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2020年山东师范大学各专业福建排位（山东师范大学福建省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-30 08:15:38 解决时间：2022-12-19 17:06

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2020年山东师范大学福建各专业排位:
1.数学类（数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学）理科普通类排位15248(需要考577分);
2.统计学理科普通类排位18873(需要考565分);
3.计算机类（计算机科学与技术（师范类）、计算机科学与技术、物联网工程、网络空间安全）理科普通类排位19228(需要考564分);
4.金融学类（金融学、国际经济与贸易）理科普通类排位22133(需要考555分);
5.生物科学类（生物科学（师范类）、生物技术）理科普通类排位23508(需要考551分);
6.电子信息类（电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程）理科普通类排位24216(需要考549分);
7.遥感科学与技术理科普通类排位24216(需要考549分);
8.心理学类（心理学（师范类）、应用心理学）理科普通类排位24576(需要考548分);
9.环境科学理科普通类排位25289(需要考546分);
10.电子商务理科普通类排位25289(需要考546分);
11.地理科学类（地理科学（师范类）、地理信息科学）理科普通类排位25663(需要考545分);
12.化工与制药类（化学工程与工艺、制药工程）理科普通类排位25663(需要考545分);
13.信息管理与信息系统理科普通类排位25663(需要考545分);
14.食品科学与工程理科普通类排位26010(需要考544分);
15.中国语言文学类文科普通类排位2036(需要考592分);
16.法学文科普通类排位4519(需要考567分);
17.新闻学文科普通类排位4784(需要考565分);
18.历史学类文科普通类排位4784(需要考565分);
19.工商管理类文科普通类排位4784(需要考565分);
20.公共管理类文科普通类排位4921(需要考564分);
21.旅游管理文科普通类排位4921(需要考564分)
2020年山东师范大学各专业福建排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
福建数学类（含数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学）理科本科批普通类57715248
统计学56518873
计算机类（含计算机科学与技术（师范类）、计算机科学与技术、物联网工程、网络空间安全）56419228
金融学类（含金融学、国际经济与贸易）55522133
生物科学类（含生物科学（师范类）、生物技术）55123508
电子信息类（含电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程）54924216
遥感科学与技术549
心理学类（含心理学（师范类）、应用心理学）54824576
环境科学54625289
电子商务546
地理科学类（含地理科学（师范类）、地理信息科学）54525663
化工与制药类（含化学工程与工艺、制药工程）545
信息管理与信息系统545
食品科学与工程54426010
中国语言文学类文科5922036
法学5674519
新闻学5654784
历史学类565
工商管理类565
公共管理类5644921
旅游管理564
管理科学与工程类 信息管理与信息系统
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
信息管理与信息系统专业主要培养具有扎实的数理基础和管理学基础、必要的经济学知识，掌握计算机专业基础知识、信息组织与管理基本理论、信息系统分析与设计方法，富有创新精神的研究型人才和具备专业技能的高素质管理人才。学制四年，授予管理学学士学位。学生毕业后能够从事国家各级管理机构、工商企业、金融机构、科研单位等部门的信息组织与管理，信息系统规划、分析、设计、实施、评价及监理等工作。 本专业学生主要学习管理学、经济学、数量分析、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和基本知识，主要开设课程为：高等数学、线性代数、概率统计、信息技术基础、C语言、面向对象程序设计、数据结构，数据库系统概论、计算机网络与应用、信息检索、系统开发与设计、营销学、Web系统开发、JAVA程序设计、微观经济学、宏观经济学等。 信息管理与信息系统专业是2012年山东师范大学“名校建设工程”10个省财政重点支持专业，2013年被评为山东省特色专业。该专业主讲教师中有山东省“泰山学者”特聘教授1人，山东省有突出贡献的中青年专家1人，博士生导师4人。建有山东省“十二五”高校重点实验室——信息管理与知识工程实验室，建设中4门省级精品课程。该专业学生在全国数学建模竞赛、齐鲁软件设计大赛等一系列科技竞赛中取得佳绩。2013年该专业实施“卓越工程师”培养计划，每年从二年级学生中选拔45名优秀学生组建“卓越工程师”班，单独培养方案，小班制授课，强化基础知识与专业技能训练。

