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2020年海南医学院各专业福建排位（海南医学院福建省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-12 17:17:15 解决时间：2022-12-19 17:03

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2020年海南医学院福建各专业排位:
1.口腔医学理科普通类排位25663(需要考545分);
2.麻醉学理科普通类排位26404(需要考543分);
3.临床医学理科普通类排位32106(需要考528分);
4.儿科学理科普通类排位34131(需要考523分);
5.医学影像学理科普通类排位34131(需要考523分);
6.中医学理科普通类排位34532(需要考522分);
7.预防医学理科普通类排位34532(需要考522分);
8.临床药学理科普通类排位34923(需要考521分);
9.医学检验技术理科普通类排位36142(需要考518分);
10.精神医学理科普通类排位36946(需要考516分);
11.信息管理与信息系统理科普通类排位36946(需要考516分);
12.海洋药学理科普通类排位36946(需要考516分);
13.护理学理科普通类排位37353(需要考515分);
14.环境科学理科普通类排位37782(需要考514分);
15.应用心理学理科普通类排位37782(需要考514分);
16.药学理科普通类排位37782(需要考514分);
17.应用统计学理科普通类排位38189(需要考513分);
18.助产学理科普通类排位38620(需要考512分);
19.劳动与社会保障理科普通类排位38620(需要考512分);
20.中药学理科普通类排位39050(需要考511分);
21.公共事业管理理科普通类排位39050(需要考511分);
22.口腔医学理科普通类排位70679(需要考440分);
23.药学理科普通类排位91988(需要考392分);
24.临床医学理科普通类排位93123(需要考389分);
25.医学检验技术理科普通类排位93530(需要考388分);
26.护理理科普通类排位99194(需要考373分);
27.护理学文科普通类排位14221(需要考513分);
28.健康服务与管理文科普通类排位15171(需要考509分)
2020年海南医学院各专业福建排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
福建口腔医学学制五年理科本科批普通类54525663
麻醉学学制五年54326404
临床医学学制五年52832106
儿科学学制五年52334131
医学影像学学制五年523
中医学学制五年52234532
预防医学学制五年522
临床药学学制五年52134923
医学检验技术51836142
精神医学学制五年51636946
信息管理与信息系统516
海洋药学516
护理学51537353
环境科学51437782
应用心理学514
药学514
应用统计学51338189
助产学51238620
劳动与社会保障512
中药学51139050
公共事业管理511
口腔医学专科批44070679
药学39291988
临床医学38993123
医学检验技术38893530
护理37399194
护理学文科本科批51314221
健康服务与管理50915171
临床医学类 精神医学
海南医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标：推行“大临床、厚基础、小专科、重兴趣”的学生培养理念，将教学重点放在临床医学综合知识与基本技能，精神医学基础知识与技能以及精神科职业认同感等方面，为学生毕业后选择参加精神科住院医师规范化培训打好基础。通过5年的精神医学本科学习，培养扎实的精神科临床工作基础。以培养普通精神科临床诊治能力为首要任务，并具备一定处理精神疾病以及与精神疾病关系相关疾病的能力。学生需掌握正确的临床工作方法，准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历，熟悉各轮转科室诊疗常规（包括诊疗技术）和临床路径，正确地对精神科常见疾病、多发病进行诊断和处理。毕业后，能够具有良好的职业道德和人际沟通能力，具有独立从事精神科以及临床心理科工作和科研教学的能力。
主要课程：系统解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、生物化学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、预防医学、精神医学导论、心理学概论、精神病学基础、精神药理学、临床精神病学（含儿童精神病学）、司法精神病学、社区精神病学、心理评估、心理治疗学。
