2020年广东外语外贸大学各专业福建排位（广东外语外贸大学福建省多少位多少分才能上）

本专业属于应用经济学科，主要研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法，以及企业在生产经营过程中的税收问题。本专业旨在培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，能够在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。
本专业实施“英语＋专业方向”、“英语＋辅修专业”和“双学位、双专业”的培养模式。
本专业核心课程：公共经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、政府预算、国家税收。
近三年来，本专业就业率达到100%，就业单位包括财政局、税务局、审计局、学校等机关事业单位，以及四大会计师事务所、四大国有银行、航空、大型国企等著名企业。就业地区主要集中于广州，以及深圳、东莞、佛山等广东省内城市。另有部分学生选择国内外读研深造。

本广东外语外贸大学英语专业是新中国的第一批英语专业，是原广州外国语学院（1965年建）首批专业，获评“双万计划”国家级一流专业建设点、教育部特色专业建设点和教育部专业综合改革试点，在教育部首批本科教学评估中获“优秀”等级。
广外英语专业秉承全人教育理念，培养具有饱满家国情怀、扎实语言功底、跨学科综合素质、宽广国际视野的新时代外语专业人才，为国家发展战略、华南地区经济文化建设和“粤港澳大湾区”创新发展提供人才支持。
本专业推行专业方向自选制、教授小班授课制、研究性教学制、本科生导师制和国际项目合作制；实施“英语＋专业方向”的复合型培养模式，在夯实英语基本功的基础上，设置五个专业方向：
1. 英语（英美文学），开设课程：西方思想经典导读、美国幽默、莎士比亚戏剧等；
2. 英语（语言学），开设课程：外语教学与测试、人脑与计算机、二语习得等；
3. 英语（英美文化），开设课程：跨文化交际、电影文化、广告文化等；
4. 英语（高级翻译），开设课程：同声传译、商务笔译、政治外交口译等；
5. 英语（语言信息管理），开设课程：移动开发与应用、网站设计与管理、数据库原理和应用等。
此外，本专业还将建立“英语语言文学拔尖人才培养实验班”，选拔和专门培养优秀本科生，为硕士和博士阶段输送杰出人才，形成“本硕博贯通”式拔尖人才培养体制。
“英语语言文学拔尖人才培养实验班”培养模式包括导师制、个性化、研究性、国际化。
英文学院现有专任教师85人，学历普遍较高，其中博士学位获得者58人；职称结构合理，现有教授31人，副教授22人。教师中人才济济，不少是华南乃至全国英语专业的中坚力量，包括享受国务院政府特殊津贴者、国家级教学名师、全国模范教师、全国优秀教师多人，教育部高等学校大学外语、英语专业教学指导委员会主要成员，广东省本科高校外语类专业、英语专业教学指导委员会主要成员，此外还有教育部“新世纪优秀人才支持计划”、广东省级教学名师、“南粤杰出教师”、“南粤优秀教师”多人，“珠江学者”、“云山资深教授”、“云山杰出学者”、“云山青年学者”等多人。
学院研究生教育始于上世纪 70 年代末，1981 年获得硕士学位授予权，1986年获得博士学位授予权，现有英语语言文学、外国语言学及应用语言学、外语教学技术与评估、比较文化研究 4 个二级学科，其中外国语言学及应用语言学为国家重点学科，英语语言文学为省级重点学科，所属一级学科外国语言文学为广东省攀峰重点学科，在教育部第四轮学科评估中获评 A 档（前 5%），软科中国最好学科排名外国语言文学类第六名。学院还设有 2 个经教育部批准的中外合作硕士学位项目，即广东外语外贸大学-利兹大学“英语教学”硕士项目和广东外语外贸大学-雷丁大学“英语教育”硕士项目。
学院是我国外国语言文学研究的重要基地，在语言理论、语言习得和外语教学等领域的研究享有国际声誉。2014 年以来，学院承担国家级项目 14 项，省部级项目 21 项，出版专著 14本，在国内核心期刊发表论文 348 篇，国际 SSCI 和A&HCI 论文 36 篇，获得省级以上科研成果奖励7 项。
学院与国（境）外多所高校、学术机构建立了合作关系，开展“双学位”、“单项派出”、“交换生”、“优本”等一系列国际化教学实践项目。
学院积极拓宽国际合作，2019年与美国弗罗里达州立大学签订英语语言学方向3+1+1本硕连读项目协议。学院目前正在实施的中外合作办学项目两项，分别为广外—英国利兹大学“MATESOL硕士项目”和广外—英国雷丁大学“英语教育硕士项目”。
学院每年通过“海外名师项目”和“云山讲座讲授”计划邀请或聘用国际知名大学的学者来学院讲学和指导师生做研究。
每年我院均有不少学生获得国家留学基金委、“广外高水平大学访学项目”、“高校优秀青年科研人才国际培养计划”和“世界名校暑期短期访学和学术课程项目”（牛津大学、剑桥大学、美国加州伯克利分校、美国康奈尔大学、香港中文大学等）的资助，被派往英美和其他国境外著名高校访问学习。
英文学院学生活动种类繁多、丰富多彩。除了团委和学生会所举办的各类活动外，学院所举办的一些与教学相关的赛事，经过多年打造，逐步形成品牌，广受瞩目。
目前英文学院有八大传统赛事，覆盖四个年级，广受学生和老师的欢迎。这八大赛事分别为英语语音语调大赛、英语写作与朗诵大赛、英语戏剧大赛、微电影大赛、英语演讲大赛、口译大赛、笔译大赛、创新创业大赛。这些赛事不仅促进了学生对专业知识的学习，更提供了实践机会，让学生将所学运用于比赛之中，进一步提高自身的专业水平和各种综合能力。
比如英语戏剧大赛，在2007年获得教育部高校校园文化建设优秀成果奖，2013年我校戏剧大赛荣登广州大剧院的舞台，2018年在首届广东省大学生英语戏剧交流赛中获得金奖及5项单项奖等。在过去二十多年中，英语戏剧大赛每年不断提出新的创意，从最初的单纯演绎英美名剧开始，发展至今已成为一个集编、导、演、译为一体，包括悲剧、戏剧、及音乐剧等多种剧种的综合性大赛，使同学们有机会充分展示才能，燃烧青春热情，提升专业知识，发挥创新精神。
我院历届学生就业创业势头良好，每届本科毕业生最终就业率均为100%，并实现就业率高、就业层次高和就业满意度高、以及就业竞争力强和创新创业能力强的“三高两强”目标。用人单位从德、智、体、能给予我院学生高度好评，特别对我院学生的外语水平、专业能力、沟通能力、协作能力等给予高度肯定。另外，学生就业专业对口率高，违约率低，对工作满意度较高，工作稳定性较高，深受用人单位的喜爱。
近年来，我们充分利用就业创业指导平台，指导学生顺利就业和创新创业，并广泛发动和宣传，鼓励毕业生到西部去、到祖国最需要的地方去。在大力号召之下，我院涌现出一批受到社会表彰的先进个人，比如扎根汶川的梁杏媚同学，支援山区的刘诗薇同学等等。她们都扎根基层、服务社会，以自己的青春建功立业，谱写奋斗之曲。

