2020年山东财经大学各专业黑龙江排位（山东财经大学黑龙江省多少位多少分才能上）

山东省特色重点学科 山东省高水平应用型重点立项建设专业群 山东省一流学科

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

本专业培养满足社会需求，具备扎实的经济学和管理学理论基础，掌握计算机网络信息技术、电子商务相关理论知识和运营管理方法，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能够运用所学知识在企事业单位和党政机关从事网站策划与管理、电子商务系统研发、电子商务运营管理和大数据分析与管理决策的高素质应用型人才。

本专业下设两个专业方向：“电子商务开发技术”和“电子商务运营管理”。“电子商务开发技术”方向侧重于培养精通电子商务系统开发技术和网站策划与管理技术的人才。“电子商务运营管理”方向侧重于培养掌握企业电子商务运营管理和大数据分析与管理决策知识的人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习电子商务开发技术和电子商务运营管理方面的基本理论和基本知识，进行电子商务系统开发、应用与管理方面的基本训练，掌握电子商务运营管理和数据分析的基本能力。

本专业毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学、互联网和电子商务的基本理论和基本知识；

2．掌握电子商务系统的分析、设计、实现和运营维护技术；

3．具备电子商务运营管理、网络营销、大数据分析与管理决策的能力；

4．熟悉国内外电子商务发展相关的方针、政策、法规和国际惯例；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新思维能力；

6．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态。

三、主干课程

管理学、会计学、计算机网络、电子商务概论、网络营销、商务智能、电子商务运营管理、电子商务安全与支付、数据库原理及应用、电子商务应用开发技术、移动设备程序开发、电子商务网站设计与建设、电子商务系统分析与设计、企业运营仿真实践、电子商务案例分析、大数据分析技术和电子商务解决方案等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

理科

培养层次：本科生

一、专业培养目标和培养要求

汉语国际教育专业旨在培养汉语基础扎实、外语水平较高，全面系统掌握汉语语言学基础理论，对中外文学、中外文化对比与交流有比较系统的了解，具有较强的对外汉语教学、商务汉语教学和跨文化交际能力；具有较强的创新意识和和社会适应能力，能够在国内外各类学校或教育培训机构从事汉语作为第二语言的教学和管理工作；能够在新闻出版、文化交流等企事业单位及其他涉外机构从事汉语言文字应用、汉英翻译及中外文化交往的复合型、应用型、国际化专门人才。

汉语国际教育专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有扎实的普通语言学和汉语言文字学方面的基础理论知识，掌握对外汉语教学的基本理论与方法，具备汉语作为第二语言教学的专业技能；

2.汉语言文字功底扎实，有较强的汉语口头表达和书面写作能力；

3.能够熟练使用英语，具有较全面的听、说、读、写、译的能力；

4. 具有较宽广的文化视野和一定的文学修养，以及从事中外文化交流所需要的专门知识和技能；

5. 了解本学科的应用前景、发展动态及理论前沿课题，掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和能力，具备初步的从事科学研究的能力；

6. 具有一定的社会调查能力、人际沟通能力、创造性思维和批判性思维能力以及创新精神。

二、专业培养特色

本专业注重培养汉语作为第二语言教学的专门性人才，从社会需要和学生兴趣出发，注重与学校特色相结合，突出分类培养和专业特色。其中，对外汉语教学方向侧重培养汉语作为第二语言教学的储备师资，以汉语语言学本体理论和对外汉语教学的基本原理及教育教学方法为主要教学任务，使学生具备初步的科学研究能力和扎实的汉语作为第二语言的教学能力，尤其突出商务汉语教学人才的培养；跨文化交际方向顺应汉语国际教育与语言产业发展及中国文化推广的大趋势，培养具备跨文化交际能力的复合型、国际化语言学人才，使其能够胜任语言培训、文化交流与传播等相关工作。

三、主干课程

综合英语、高级英语、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语言学概论、对外汉语教学概论、中国文化通论、西方文化导论、对外汉语教学法、教育学、教育心理学等。

四、学位授予

按要求完成学业，达到毕业学分要求，并符合学士学位授予条件者，授予文学学士学位。

五、招生科类

文科

国家特色专业，山东省特色专业，山东省级教学团队

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

本专业培养具备现代企业管理等方面的知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事管理、教学、科研方面工作的，具有管理能力、创新能力、研究能力和终身学习能力高素质、应用型高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学、企业运营管理等方面的基本理论和基本知识，受到管理学、企业战略管理、企业运营管理及创业管理方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2．掌握分析管理问题的定性与定量方法；

3．掌握公司战略制定、企业运营的基本知识；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决管理中实际问题的基本能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干课程

