本专业以学校“立德树人、专通相融、体艺见长、个性发展”的人才培养理念为指导思想,以培养卓越音乐教师与社会音乐人才为主要目标,其培养特色在于:
1. 音乐教育技能特色
本专业结合教育部对中小学音乐教师的要求制定了特色化课程体系,既有学科专业基础性技能课程与理论课程,也有音乐教育专业系列课程,通过这些课程强化学生的核心素养、思维品质和关键能力,促进学生自主学习,创新发展。
2. 善于为学生发展提供教师指导
本专业师资力量雄厚,既有高学历高学识的音乐专业教师队伍,亦有非常熟悉中小学音乐教学的音乐教师教育教研团队,能够为未来学生的发展提供多元指导。
3. 一专多能的培养特色
本专业主要以社会需求为导向,在对学生综合培养、全面发展的基础上采取“院团结合人才培养模式”,充分利用“两团一校”的优质资源和专业人才,为艺术实践、教学、舞台展演等搭建平
台,培养既具有突出的音乐教育教学能力,同时也具备较强的舞台实践能力的“一专多能应用型音乐教育人才”。
答案来源于:2020年广州大学音乐学专业(师范)

2020年广州大学数据科学与大数据技术专业培养特色

2020年广州大学汉语言文学专业(师范)培养特色

2020年广州大学汉语言文学专业(非师范)培养特色

2020年广州大学音乐学专业(师范)培养目标

2020年广州大学历史学专业(师范)培养特色

2020年广州大学历史学专业(非师范)培养特色

2020年广州大学音乐学专业(师范)音乐教育技能特色

2020年广州大学音乐学专业培养特色

2020年广州大学音乐学专业(师范)培养特色

2020年广州大学音乐学专业(师范)专多能的培养特色