人才培养方案是对专业培养目标、课程结构及教学环节做出的总体安排，是指导和管理教学工作的基本依据。在各专业课程体系中，课程分为通识课、专业课、实践性教学环节。
答案来源于:2020年贵州民族大学新生入学手册
三、主要课程设置学位课程非学位课程(选修其中2-3门)培养环节不少于4学分专业基础课电路网络理论、数字信号处理、数字逻辑系统设计现代控制理论、随机过程、数值分析、现代微型计算机原理、电子工程系统技术实验、计算机控制技术、EDA技术、VLSI电路和系统设计、微电子器件物理、传感器原理与应用、微电子系统导论、固体物理学、光电子学、固体发光、半导体材料、超导物理学、嵌入式通信系统、半导体集成电路、科技文献检索与利用文献阅读学术研讨工程实践选择学位课--数学应用图论及算法、小波变换理论与方法(2选1门作为学位课)选择学位课--专业课现代通信理论、DSP原理及应用
三、主要课程设置学位课程非学位课程必修环节建筑结构与造型混凝土结构理论建筑理论与评论建筑项目管理???建设监理理论与实践建设工程造价管理?房地产开发与策划建筑技术经济学??现代建筑理论与设计文献阅读学术研讨工程实践
五汉语及中国文化课程设置必修课选修课课外活动汉语综合中国历史运动会汉语精读中国服饰艺术活动汉语听力中国民族及宗教传统中国节日庆祝汉语口语汉字书写及绘画课社会实践活动汉语泛读中国旅游文化集体出游汉语写作中国民间音乐舞蹈节目或展览考试辅导中医文化文化考察注必修课程每周约为1822课时选修课每学期根据具体情况开设45门每月组织12次留学生文体活动每学期为留学生提供23次免费文化考察活动答案来源于2022年贵州大学外国留学生招生简章
2020年贵州工业职业技术学院机电一体化技术专业【培养目标】培养从事机电一体化技术高级应用型专门人才
2020年贵州工业职业技术学院机电应用技术专业-中职【培养目标】培养从事机电一体化技术应用型专门人才
五、主要课程设置学位课程非学位课程必修环节空间结构理论与实践混凝土结构理论建筑理论与评论建筑项目管理???建设监理理论与实践建设工程造价管理?房地产开发与策划建筑经济学????现代建筑理论与设计文献阅读学术研讨工程实践
2023年贵州师范大学全国硕士研究生招生考试网上确认公告报考少数民族高层次骨干人才培养计划的考生
2020年贵州工业职业技术学院汽车运用与维修专业-中职【培养目标】培养从事汽车后市场技术应用型专门人才
2020年贵州工业职业技术学院机械制造与自动化专业【培养目标】培养从事机械制造与自动化高级应用型专门人才
3人才培养方案与课程设置人才培养方案是对专业培养目标课程结构及教学环节做出的总体安排是指导和管理教学工作的基本依据在各专业课程体系中课程分为通识课专业课实践性教学环节答案来源于2020年贵州民族大学新生入学手册
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