专业特色与亮点：本专业以临床全科医学技能为基础、精神医学技能为特长，医学人文精神为灵魂，构建以患者为中心的全健康理念，围绕人文、躯体健康、精神心理健康三大领域培养具备躯体治疗与心理治疗双重理念的精神医学综合素质人才培养。本专业也是构建预防医学、临床医学、康复医学、健康医学的医学教育闭环不可或缺的专业方向。
就业前景与方向：我国精神疾病高发，但精神卫生人才严重不足，精神科医生数量远低于平均水平，正面临着巨大的人才缺口。精神医学不单涉及精神分裂症、抑郁障碍、焦虑障碍等精神障碍的诊治，还包括躯体疾病所致精神障碍、适应障碍、人格障碍、诸多类别的儿童情绪行为问题的防治、矫正和处理，就业面广。主要包括：1、精神病院或综合医院的精神科病房和门诊；2、社区和基层保健机构开展对精神疾患及精神卫生的服务和研究工作；3、综合医院内为其他各科所遇到的精神医学问题提供联络会诊；4、在学校、企业等机构从事心理健康筛查、心理教育和心理咨询与治疗、科学研究等工作；5、在监狱、戒毒所等司法机构从事精神疾病司法鉴定、心理治疗等相关工作。
公共卫生与预防医学类 预防医学
海南医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养适应社会与卫生事业发展的需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、实践能力和一定的创新能力，熟悉基础医学和临床医学理论知识和基本技能，系统地掌握公共卫生与预防医学的基础理论、基本知识、基本技能，能够从事疾病预防控制、卫生监督执法、社区医疗卫生服务的应用型专门人才。具有从事常规公共卫生服务工作，检测人群健康相关状况，预防控制疾病和健康危害事件，开展健康教育和健康促进活动，研究和实施公共卫生策略与措施的能力。面向海南自贸港培养公共卫生服务、热带医学研究和科技创新转化的优秀人才。
主要课程：细胞生物学、医学遗传学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、临床技能学、实验诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、感染病学与热带病学、卫生统计学、卫生毒理学、卫生化学、卫生微生物学、流行病学、儿童少年卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、健康教育学、社会医学、循证医学、热带医学概论、公共卫生现场实践，共32门。
专业特色与亮点：立足海南自贸港建设这一国家战略需求发展学科优势和特色。我校于2000年首次招收预防医学专业，学制5年，授予医学学士学位。2005年，首届学生毕业，同年11月通过国家本科教学水平评估；2008年，被评为海南省特色专业。每年招生计划数为70-90人。现已培养毕业生1078人，在校生355人。我院毕业生考研率稳居学校前茅，2022届毕业生60人，报考24人，过国家线21人，上线率达84.5%。预防医学专业重视实践教学，实践、实习内容贯穿整个大学五年。大一到大五全程专业教师指导参与“大创”、“三下乡”等科研和社会服务活动，同时，组织大一新生到实习单位进行职业体验活动，大三下学期至大四上学期进行为期半年的临床实习，大四下学期至大五上学期进行为期半年的专业实习及毕业论文。
就业前景与方向：预防医学专业毕业后一年可参加全国公共卫生执业医师资格考试，就业前景广阔，年底就业率达100%。主要在医疗卫生、海关、检验类单位从事传染病预防、疾病控制、卫生防疫、卫生宣传普及、检疫检验、质量监督等工作。就业主要对口单位有各级疾病预防控制中心、各级卫生行政管理机构（卫健委）、海关、机场铁路等系统的卫生防疫部门、综合性医院、社区卫生服务中心或乡镇卫生院、医药相关企业等，部分学生毕业可到国内外高校、科研院所等单位进一步深造。未来将面向海南自贸港建设的国家重大战略需求，在公共卫生服务就业之外，拓展临床研究、科技创新转化的就业渠道。
中医学类 中医学
海南医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养能够从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生，并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。毕业后应具备良好的人文、科学与职业素养，较为深厚的中国传统文化底蕴，较为系统的中医基础理论与基本知识，较强的中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新精神；掌握相应的科学方法和现代医学相关知识；具有自主学习和终身学习的能力,最终达到知识、能力、素质协调发展，具有较强“岗位胜任力”和“领导力”的中医学的应用型人才。
