息工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应社会发展需要和社会主义现代化建设需要的,具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信息的获取、处理、存储、传输、交换、再现等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

专业特色:本专业知识结构的要求是电子技术和计算机技术并重,基础理论和基本技能并重,培养的学生可以满足电子设备、电子系统和信息系统研究、设计、应用、系统集成和产品开发的需求。

管理科学与工程类 工程管理
厦门工学院
层次 本科
学制 四年
  学科:管理学   门类:管理科学与工程类   专业名称:工程管理   业务培养目标:本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识;受到工程项目管理方面的基本训练;具备从事工程项目管理的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握工程管理的基本理论和方法;   2.掌握投资经济的基本理论和基本知识;   3.熟悉土木工程技术知识;   4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;   5.了解国内外工程管理的发展动态;   6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。   主干学科:管理学、土木工程(或水利工程等)   主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。   主要实践性教学环节:包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等,一般安排30周。   修业年限:四年或五年   授予学位:管理学学士
  中专 2022-12-19 17:43

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