本专业于2017年9月正式开始招生。波斯语是伊朗和塔吉克斯坦的官方语言。
本专业实行“波斯语+英语”双语复合型教学模式和“3.5+0.5”的国际合作办学模式，与伊朗伊斯法罕大学建立了校际合作交流关系，常年聘请波斯语专家到校任教。2016年3月伊朗学研究中心在我校成立，伊朗学中心将大力促进我校波斯语学科建设。
本专业核心课程：基础波斯语、波斯语口语、波斯语视听、伊朗概况、高级波斯语、波斯语笔译、波斯语口译、波斯文学作品选读、波斯语写作。
随着“一带一路”倡议的推进，我国与波斯语使用国的交往日益频繁，中伊关系，中塔关系和中阿关系，已经成为我国亚洲战略的重要组成部分，培养精通波斯语的优秀人才，对于了解当地文化，加强“丝绸之路经济带”的建设具有极为重要的战略意义，学生就业、创业前景十分良好。

本专业是广东省专业综合改革试点专业，旨在培养具有扎实的心理学基础理论和熟练的心理学专业方法与应用技能，能够在教育培训、市场营销、金融服务、人才测评等行业与领域，胜任教育培训、市场调研、客户服务、人力资源管理、心理健康服务等工作的应用型心理学专业人才。
本专业核心课程：普通心理学、心理统计学、实验心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、人格心理学、教育心理学、管理心理学、变态心理学。

本专业就业率100%。约40%的学生进入知名企业从事人力资源管理相关工作，如宝洁、中国银行、腾讯等；约10%的学生进入教育培训行业。就业地区主要集中于珠三角城市。每年约有20%的毕业生考取国内外知名大学留学深造。

本专业2018年9月开始招生，旨在培养高素质的捷克语和英语双语人才。本专业已与中东欧最古老的大学捷克查理大学建立了长期合作关系。学生拟定于大三全部外派至捷克的大学进行语言文化浸泡，接受全捷克语教学，部分优秀学生可获全额奖学金。
本专业核心课程：基础捷克语、捷克语视听说、捷汉互译、高级捷克语、捷克语文学选读、捷克社会与文化、旅游捷克语、捷克语报刊阅读等。
我校是中国华南地区唯一一所开设捷克语本科专业的高校。全国捷克语人才稀缺，尤其是在南方人才就业市场。我校培养的第一批捷克语毕业生将填补南方捷克语人才培养的空白，同时为国家的捷克语研究和对外交流做出贡献，就业前景极好。