地理科学类 地理科学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
本专业旨在培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中小学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。毕业生除了主要从事中小学地理教育教学研究以外，还适宜到国土、环保、旅游、交通、水利、海洋、农业、城市规划等部门从事科研或管理工作，可以继续攻读自然地理学、人文地理学、地理信息科学、环境科学、海洋科学及其它相关学科的硕士和博士学位。 本专业所属主干学科为地理学和教育学。核心知识领域包括地质与地貌学、自然地理学、人文地理学、天文学、区域地理、3S（遥感、地理信息系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论。 开设主要课程：地理科学导论、地质与地貌学、地图学、地理信息系统、气候与水文学、土壤与植被系统、自然地理学、人文地理学、经济地理学、遥感导论、地球概论、区域分析与规划、中国地理、世界地理、地理教学论等15门专业必修课；环境学概论、计量地理、生态学、自然灾害学、地理信息技术与中学地理教学、地理课堂教学技能、中学地理教材分析与新课程教学设计、资源与环境经济学、全球变化、山东地理等25门专业选修课。 本专业学制为四年，授予理学学士。

生物科学类 生物科学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

新闻传播学类 新闻学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
本专业是本校的特色专业，设置于1986年，为山东省最早的新闻传播专业。在接近三十年的办学历史中，为社会输送了大批优秀的新闻传播人才，在业界享有良好社会声誉。培养具有新闻学基础理论与专业技能，具备较高的文化素养和较宽的学科知识背景，熟悉我国新闻、宣传政策法规及报道规律，能在新闻、出版、宣传及各类机关、企事业单位从事记者、编辑与宣传、管理工作的复合型人才。学制4年，授予文学学士学位。 开设的专业必修课是：新闻学概论、传播学、中国新闻史、外国新闻史、新闻采访与写作、新闻编辑学、新闻评论学、新闻作品选读、广播电视学、新媒体研究、新闻传播法学、广告学、新闻摄影、文学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学专题、外国文学专题；另设30余门选修课供学生自由选择。

环境科学与工程类 环境科学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
本专业旨在培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知识，具备环境科学的基本理论和基本技能，能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域工作及继续深造的专业人才。本专业毕业生可在环境保护科研机构、高等学校、环境影响评价机构、环境监测、环境监理、环保公司、大型企业等企事业单位，从事环境科研与教学、环境影响评价、环境监测与监理、环境规划与管理等工作。 开设主要课程：环境学概论、环境化学、环境生物学、环境地学基础、环境工程学、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、资源与环境经济学、环境系统分析、水污染控制工程、环境学基础实验、环境工程学实验等20门专业必修课；环境土壤学、环境微生物学、生态学、大气环境学、环境统计学、环境法学、大气污染治理工程、固体废弃物处理与资源优化等21门专业选修课。 本专业与加拿大皇家大学采用“2+2”合作模式培养学生。在校生可以直接攻读环境科学、环境工程学术硕士学位和环境工程专业硕士学位，也可以交叉攻读自然地理学硕士学位和自然地理学水土资源与生态环境保护方向博士学位。 本专业学制为四年，授予理学学士学位。

旅游管理类 旅游管理
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
专业特色：本专业产学研应用性与国际化合作办学特色显著。坚持专业发展与旅游行业发展紧密相连，师资建设和学生培养与政府旅游管理部门、企事业单位紧密合作，坚持理论教学与实践紧密结合、互为提升的特色办学模式。所有学生均在北京、上海、广州、深圳等国际旅游集团五星级饭店实习，与万豪酒店集团紧密合作，实施管理培训生方案，学生可以在美国圣地亚哥州立大学学习和并在美国万豪酒店实习、就业。同时，在旅行社、旅游景区景点采取分流和综合实习模式，提升学生理论应用于实践的能力。与加拿大圭尔夫大学采用“2+2”合作模式、与西班牙采用3+1合作模式培养学生，学生在修完国内国外双学士学位的同时，可以申请国外知名院校攻读硕士学位。 培养目标：本专业培养适用现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素养、国际视野、创新意识、实践能力和社会责任，能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。 核心课程：本专业开设旅游学概论、酒店管理原理与实务、旅行社运营与管理、旅游心理学、商务沟通、旅游商务英语、服务营销、旅游信息化、旅游文化学、现代服务业管理、旅游景观原理、旅游环境学、旅游规划与开发、管理学、会计学、财务管理等19门专业必修课程；旅游政策与法规、投资与理财、旅游产业经济学、企业战略管理、人力资源管理、休闲学、会展管理、项目策划学商务礼仪、公共关系学、导游实务、中国旅游文化、民俗旅游、旅游地理学、景区管理、外教英语口语、导游英语、就业创业指导等20余门专业选修课程。 授予学位：管理学学士。

  中专 2022-12-19 17:06
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