核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒学、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、临床技能、内科学等。
专业特色与亮点：重经典、强临床,突出热带医学。
注重中医经典传承，注重经典课程的学习，注重中医人才理论素养的提升和中医思维的培养，坚持中医经典课程的核心地位，坚持中医经典教学与临床实践紧密结合。
“早临床、多临床、反复临床”：加强临床教学内涵，加强临床实践能力培养，加强临床技能的训练和临床诊疗思维能力的培养，加强中医全科能力训练，掌握中医基层适宜技术的临床应用。
海南地处热带地区，热带病较为多见。中药材种类繁多，南药、黎药储量丰富。中医学科的建设着眼于热带医学以及民族医药的发展，从中医辨证与西医辨病相结合的角度，培养本专业学生具有一定的热带病诊疗能力。
就业前景与方向：中医学专业毕业生毕业后可在中医院校、各级中医院、中医科研机构以及各级综合性医院中医科等部门从事临床医疗工作和科学研究工作。
公共管理类 公共事业管理
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:公共事业管理专业属管理学大类（公共管理类），本专业围绕公共事业的发展趋势，以服务公共事业为目标。旨在培养具有公共管理意识和现代公共服务精神，德、智、体、美全面发展，具备现代公共管理学、卫生管理学、医学基础等社会科学理论知识，熟悉现代公共管理和社会工作理论、技术与方法等方面知识，有较强的应用能力和创新精神，使其成为卫生事业发展需要的应用型医药行业管理人才。
特色与亮点:公共事业管理专业以医学、药学知识为基础，注重人格的塑造，强调知识、能力和素质的协调发展，强化沟通能力的训练，培养熟悉国家卫生政策及法规，掌握经济学、管理学知识的复合型专门人才。近年来，依托海南医学院医药卫生政策与管理研究中心、医院管理研究中心等平台，充分发挥本专业服务地方经济社会发展作用，先后承担政府相关课题项目20余项，成为海南省政府卫生政策咨询专家的智库。
就业前景与方向:毕业生主要在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、高校、科研机构和其他卫生事业单位从事行政管理以及教学科研工作。
环境科学与工程类 环境科学
海南医学院
层次 本科
学制 四年
环境科学主要研究环境的地理、物理、化学、生物等方面的基本理论和知识，进行环境的保护、监测、质量评价、规划管理等。例如：对水质、空气、土壤、固体废物等进行监测，对大气、地表水、噪声、固体废物等进行环境影响评价，对城市居住环境进行规划管理等。与环境工程相比，更侧重于理论研究和环境评价等方面。
专业特色与亮点：为海南省应用型试点转型专业、学校重点扶持学科，获得国家第一批“新工科”研究与实践项目支持。
统计学类 应用统计学
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养德、智、体、美、实践全面发展，具有独立思考，积极创新和终身学习能力，具有良好的数学基础，掌握统计学的基本原理和方法，并具有生物医学等相关学科知识，能熟练应用计算机编程及国际权威统计软件处理分析数据，能在医药卫生相关部门、社会调研等部门从事统计调查、统计分析工作，或在医药卫生、教育机构从事科研与教学等工作的应用型专业人才。面向海南自贸港培养公共卫生服务、热带医学研究和科技创新转化的优秀人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论、数理统计、系统解剖学、基础医学综合、实验生理科学、临床医学概论、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、抽样调查、试验设计、应用回归分析、非参数统计、多元统计方法、统计软件、R语言、应用时间序列分析、统计预测与决策、生物统计学、统计建模、机器学习、临床数据挖掘 、遗传统计学、生物信息学等共27门。
专业特色与亮点：立足建设海南自贸港这一国家战略需求，我院应用统计学以本校的医学院校背景，培养具有医学、统计学等知识，能应用计算机编程及国际权威统计软件处理分析生物领域数据的应用型专业人才。严格控制招生人数，实行小班授课，入校导师制精英教育。
就业前景与方向：社会对本专业的需求越来越大，应用统计学已成为当前统计领域热门专业之一，毕业生就业前景十分广阔，近几年来毕业生就业率（包括考取研究生）均可达到100%。就业方向主要包括在医药卫生相关部门、社会调研及统计管理等部门从事统计调查、统计建模、统计分析等工作，或者在医药卫生、教育机构从事科研与教学等工作。未来将面向海南自贸港建设的国家重大战略需求，在公共卫生服务就业之外，拓展临床研究、科技创新转化的就业渠道，特别是大数据应用、健康大数据构建等领域寻求突破。
  中专 2022-12-19 17:03
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