| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山东 | 计算机应用技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 272 | 498785 |
| 商务日语 | 251 | 509812 | ||||
| 数字媒体应用技术 | 248 | 510815 | ||||
| 新能源汽车技术 | 245 | 511849 | ||||
| 应用韩语 | 244 | 512304 | ||||
| 机电一体化技术 | 218 | 519377 | ||||
| 旅游管理 | 205 | 521371 | ||||
| 大数据技术与应用 | 204 | 521567 | ||||
| 人力资源管理 | 203 | 521714 | ||||
| 工程造价 | 200 | 522080 | ||||
| 软件技术 | 185 | 523352 | ||||
| 商务英语 | 179 | 523714 | ||||
| 汽车检测与维修技术 | 173 | 523994 | ||||
| 酒店管理 | 173 | 524015 | ||||
| 会计 | 173 | 524012 | ||||
| 建筑工程技术 | 169 | 524168 | ||||
| 空中乘务 | 167 | 524229 | ||||
| 工业机器人技术 | 162 | 524429 | ||||
| 电子商务 | 160 | 524499 | ||||
| 市场营销 | 160 | 524493 | ||||
| 国际贸易实务 | 159 | 524525 | ||||
| 城市轨道交通运营管理 | 158 | 524562 | ||||
| 幼儿发展与健康管理 | 156 | 524618 | ||||
| 护理 | 154 | 524693 | ||||
| 药学 | 152 | 524754 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品安全合 理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识,熟悉药品销售和质量管理知识,从事药品 调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工作的高素质 实用型药学专门人才。 就业面向
主要面向各级医院、制药企业等单位,在医院药剂科,企业生产部、质量部等岗位,从 事药品调剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理等工作。
主要职业能力
1.具备良好职业道德、法律观念以及较强的责任心;
2.具备质量责任意识,严格按照操作规范从事药品生产、质检、流通、使用等工作;
3.掌握药事管理法规及相关政策,具备将之运用于实际工作的能力;
4.掌握药品理化性质、药理作用、不良反应、配伍禁忌,具备进行用药指导及药品养护 与管理的能力:
5.掌握常用剂型制备技术和质量检测技术,具备运用知识制定制剂工艺,完成药品质量 检查的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
实用药物学基础(药理学药物化学)、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、 药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。
2.实习实训
在校内进行药品生产、质量检验、药品调剂、用药指导等实训。
在医院药剂科、药品生产企业进行实习。
职业资格证书举例
国家执业药师资格证
衔接中职专业举例
药剂制药技术
接续本科专业举例
药学药物制剂药事管理 药物分析药物化学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用 日语语言知识与技能,熟悉国际商务知识与业务流程,具备较强的跨文化交际能力、商务业 务处理与操作能力,从事涉日国际商务业务、服务与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向日资企业和涉日企事业单位,在业务、综合、开发岗位群,从事商务业务、跟 单、单证、报关、数据录入、数据处理等工作。
主要职业能力
1.具备爱岗敬业、诚信守时、正直热情、团队合作等素质;
2.具备较强的日语听、说、读、写、译能力;
3.具备跨文化交际能力和国际商务处理与操作能力;
4.具备组织协调、应急处理、计算机运用、继续学习等能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合日语、日语会话、日语听力、商务日语、国际贸易实务、日文计算机应用、日本商 务礼仪等。
2.实习实训
在校内进行日语语言综合能力和涉日国际商务技能模拟实训。
在日资企业或涉日企业进行实习。
职业资格证书举例
实用日语鉴定考试(J.TEST.D级) 服务外包日语等级证书
衔接中职专业举例
商务日语
接续本科专业举例
日语国际商务
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用 韩语语言知识与基本技能,了解商务、文秘、旅游基本理论知识和业务流程,具备较强的跨 文化沟通和团队合作能力,从事韩企生产管理、外贸业务、涉外旅游管理与服务的高素质技 术技能人才。 就业面向
主要面向韩资企业、中韩贸易企业、涉外旅游企业,从事行政、生产管理、业务翻译、 外贸业务操作、韩语导游、涉外酒店接待等以韩语为工作语言的管理与服务工作。
主要职业能力
1.具备爱岗敬业、诚实守信、责任心强等素质;
2.具备良好的韩语听、说、读、写、译能力;
3.具备良好的韩语听说应用能力,能够以韩语为工作语言进行日常交流和业务沟通;
4.具备较强的韩语读写能力,能够使用韩语处理日常行政文案和业务邮件;
5.具备基本的韩语笔译和现场口译能力:
6.具备较强的创新意识和终身学习能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
基础韩语、韩语听力、韩语会话、韩语视听说、韩语阅读、韩语写作、商务韩语(旅游 韩语)、中韩翻译实务等。
2.实习实训
在校内进行韩语听说读写译基本技能、韩国文化体验、韩文办公软件应用等技能实训。
在韩资企业、外贸企业和涉外旅游企业进行实习。
职业资格证书举例
韩语能力等级(TOPIK中级)证书职业韩国语能力(OK-TEST) 导游员资格证书(韩语)
衔接中职专业举例
商务韩语
接续本科专业举例
朝鲜语 国际商务行政管理公共事业管理
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;
3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;
4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;
5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;
6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。
2.实习实训
在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。
在设计单位和施工企业进行实习。
职业资格证书举例
造价员 资料员
衔接中职专业举例 工程造价
接续本科专业举例
工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理
考生打开该网站http://120.26.15.174:7055/qdqs-enroll/student/index使用身份证号和考生号进行登录后打印准考证。
打印时间:2022年2月24到到2月27日
禁止使用其他电子设备;禁止低头,左顾右盼;禁止故意遮挡脸部(戴口罩等行为);禁止出现除考生外其他人员;禁止离开考试现场

