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2020年昆明医科大学海源学院各专业天津排位（昆明医科大学海源学院天津市多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-03-13 12:37:10 解决时间：2022-12-19 17:20

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2020年昆明医科大学海源学院天津各专业排位:
1.口腔医学综合普通类(物/化/生(3选1))排位35359(需要考503分);
2.中药学综合普通类(物/化/生(3选1))排位35359(需要考503分);
3.药学综合普通类(物/化/生(3选1))排位35563(需要考502分);
4.医学影像技术综合普通类(物/化/生(3选1))排位37661(需要考492分);
5.临床医学综合普通类(化学、生物(2科必选))排位38050(需要考490分);
6.眼视光学综合普通类(物/化/生(3选1))排位38257(需要考489分);
7.护理学综合普通类(不限)排位39034(需要考485分);
8.运动康复综合普通类(不限)排位39034(需要考485分)
2020年昆明医科大学海源学院各专业天津排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津口腔医学综合本科批B段普通类50335359（02）物/化/生(3选1)
中药学503（02）物/化/生(3选1)
药学50235563（02）物/化/生(3选1)
医学影像技术49237661（02）物/化/生(3选1)
临床医学49038050（01）化学、生物(2科必选)
眼视光学48938257（02）物/化/生(3选1)
护理学48539034（03）不限
运动康复485（03）不限
体育学类 运动康复
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
（院级特色专业）
招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，掌握现代康复的基本理论与方法，具备运动康复诊疗和运动防护技能,能胜任运动康复和运动防护方面工作的应用型人才。主要课程：康复评定学、运动康复治疗技术、肌肉骨骼康复、运动损伤康复、运动处方原理与方法、神经病损康复、运动营养学、理疗学、中医康复学、体能训练理论与方法、运动康复技能实训。

就业方向：各级医疗机构康复部门、运动康复中心、运动训练基地、运动队、社区、学校、福利院、养老机构、健身娱乐俱乐部、职业运动俱乐部、体育科研机构等，从事运动伤害防护和康复、疾病预防与康复、体能康复、卫生保健、体质健康测定与评估、医务监督、健身指导及科学研究等工作，或继续攻读研究生。
★专业特色：运动康复专业是院级特色专业。培养模式突出“医学+运动康复”特色，本专业依托学院坚实的医学教育背景和资源，积极开展实验、实训教学平台，注重培养学生基本理论、基本知识以及实践操作技能。已建立建成多家足够支撑专业特色的实践教学基地，并积极组织学生参加省级及国家级的比赛取得了良好的成绩。
医学技术类 眼视光学
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
招收理工类考生，学制：四年；学生合格毕业，授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，品德高尚、基础扎实、技能熟练的应用型眼视光专门人才。
主要课程：眼科光学基础、眼科学基础、临床视光学基础、眼视光器械学、眼镜学、角膜接触镜学、验光学、配镜学、斜弱视学、双眼视觉学、低视力学、屈光手术学。
就业方向：各级医疗机构、验光配镜中心、科研教学单位从事眼视光学教学、科研、验光配镜、医学辅助技术、预防、保健及康复等专业技术工作，或继续攻读研究生。
★专业特色：眼视光学是一门现代光学技术与传统眼科学相结合，以提高视力、改善视觉功能、提高视觉质量为目标，运用现代光学理论和技术解决问题的新兴交叉学科。本专业已经达到国家专业建设标准；规范办学、科学办学，以培养应用型眼视光学技术人才为目标，以当前医疗机构对眼视光学技术人才的能力需求为导向，对学生进行实用性强的眼科学和眼视光学基本理论、基本技能的培养。以达到能够胜任在基础眼保健工作中辅助、配合眼科医师完成眼病的诊治，并独立完成视力矫正、眼科特检、视觉训练、低视力康复及近视防控等工作，能够适应我国医疗卫生事业和社会主义现代化发展的需要。
中药学类 中药学
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
招收理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展及中医药事业发展需要的德智体美劳全面发展，具有优良的思想道德和职业素养，掌握较为系统的中药学基本理论、基本知识、基本技能和中医药思维以及现代药学等方面的知识和能力，具备一定的人文社会科学、自然科学与职业素养，具有较强的传承、创新与社会服务能力；掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，能在中药生产、检验、管理、销售、研究开发、药学服务及文化传播等多种岗位工作的高素质中药学应用型专门人才。
本专业要求学生系统学习中药学相关的基础理论和基本知识，在知识结构上体现传统中药学与现代药学的结合，中药学与医学的结合，掌握运用现代实验研究技术、中药制药技术、中药新药研究技术，在中药专业领域中具有独立工作和研究的基本能力。
主要课程：中医学基础、临床中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药分析、药事管理学、中药制药、中药营销等。
