2020年江海职业技术学院各专业浙江排位（江海职业技术学院浙江省多少位多少分才能上）

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

培养模式：工学结合和工学交替，即素质教育在学校实施为主，专业知识和技能在企业实施为主，实现就业零距离上岗。

海信班

海信班为2013年首届开班，目前已有2届学生完成顶岗实习，实习效果显著。

海信集团拥有海信电器和海信科龙电器两家在沪、深、港三地的上市公司，同时成为国内唯一一家持有海信（Hisense）、科龙（Kelon）和容声（Ronshen）三个中国驰名商标的企业集团。集团所生产的海信电视、海信空调、海信冰箱、海信手机、科龙空调、容声冰箱全部当选中国名牌。其中海信电视、海信空调、海信冰箱被评为国家免检产品，海信电视更是首批获得国家出口免检资格。目前，海信除了在青岛、顺德、北京、扬州、成都等地设有生产基地外，海信在南非、埃及、阿尔及利亚等地也拥有生产基地，全球设有15个海外分支机构，产品已远销130多个国家和地区。

联华班

联华班为2014年首届开班，目前有50位左右学生在岗位上实习，学生主要操作数控机床，加工空调的零、配件，岗位对学生技能要求较高，实习完后的学生能做为一名熟练数控操作工，对以后就业有很大帮助。

江阴联华铸造有限公司（简称HFC）是由江阴华发实业有限公司与新加坡德润国际有限公司于2003年共同投资组建的高新技术企业。坐落于江阴申港沿江经济技术开发区内。

公司于2003年9月立项注册，注册资金1300万美元，03年11月破土动工，至04年8月正式投入运营生产。

目前，公司拥有丹麦制造的DISA造型机及双转子式混砂机、美国应达电炉、日本全自动扇形浇注机、CNC数控机床、加工中心等先进的生产加工设备，同时配备了德国SPECTRO直读式光谱仪、OLYMPUS光学显微镜等专业精确的检测设备，专注于制冷压缩机、汽车零配件及相关领域的铸件生产及机械加工，2005年公司投资1300万元引进CNC车床、加工中心机、钻孔专机，创建了机械加工中心，年加工能力300万套。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，具有建筑施工技术基本理论知识，掌握建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能，能在施工、房地产、监理、建设单位、测绘等企业，能从事建筑工程施工与安全管理、工程测量、工程质量的检测与验收等工作的高素质技能型专门人才。

本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备社会主义价值观、团队意识和协作精神，能适应社会主义市场经济需要，掌握营销管理的基本理论，具备营销调研与预测、营销策划与执行、公共关系与谈判的能力，良好的敬业精神和职业道德，能在企事业单位及政府部门，从事产品（服务）销售市场开发、客户服务，策划、组织、执行产品和品牌市场推广方案，进行渠道管理与维护等工作的高素质技能型专门人才。

本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有豁达、诚信、勤奋、健康的良好职业素质；掌握计算机软、硬件的安装、配置与维护；具有软件开发能力；熟练计算机网络的组建、管理与维护；胜任网站建设与维护的高素质技能型专门人才。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识，具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力， 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位，在室内设计、资料岗位群，从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有较高的美学修养和艺术造型能力；

3．具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力：

4．具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力；

5．具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力；

6．具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力；

7．具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力；

8．掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。

2．实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。

在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。

职业资格证书举例

制图员 资料员

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

建筑学环境设计风景园林