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2020年华东理工大学生物工程学院工科试验班

2020年华东理工大学生物工程学院专业工科试验班(生物医药)
技校网 更新时间:2022-06-13 07:44:01 解决时间:2022-06-07 12:40

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1.工科试验班(生物医药)

从2020年起,生物工程学院与药学院举办生物医药工科试验班。生物工程学院相关专业介绍:

专业特色:工科试验班(生物医药)是由华东理工大学生物工程学院和药学院结合其学科优势和厚实工程研究底蕴联合创办的新工科专业,秉承“厚基础、强实践、少而精、博而通”的培养理念,打造国际一流水准的课程体系,组建高水平国际化师资团队,采取因材施教、深耕精耕的特色人才培养模式,培养生物医药交叉学科领域的拔尖创新型人才,尤其在新药创制、细胞大规模培养与工程化技术、抗体与疫苗等现代生物医药领域可服务于“健康中国”的战略实施。

*集中办学优势:起源于国内最早设立的化学制药工学专业(1953年)和抗生素制造工学专业(1955年),生物工程学院和药学院拥有“生物化工”“生物工程”“药学”等国家重点学科和一级学科博士点,建有生物反应器工程国家重点实验室和国家生化工程技术研究中心(上海)、制药工程与过程化学教育部工程研究中心、上海市新药设计重点实验室、上海市化学生物学重点实验室和上海生物过程工程服务平台等国家级和省部级科研中心、基地,师资力量雄厚,拥有中国工程院院士、国家杰出青年科学基金获得者、国家973首席科学家、国家优秀青年基金获得者等一批优秀学术骨干,这批优秀学术骨干强有力地支撑了生物医药人才的培养。

*凸显工科特色:生物工程学院和药学院的生物工程专业、制药工程专业均入选首批国家级一流本科专业建设行列,也是首批通过国家工程教育认证的专业,全部参与教育部“卓越工程师计划2.0”,在人才培养过程中强化专业教学与科研、产业间互动,工程教育获得社会各界的广泛认可。工科试验班(生物医药)以培养新工科专业交叉人才为目标,培养生物医药领域工程化拔尖创新人才。

*理工结合培养方案:培养方案强化数理基础,加强基础自然科学与工程学课程相结合,通过课程+项目综合培养学生科学创新能力、定量分析能力、批判思维能力和科学沟通能力。设置专业课程46门和前沿讲座课程1门,覆盖生物医药科学基础和交叉前沿领域。注重应用先进的教育技术和国内外优秀共享教育教学资源,建设高水平的课程体系和国际教育质量保障体系。

*阶梯式培养思路:前两年着眼自然科学、生物学、药学和工程学基础知识强化训练,后两年实施现代制药工程、智能生物制造方向的专业教育,着力营造多元化、富有活力的学术氛围,实现个性化教育和学术能力的充足发展。

*多方位的国际交流:全员拥有参与国际学术会议或赴海外著名高校交流学习的机会,加强学生们对国际前沿科学动态的学习,强化学生们的国际学术交流和学术写作能力,培养学生的国际视野和跨文化合作能力。

*本博贯通培养:大四全年在著名高校和研究机构开展科研实践,提升专业交流能力和科研视野,并有机会通过本博拔尖人才培养计划实现本博贯通培养。

培养目标:本项目致力于培养德智体美劳全面发展,具有扎实的专业基础、批判性的科学思维、交叉学科知识、全球化视野和深厚的家国情怀的生物医药领域创新型领军人才。学生在毕业5年左右应达到如下目标:

能够胜任生物医药新产品、新技术、新工艺的研发和生产管理,能在产业界或学术界解决复杂的工程问题,适应团队工作环境,展现个人能力和价值;

能够结合国家需求和产业发展,进行生物医药相关咨询服务工作,从事有益于经济和社会发展的项目,并与业界及社会大众进行有效沟通交流;

能够通过终身学习适应职业发展,在生物医药领域保持职业竞争力。

学位及学分要求:本专业学生修满专业培养方案规定的150学分,其中,通识教育课程39学分,数理化基础课程33学分,生物与药学基础课程22学分,信息与工程基础课程28学分,专业教育课程21学分,实践与论文训练11学分。学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》,可获得毕业证书。获准毕业并符合国家学位授予条例,且通过华东理工大学“大学英语”和“大学计算机基础”水平考试者,可获得工学学士学位。本计划实行本博贯通培养,本科考察合格可以提前进入博士阶段学习,完成博士阶段学习授予博士学位。

答案来源于:2020年华东理工大学生物工程学院专业

  中专 2022-06-07 12:40

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