本专业的主干课程主要有：微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

培养层次：本科生

一、专业培养目标

本专业培养系统掌握数学与金融理论基础，受到严格的数理金融思维和科学实验训练，具备进行定量分析和解决金融实务问题的能力，可在银行、保险、证券、信托等金融部门从事财务、理财、风险管理工作，也可在教育、科研部门从事教学、科研工作的应用型高级专门人才。

二、专业培养要求

本专业要求学生掌握扎实的数学、金融学的基本理论和知识，接受数理金融思维和科学实验方面的基本训练，能够运用各种金融工具和数量分析方法解决金融实务问题。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较好的数学基础，掌握金融学的基本理论和分析方法，能够运用所学知识对金融理论问题进行分析和研究；

2. 能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实务问题，具备处理银行、保险、证券、投资等方面业务的基本能力；

3．了解金融数学的理论前沿和发展动态，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；

4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；

5. 掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料。。

三、主干课程

数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、运筹学、微观经济学、宏观经济学、金融学、金融数学、证券投资学、计量经济学。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获经济学学士学位。

五、招生科类

理科

省级特色专业

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

本专业旨在培养具有全球视野，德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备扎实的经济学、金融学基础知识，掌握系统保险知识和保险理论，具备保险实务专业技能，能在金融机构特别是保险公司（含再保险公司）、保险经纪公司、保险代理公司、大型企业、政府机关、社会保障部门、高等院校、研究机构等从事保险管理、业务经营、实际工作和教学、科研工作的高素质应用型人才。

二、专业培养要求

本专业要求学生系统掌握现代经济学、金融学理论及保险学的基本理论、专业基础知识、相关的法律、数学知识、从事本专业工作所需要的会计、统计、计算机、外语等基本技能；接受相关业务的基本训练，掌握保险实务及经营管理的业务技能，了解国内外保险学理论和实践发展的新成就、新动向；具有运用金融、保险理论解决保险承保、理赔、投资及经营管理等实际问题的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、金融学及保险学的基本理论、基本知识和基本方法；

2．具有处理保险、银行、证券、投资等方面业务的基本能力；

3．熟悉国家有关金融保险的方针、政策和法规；

4．了解本学科的理论前沿和发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询和信息处理的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

6．熟练掌握一门外语，具有一定的计算机操作技能。

三、专业培养特色

1. 厚基础与宽口径兼顾。本课程安排保证学生具有厚实的基础理论知识体系和宽泛的专业方向口径，满足学生增长知识、提高能力和素质等方面的要求。

2. 理论与实务并重。在专业课程的设置上，既有保险理论性较强的课程，也有与现行保险公司经营和业务流程相适应的实务性课程，同时增加独立实验课来增强学生的感性认识和动手能力。

3. 增加金融方面的课程。保险是金融业的三大支柱之一，因此在课程设置上并不仅仅拘泥于保险课程，特别增加了一些金融方面的核心课程。

四、主干课程

西方经济学（含微观经济、宏观经济）、会计学、管理学、统计学、金融学、政治经济学、计量经济学、保险学、财产与责任保险、人寿与健康保险、保险会计、保险精算学、风险管理学、保险营销学、保险投资学。

五、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获经济学学士学位。

六、招生科类

文理兼招。

培养层次：本科生

一、专业培养目标和培养要求

1.专业培养目标

本专业培养适应我国当前经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具备扎实的汉语言文学专业基本知识与较高的理论素养，具有较强的语言表达能力、文字写作能力和一定的文学研究能力，能在文化、教育、出版、传媒机构及政府机关等企事业部门从事汉语言文学研究、教学、评论、宣传、管理等方面工作的高素质复合型专门人才。

2.专业培养要求

本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握从事汉语言文学研究、教学、评论、宣传、管理等方面工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1）具备系统、扎实的汉语言文学专业基本知识；

（2）具备较高的语言文学理论素养，掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

（3）具有一定的学术研究能力，经过专业培训或深造，能够从事本专业学术研究工作；

（4）具备较强的语言表达能力、文字写作能力与组织协调能力；

（5）具有不断获取新知识的能力，具有一定的批判性思维能力；

（6）掌握计算机操作与应用技能，具备熟练运用现代办公设备的能力；

（7）掌握一门外国语，具有较强的听、说、读、写能力，能够满足研究、教学、评论、宣传、管理等工作的基本要求。

二、专业培养特色

为适应现代经济社会对汉语言文学专业人才的需求，基于我校财经与管理学科见长的优势与特色，本专业致力于培养了解现代经济与管理、通晓中国传统文化、具备扎实中文功底、具有较强文案写作能力与行政管理能力的应用型、复合型人才。

三、主干课程

本专业主干课程包括：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现代文学史、中国当代文学、中国历代文学作品选、中国古代文学史、外国文学史、比较文学、文学概论、美学概论、中国文学批评史、中国传统文化概论、中国古代文献学、写作、普通逻辑等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获文学学士学位。

五、招生科类

文科