就业方向：各级各类医院药剂科和药品经营企业；与中药以及相关领域的教学、科研、生产单位；药品检验与管理机构；药品监督管理部门等相关机构，或继续攻读研究生。
★专业特色：中药学专业以就业为导向，同时注重中医药学经典传承和创新并存，围绕云药可持续开发，重视传统教学模式的改革，实行“理论教学、实验教学、实训教学”三位一体的教学模式，拥有多家省内知名中药企业作为实践教学基地，共建“校-企基地班”，构建“产学研结合培养中药创新人才新模式”的多维实践模式，成效显著。本专业学生通过教师指导参加第六届云南省“互联网+”“翰文杯”大学生创新创业大赛中荣获省级银奖两项，云南省第九届“挑战杯”大学生创新创业大赛荣获省级铜奖一项，大学生创新创业训练计划项目获国家级立项一项、省级立项一项。
护理学类 护理学
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
（省级特色专业）
招收文史类及理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，系统掌握护理学专业基础理论、基本知识和基本技能；具有一定的教学、管理及科研能力，能在各级医疗机构、保健机构、教育机构从事临床护理、教学和协助科学研究等工作。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、医学免疫学、病原生物学、病理生理学、药理学、护理学导论、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、急危重症护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向：各级医疗机构、学校等单位从事临床护理、教学、初步护理管理和协助科学研究等工作，或继续攻读研究生。
★专业特色：护理学专业是省级特色专业，是培养护理人才的摇篮。护理学专业以“夯实护理学基础，突出护理特色，强化人文护理”为办学理念，将医学、人文知识与护理知识相融合，突出整体护理的特色，全面掌握护理技能，强化人文护理理念，传承南丁格尔精神，培养学生的“爱心、耐心、细心、责任心和奉献之心”。护理学专业现有近40家实习单位，毕业生遍布全国各级医院并成为护理骨干力量。
学院重视护理教育的发展，一直以来投入大量教育资源，着重培养学生综合素质能力，护理学专业教师荣获云南省教师讲课比赛一等奖；“全国护理本科院校教师临床技能竞赛”云南赛区预选赛团体二等奖、个人三等奖；全国第一届、第二届护理专业本科临床技能大赛团队三等奖；云南省护理技能操作大赛二等奖，优秀组织奖。
口腔医学类 口腔医学
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 五年
（省级特色专业）
招收理工类考生，学制：五年；学生合格毕业授予医学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，具备良好职业素质的未来口腔医生，学生毕业时能够在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的口腔医疗实践；具备终身学习能力和进一步深造的扎实基础；具有良好的团队合作意识。
主要课程：诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、预防口腔医学、口腔内科学（包含牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学）、儿童口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学等。
就业方向：适应国家有关住院医师规范化培训和执业医师考核的有关改革规定，在各级医院、专业口腔医疗机构、医学院校、预防保健及医药科研机构等就业，或继续攻读研究生。
★专业特色：口腔医学专业是省级特色专业，口腔综合实验室建有仿头模实验室、口腔模型室、临床实训室、消毒室、口腔影像室等，近年引入3sharp数字化口腔扫描系统，将数字化技术融入口腔教学，推进口腔数字化人才培养；本专业现拥有近二十家实习单位，为培养优秀口腔医学人才提供了坚实保障，口腔医学专业毕业生就业情况良好，许多毕业生已经成为各级医疗机构骨干，部分优秀学生毕业后攻读硕士研究生、博士研究生。
特别提示：
1.口腔医学类毕业生，毕业后按照国家相关规定，应接受为期3年的住院医师规范化培训。
2.口腔医学专业左利者不予录取。
医学技术类 医学影像技术
昆明医科大学海源学院
层次 本科
学制 四年
（院级特色专业）
招收理工类考生，学制：四年；学生合格毕业授予理学学士学位。
培养目标：培养适应中国特色社会主义现代化建设和社会经济发展需要的德智体美劳全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神，掌握一定的医学基础知识、基础的电子技术、计算机科学和医学影像设备基本理论、基本知识和技能，具备对医学影像设备和医学仪器的操作、日常维护能力，培养理工医相结合的复合型应用人才。
主要课程：医学影像物理学、影像设备学、影像技术学、影像诊断学、介入放射学、核医学、肿瘤放射治疗学、放射物理与防护、断层解剖学、医学电子学、基础医学、临床医学等。
就业方向：各级医疗机构及相关研究机构从事医学影像学检查技术及医学影像设备的管理、操作、维护和图像处理工作；医学设备生产企业从事医学影像设备技术支持和销售等工作；放射防护领域从事医学影像检查、防护及宣传教育工作，或继续攻读研究生。
★专业特色：医学影像技术专业是院级特色专业。按照专业培养目标，运用完善的影像设备及丰富的病例资源，理论教学与实践教学一体化，努力培养学生岗位胜任力。办学定位准确，特色鲜明，毕业生受到了用人单位的普遍好评。
  中专 2022-12-19 17:20
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