本专业主要以社会需求为导向,在对学生综合培养、全面发展的基础上采取“院团结合人才培养模式”,充分利用“两团一校”的优质资源和专业人才,为艺术实践、教学、舞台展演等搭建平
台,培养既具有突出的音乐教育教学能力,同时也具备较强的舞台实践能力的“一专多能应用型音乐教育人才”。
答案来源于:2020年广州大学音乐学专业(师范)

2020年广州大学汉语言文学专业(师范)培养特色

2020年广州大学汉语言文学专业(非师范)培养特色

2020年广州大学音乐学专业(师范)培养目标

2020年广州大学历史学专业(师范)培养特色

2020年广州大学历史学专业(非师范)培养特色

2020年广州大学音乐学专业(师范)音乐教育技能特色

2020年广州大学音乐学专业培养特色

2020年广州大学音乐学专业(师范)培养特色

2020年广州大学舞蹈编导专业专多能的培养特色:根据学生的实际专业能力,结合当下舞蹈创作的新理念,开展舞蹈编导教学、创作、研究等,培养既具有一定舞蹈创作能力,同时也具备舞蹈教学、舞蹈表演、艺术管理等能力的“一专多能”应用型舞蹈人才。

2020年广州大学音乐学专业(师范)专多能的培养特色