青岛求实职业技术学院2020年福建各专业录取分数线:护理文科录取分数线为333分。青岛求实职业技术学院2020年福建各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020护理文科专科批普通类部分专业护理类护理青岛求实职业技术学院

青岛求实职业技术学院2020年安徽各专业录取分数线:护理文科录取分数线为236分,会计文科录取分数线为236分,园林技术文科录取分数线为236分,房地产经营与管理文科录取分数线为236分,报关与国际货运文科录取分数线为237分,国际贸易实务

青岛求实职业技术学院2020年浙江各专业录取分数线:幼儿发展与健康管理综合录取分数线为353分,药学综合录取分数线为368分,护理综合录取分数线为375分。青岛求实职业技术学院2020年浙江各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分

青岛求实职业技术学院2020年江苏各专业录取分数线:幼儿发展与健康管理理科录取分数线为265分,空中乘务理科录取分数线为268分,城市轨道交通运营管理理科录取分数线为291分,软件技术理科录取分数线为291分,计算机应用技术理科录取分数线为

青岛求实职业技术学院2020年黑龙江各专业录取分数线:幼儿发展与健康管理文科录取分数线为249分,空中乘务文科录取分数线为250分,电子商务文科录取分数线为250分,护理文科录取分数线为250分,计算机应用技术文科录取分数线为252分,人力

青岛求实职业技术学院2020年吉林各专业录取分数线:护理理科录取分数线为166分,空中乘务文科录取分数线为195分,计算机应用技术理科录取分数线为206分,工业机器人技术理科录取分数线为211分,大数据技术与应用文科录取分数线为213分,民

青岛求实职业技术学院2020年辽宁各专业录取分数线:会计理科录取分数线为334分,大数据技术与应用理科录取分数线为334分,园林技术理科录取分数线为336分,护理理科录取分数线为338分,空中乘务理科录取分数线为358分,电子商务理科录取分

青岛求实职业技术学院2020年山西各专业录取分数线:城市轨道交通运营管理理科录取分数线为130分,护理理科录取分数线为130分,民航空中安全保卫理科录取分数线为130分,数字媒体应用技术理科录取分数线为130分,新能源汽车技术理科录取分数线

青岛求实职业技术学院2020年天津各专业录取分数线:城市轨道交通运营管理综合录取分数线为265分。青岛求实职业技术学院2020年天津各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020城市轨道交通运营管理综合专科批普通类部分专

青岛求实职业技术学院2020年山东各专业录取分数线:药学综合录取分数线为152分,护理综合录取分数线为154分,幼儿发展与健康管理综合录取分数线为156分,城市轨道交通运营管理综合录取分数线为158分,国际贸易实务综合录取分数线为159分,