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2020年厦门东海职业技术学院各专业福建排位(厦门东海职业技术学院福建省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2022-12-27 20:35:49 解决时间:2022-12-19 17:32

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2020年厦门东海职业技术学院福建各专业排位:
1.财务管理理科普通类排位121008(需要考290分);
2.建设工程管理理科普通类排位125711(需要考256分);
3.电子商务理科普通类排位125814(需要考255分);
4.汽车检测与维修技术理科普通类排位126753(需要考245分);
5.计算机网络技术理科普通类排位126753(需要考245分);
6.空中乘务理科普通类排位126980(需要考242分);
7.会计理科普通类排位127133(需要考240分);
8.数字媒体艺术设计理科普通类排位127363(需要考237分);
9.幼儿发展与健康管理理科普通类排位127505(需要考235分);
10.金融管理理科普通类排位127647(需要考233分);
11.护理理科普通类排位127943(需要考228分);
12.工程造价理科普通类排位128039(需要考226分);
13.软件技术理科普通类排位128245(需要考222分);
14.数字媒体艺术设计文科普通类排位58642(需要考351分);
15.护理文科普通类排位59634(需要考346分);
16.金融管理文科普通类排位63223(需要考325分);
17.旅游管理文科普通类排位63501(需要考323分);
18.财务管理文科普通类排位64312(需要考317分);
19.幼儿发展与健康管理文科普通类排位67507(需要考282分);
20.会计文科普通类排位67828(需要考276分);
21.建设工程管理文科普通类排位68129(需要考270分);
22.工程造价文科普通类排位68354(需要考264分);
23.空中乘务文科普通类排位68428(需要考262分);
24.电子商务文科普通类排位69159(需要考236分)
2020年厦门东海职业技术学院各专业福建排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
福建财务管理理科专科批普通类290121008
建设工程管理256125711
电子商务255125814
汽车检测与维修技术245126753
计算机网络技术245
空中乘务242126980
会计240127133
数字媒体艺术设计237127363
幼儿发展与健康管理235127505
金融管理233127647
护理228127943
工程造价226128039
软件技术222128245
数字媒体艺术设计文科35158642
护理34659634
金融管理32563223
旅游管理32363501
财务管理31764312
幼儿发展与健康管理28267507
会计27667828
建设工程管理27068129
工程造价26468354
空中乘务26268428
电子商务23669159
艺术设计类 数字媒体艺术设计
厦门东海职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;

3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;

4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;

5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;

6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;

7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2.实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

建设工程管理类 工程造价
厦门东海职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,培养具备技术、经济、管理、法律等基础知识,熟练运用工程造价软件,掌握专业的工程造价管理知识,系统掌握固定资产投资、工程经济管理及工程造价管理等方面的理论基础和基本技能,实际工作能力强,具有较强创新意识的高素质技能型专门人才。

就业领域:可在各类建设单位、监理公司、建筑施工企业、造价咨询单位、招标代理机构、金融机构以及各级政府投资管理部门等从事工程造价确定与控制、工程监理、工程施工、造价咨询与服务、招投标、概预算、房地产估价等方面工作。

电子商务类 电子商务
厦门东海职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握企业电子商务的基本框架、网络营销及现代商务的基本知识与技能,具备计算机网络、管理、经济、网络营销等方面的知识和综合能力,能在各类企事业单位从事电子商务网站建设与维护、网页编辑、网络营销、网络安全管理、市场营销、客户管理等方面工作的高素质技能型专门人才。

就业领域:可在各类企、事业单位从事电子商务网站建设与维护、电子商务平台规划、电子商务平台安全设计、电子商务网页设计、站点管理与技术维护、网页编辑、网络营销、网络安全管理、市场营销、客户管理等方面工作。

旅游类 旅游管理
厦门东海职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握旅游企业运 营管理基本知识,熟悉我国旅游业的发展政策方针,了解旅游业的发展动态,具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力,从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业(旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商)、会展企业(会议展览公司、展览中心、会展策划机构),在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群,从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备旅游产品销售的技能;

3.具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力;

4.具备旅游企业科学运营能力;

5.具备旅游资源采购整合能力;

6.具备提供旅游产品咨询的能力;

7.具备旅行证件办理和合同签订能力;

8.掌握旅游企业中高端服务与管理能力;

9.掌握讲解、酒店服务、旅游产品(会展项目)策划、旅游资源开发等职业技能;

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1.核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2.实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证(中级) 营销师(五级)

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

计算机类 软件技术
厦门东海职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,基础扎实、有专长、会操作,具有一定的计算机软件专业基本理论知识,掌握至少一种主流软件开发平台,具有较强编程能力的高素质技能型专门人才。

就业领域:可在IT软件企业、系统集成与网络公司、金融企业、政府机关等企事业单位及各计算机应用行业,担任软件工程师、程序员、测试员、中级技术管理人员、软件销售及售后技术服务人员等。

计算机类 计算机网络技术
厦门东海职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德。能够适应二十一世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要,从事中小型企业网络组建与维护、网络系统的应用与管理工作、网络工程设计与施工、应用软件编制、网站制作与维护、计算机及网络产品的营销及售后服务等工作的高素质技能型专门人才。

就业领域:面向网络集成公司或企、事业单位从事网络组建与维护、网络系统的应用与管理、网络设备销售与技术支持等工作。

  中专 2022-12-19 17:32

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