2020年广州大学历史学专业非师范立足史学基础

相关问答

• 

  我要读技校

  2020年广州大学历史学专业师范专业核心课程

  1楼

  2020年广州大学历史学专业（师范）专业核心课程

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业师范培养目标

  2楼

  2020年广州大学历史学专业（师范）培养目标

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业师范学制，学位

  3楼

  2020年广州大学历史学专业（师范）学制，学位

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业师范学制

  4楼

  2020年广州大学历史学专业（师范）学制，学位学制4年，授予历史学学士学位

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业非师范培养目标

  5楼

  2020年广州大学历史学专业（非师范）培养目标

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业非师范学制，学位

  6楼

  2020年广州大学历史学专业（非师范）学制，学位

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业非师范培养特色

  7楼

  2020年广州大学历史学专业（非师范）培养特色

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业非师范专业核心课程

  8楼

  2020年广州大学历史学专业（非师范）专业核心课程

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业师范立足史学基础

  9楼

  2020年广州大学历史学专业（师范）立足史学基础，强化地方特色。加强世界史和中国史的通史课程教学，按照专业传统设置历史学科基础课程和专业必修课程，注重地方人文特色，结合核心课程构建专业选修课程群，增强广东区域史、广州十三行和岭南文化等特色课程教学。注重学科的交叉与融合，构建融会贯通的通识教育、学科基础教育和专业特色教育的一体化课程教育体系。

• 

  中专学校

  2020年广州大学历史学专业非师范立足史学基础

  10楼

  2020年广州大学历史学专业（非师范）立足史学基础，强化地方特色。加强世界史和中国史的通史课程教学，按照专业传统设置历史学科基础课程和专业必修课程，注重地方人文特色，结合核心课程构建专业选修课程群，增强广东区域史、广州十三行和岭南文化等特色课程教学。注重学科的交叉与融合，构建融会贯通的通识教育、学科基础教育和专业特色教育的一体化课程教育体系。