专业简介
印地语是印度的官方语言，也是毛里求斯、斐济等多个国家的重要民族语言。作为世界上经济总量、人口总量和经济增幅均居世界前列的新兴发展中大国，中印两国之间的关系日益密切。双方的经济交流与合作如火如荼，双边贸易、对印投资等各方面发展迅速；文化交流、军事交往等方面也有十分明显的提升。广东省是中国最具经济活力的地区之一，与印度在经济、文化等方面的合作前景十分广阔。随着“一带一路”倡议和“粤港澳大湾区”建设规划的深入推进，印地语专业迎来了前所未有的发展机遇，各个领域对印地语专业人才的需求日益旺盛。
广外印地语专业设立于2011年，2012年开始招生，目前是华南地区唯一的印地语专业。自创设以来，广外印地语专业在各方面都实现了高质量、跨越式的发展。广外印地语专业是“国家级非通用语种本科人才培养基地”成员专业，2012年被列入广东省攀峰重点建设学科专业，2014年被列入省级应用型人才培养示范基地，2016年获批为校级重点专业，2018年入选广东省“冲补强”提升计划重点建设学科专业，2019年被教育部认定为首批“国家级一流本科专业建设点”。目前，广外印地语专业已形成本科-硕士人才培养体系，为国家输送了大批优秀的印地语专业高级人才。
专业特色
1. 采取“复合型、国际化”人才培养模式。通过复语教学、跨专业选修课程、“3+1”国际化培养、国内外实习实践等途径，培养外国语言文学与区域国别知识能力相结合、印地语与英语皆备的高级印地语人才。
2. 五个“百分百”。具有海外教育背景的专业教师100%；复语教学覆盖率100%；学生出国留学率100%；学生就业率100%；学生留学奖助学金获得率100%。
3. 毕业生质量高，社会认可度高。不少毕业生在美国哥伦比亚大学、美国南卡罗来纳大学、英国伦敦大学学院、新加坡
南洋理工大学、印度尼赫鲁大学、中国人民大学等国内外著名高校深造。
专业核心课程
印地语专业开设的核心课程有：基础印地语、高级印地语、印地语视听、印地语口语、印地语翻译、印地语阅读、印地语写作、印地语报刊选读、印地语文学作品选读、印度概况等。
英语类课程有：交际英语、综合英语、英语写作、翻译、英语视听说等。
师资力量
广外印地语专业拥有一支年富力强、朝气蓬勃的教师队伍。现有专任教师5名，其中副教授3名，讲师1名，助教1名，其中有“中国南亚学会南亚语种分会”常务理事1名，“印度文学研究会”理事1名。近年来，印地语专业教师获得众多教学类奖项。例如：“优秀教学奖”，校级“青年教学十佳”，广外说课比赛“语言组第一名”，校微课比赛二、三等奖，“优秀本科生导师”等。
印度外交部“文化关系委员会”在广外印地语专业设立了专门的“印地语讲席”岗位，长期派遣印度讲席教授到校任教。此外，印地语专业还聘任兼职教授1名，为印地语专业学子开设讲座、开展课程指导等。
近年来，广外印地语专业教师主持或参与省重点教学改革项目4项，主持或参与国家级、省部级科研项目6项，在国内外公开发表学术论文40余篇。此外，我专业重视师生共研，教师带领学生共同开展科学研究工作，培养学生的科研能力，近年完成省级、校级大学生创新训练项目2项。
国际交流
广外印地语专业十分重视国际交流工作，与印度尼赫鲁大学、贝拿勒斯印度大学、印度企业发展学院、甘地国际印地语大学等多所著名高校建立了友好合作关系，为师生提供了充足的合作与交流机会。同时，印地语专业与印度驻广州领事馆建立了良好的联系，每年都与印度领事馆共同开展专业竞赛、文化节等专业活动。
全体学生在本科学习期间都将前往印度留学一年，并全部获得国家留学基金委奖学金或学校出国留学专项奖、助学金资助。
精彩活动
广外印地语专业举行了丰富多彩的活动。每年，印地语专业均与印度驻广州总领事馆共同举办“世界印地语日”、文化节、专业知识竞赛等活动；在广外的“本科质量月”期间，举办专业比赛等活动；全体学生参加学院举办的“亚洲文化风情节”、“戏剧大赛”等活动。此外，学生在印度留学期间还参加了中国驻印度大使馆及印度高校主办的各类活动，如庆祝国庆活动、新年联欢会、“全印留学生联合会”活动、“风筝节”、“印地语展示大赛”、文化参观等。
就业情况
由于“一带一路”倡议实施和“粤港澳大湾区”建设带来的效应，许多国际国内的行业领头企业以及政府机关等纷纷前来招聘印地语人才。印地语专业自开设以来，历届毕业生的就业情况都非常出色，整体呈现“就业层次高、就业起薪高、就业率高（100%）、单位满意度高”的特征，前景十分广阔。印地语专业连续两年位列全校毕业薪酬十强专业，且高居全校第二名。
2017年和2018年，印地语专业共有3名同学通过了外交部遴选考试。已毕业学生中，除部分进入国内外著名高校深造以外，基本都就业于国家重要部门或世界500强等国际、国内一流企业，并获得了用人单位的广泛好评。
主要去向有：美国哥伦比亚大学、美国南卡罗来纳大学、英国伦敦大学学院、新加坡南洋理工大学、印度尼赫鲁大学、北京外国语大学、中国人民大学等国内外知名院校深造；百度、阿里巴巴（UC）、今日头条、BIGO、富力集团、中国建设银行等大型企业；以及外交、公安、学校等机关事业单位等。