2020年辽宁石油化工大学各专业河北排位（辽宁石油化工大学河北省多少位多少分才能上）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有奉献精神、创新精神，适应经济社会发展需要；以电子科学与技术和计算机科学与技术为基础、以信息与通信工程技术为支撑，掌握现代通信理论、移动通信、短距离无线通信、数据通信技术；具有较强的不断学习和适应发展的能力，一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力，能在信息通信技术等领域从事通信网络及通信系统研究、设计、开发、应用和管理等方面工作的应用型工程技术人才。

课程设置：程序设计基础、数据结构、电路分析基础A、电子线路基础、信号与系统、数字电路与逻辑设计、高频电子线路、通信原理、电磁场与电磁波、数字信号处理、单片机原理与应用、计算机网络、移动通信技术、移动应用开发、短距离通信技术、通信网规划与优化、网络工程等。

培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握数学科学的基本理论和基本方法，具有良好的数学素养、较高的模型分析和数学应用能力。能在石油化工、计算机领域、经济管理和教育部门从事实际应用、开发设计和教育教学等工作的应用型高级专门人才。

课程设置：数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、多元统计分析、应用统计学、数据结构、数据库原理、近世代数、数学建模、复变函数、数值代数和计算方法、运筹学、微分几何、数学实验等。

培养目标：培养适应社会发展和经济建设需要，具有较强社会责任感和良好职业道德，具有扎实化学和能源转化与利用的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好科学素养、创新精神和工程实践能力，能在煤炭、天然气化工、石油石化、生物质转化利用等领域从事低碳能源清洁化、新能源利用以及能源高效转化技术开发、工程设计和技术管理等工作的应用型工程技术人才。

本专业是国家战略性新兴产业本科专业，依托我校辽宁省一流学科“化学工程与技术”学科优势，基于我国“富煤、贫油、少气”的能源结构特点，在化石能源高效转化、煤炭清洁转化和生物质资源化利用等领域具有较强实力和较高知名度。本专业师资力量强，有校级特聘教授1人，高级职称人员占63%，博士学位人员占100%。教师科研能力强，拥有1个省级重点实验室和1个省级工程技术研究中心。本专业依托的化学工程与技术一级学科是辽宁省一流学科，化学工艺二级学科是辽宁省重点学科，有化学工程、化学工艺和工业催化硕士点以及工业催化博士点。毕业生就业面向石油化工、新型煤化工和天然气化工企业，就业质量高。

主要课程设置：无机与分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、生物化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、电工技术、化工自动化及仪表、工程制图与CAD、化工机械基础、化工安全与环保、化工过程分析与合成、化工设计基础、能源化学、能源化学工程、化工工程管理、化工技术经济学、洁净煤技术。

培养目标：培养适应国家和地方社会发展和经济建设需要的、德智体全面发展的、具有扎实的高分子材料与工程基础理论和基础知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用的基本训练，具有自主学习意识和能力，具有良好的合作精神与一定的国际视野，能在高分子材料合成、改性以及加工成型等领域从事生产操作、工程设计、技术开发及生产技术管理等工作的应用型工程技术人才。

本专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和辽宁省工程人才培养模式改革试点专业。本专业师资力量强，高级职称人员占67%，博士学位人员占89%。毕业生就业面向石化工业树脂、塑料、橡胶等行业，就业质量较高。本专业依托学科有材料学和高分子化学与物理硕士点。

主要课程设置：无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、工程力学、材料科学与工程基础、高分子化学、高分子物理、高分子材料成型加工原理、高分子材料研究方法、聚合物流变学、聚合物共混改性、工程塑料。

培养目标：培养能适应社会主义现代化建设和当代市场经济需要，德、智、体等方面全面发展，接受工程师基本训练，掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法，具备技术管理、专业管理、综合管理、全过程管理和一般土木工程设计的基本能力，熟练应用BIM，能够在国内外土木工程、石油石化工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的应用型高级专门人才。

课程设置：建筑制图与CAD、工程材料学、工程力学、工程结构学、工程施工、工程经济学、运筹学、建筑工程估价、工程项目管理、建设法规与合同管理、石油化工工程估价、工程财务管理、工程信息管理、成本计划与控制、组织行为学、人力资源管理等。

专业代码：080907T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业：

控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。