2019年仲恺农业工程学院本科插班生招生考试作物栽培学课程考试大纲第一篇作物栽培学概述

第一章作物起源、分布与利用

1、主要内容

作物的起源和起源中心；作物的传播和多样性；作物引种时应注意问题；作物、作物分类和作物生产。

2、基本概念和知识点

作物起源和物起源中心，作物的传播和引种的注意问题；作物的广义和狭义概念；作物分类依据、植物学与农业生产学相结合的作物；分类以及各分类代表的作物。

第二章作物栽培学的形成与特征

1、主要内容

作物栽培学的概念、任务和特点；学习作物栽培学的思路、方法和创新方向以及作物栽培学现代化的标志等。国内外作物栽培学的发展历史；作物栽培学的理论框架（包括理论体系和技术体系）。

2、基本概念和知识点

作物栽培学的概念；作物栽培学的任务和特点，学习作物栽培学的思路、方法和创新方向，作物栽培学现代化的标志。作物栽培学的过去、现在和未来的发展过程；作物栽培学的理论框架（理论体系和技术体系）。

复习内容

1、什么是作物栽培学？其作用、任务和特征是什么？如何学好作物栽培学？

2、作物栽培学的理论和技术体系主要包括那些方面？

3、为什么说作物栽培学是一门交叉性学科？可以有选择的引进国外作物栽培技术，但不能替代具有中国特色的作物栽培技术的理由是什么？

4、作物栽培学的基本和传统研究方法与现代研究方法主要有那些，其异同点是什么？

5、现代作物栽培学研究进展主要体现在那几个方面？

6、栽培作物和野生植物有那着本质的区别？

7、作物的狭义和广义概念是什么？

8、作物分为那四大部门十大类？各门类有那些代表作物？

9、简述我国农业资源的特点和种植业现状。

第三章作物的生育时期和生育期

1、主要内容

作物温光反应特性、感温性、感光性、春化作用以及作物温光反应分类；作物的基本营养生长特性以及在生产上的应用等。作物生长发育的概念，作物生长的一般进程，作物生育期、生育时期、物候期以及气候生长期等。

2、基本概念和知识点

作物温光反应特性、感温性、感光性、春化作用的概念以及作物温光反应分类，作物的基本营养生长特性以及在生产上的应用。生长，发育，作物生育期，生育时期和物候期等；作物生长发育的一般进程。

第四章作物器官建成

1、主要内容

种子萌发、种子种类、发芽条件、种子寿命和休眠；作物根的生长和分类；作物茎的生长和分类以及影响生长的因素；作物叶的生长和影响因素；花器官分化、授粉、受精和影响的因素；营养生长与生殖生长的相关性，作物器官间的同伸关系，地上部分和地下部分的生长的相关性等。

2、基本概念和知识点

种子，种子种类，发芽条件，种子寿命和休眠以及影响它们的因素；根的分类、生长和影响因素；茎的生长和影响的因素；叶的生长、组成、影响因素和功能；花的发育、授粉、受精和影响因素等；同名器官、同位器官、同伸关系和同伸器官，叶龄、叶龄余数和叶龄指数等。

第五章作物的群体动态

1、主要内容

作物群体结构、动态和群体生产力。

2、基本概念和知识点

作物个体、群体，作物群体结构，作物合理的群体结构，作物群体的功能，群体自动调节的基本特点和影响因素。群体产量和群体生产力。

课后复习内容：

1、什么是作物的生长、发育，其特点是什么？

2、作物生长过程用那几个模型表示？它们在生产过程中有何指导意义？

3、何谓作物的生育期、生育时期、物候期和气候生长期？它们在生产上有什么作用？

4、什么是早衰和贪青晚熟？在生产上如何调控？

5、什么作物的种子？它包括植物学上的哪3类器官？

6、什么是作物种子的寿命？如何鉴别种子生活力？

7、什么是作物种子的休眠？种子休眠的原因有哪些？如应何解除休眠？

8、作物根系生长的大时期在什么时候？其生长有何影响因素？

9、作物的茎和叶有何生长方式？什么是叶的功能期？

10、作物分为那三类授粉方式？影响授粉的因素是什么？

11、什么是作物的感温性和感光性？接受感温性和感光性的部位在什么地方？

12、根据作物的感温性和感光性，把作物分为那三类和四类，应如何理解它们？

13、作物营养生长与生殖生长，地上部分与地下部分生长和作物各器官之间有哪些相关关系？

14、什么是同名器官、同位器官、同伸关系、同伸器官；禾谷类作物营养器官之间的有什么同伸关系？

15、什么是个体、群体、合理的群体结构，它们之间有哪些辨证关系？群体结构自动调节的特点有哪些？

第六章作物的源-库-流理论

1、主要内容

源的概念和量度单位，影响作物源建成的因素；库的概念和量度单位；流的

概念和量度单位及影响流的因素；源流库的协调及应用。

2、基本概念和知识点

源库流和量度单位，影响它们的因素和和协调的方法及应用。

第七章作物产量形成

1、主要内容

作物产量构成及经济系数；作物产量构成理论及作物生长分析

2、基本概念和知识点

作物产量，生物产量，经济产量，经济系数，生物产量和经济产量之间的关系；作物产量构成因素、形成特点及相互关系和作物生长分析；作物高产途径；产量形成的生理机制

第八章作物产品品质形成

1、主要内容

作物品质的概念、作物品质的分类，优质专用作物产品品质标准；遗传因素和环境条件因素；培育和选育优质作物品质，建立优势农产品产业带，改善栽培技术措施。

2、基本概念和知识点

作物品质，外观、营养、食用、加工和工艺品质等；禾谷类和经济作物的产品品质标准；作物产品品质形状包括的内容和遗传特性；影响作物产品品质形成的因素；葡萄糖转变为淀粉、脂肪和蛋白质比例；提高作物产品品质的主要途径。

第九章作物生长发育与光照

1、主要内容

光照强度对作物的作用；日照长度对作物的作用；光谱成分对作物的作用；作物对光能的利用；

2、基本概念和知识点

光照强度，光补偿点，光饱和点，光对作物形态建成的影响；日照对不同作物的种植、品质成分的影响；光谱成分对品质成分的影响；作物对光能利用的影响。

第十章作物生长发育与温度

1、主要内容

温周期与作物生产；作物对温度要求的三基点；温度的临界期；积温、活动积温、有效积温，积温的生产上的指导意义；地温与作物根系生长，温度与干物质积累、产品品质的影响；温度与作物分布，极端温度对作物的危害；作物温光生产潜力，农艺措施对温度的影响等；

2、基本概念和知识点

温周期，作物对温度要求的三基点，温度的临界期，积温、活动积温、有效积温，作物温光生产潜力以及作物的极端温度。积温的生产上的指导意义；地温与作物根系生长，温度与干物质积累、产品品质的影响；温度与作物分布，农艺措施对温度的影响等；

第十一章作物生长与水分

1、主要内容

作物与水分的供求关系，作物对土壤水分的反应；作物对水分平衡的反应；作物需水量和水分临界期；我国水资源和作物分布；干旱对作物的反应；涝害对作物的反应；水污染对作物的反应；和提高水分利用率的途径等。

2、基本概念和知识点

土壤含水量，作物需水量，田间持水量，田间大田间持水量，作物水分临界期，作物水分亏缺敏感度，大气干旱，土壤干旱，湿害和涝害,作物温光水潜力。作物与水分的供求关系，作物对土壤水分、水分平衡的反应；作物需水量和水分临界期在生产上意义；我国水资源和作物分布的一般规律；抗旱作物的特点，涝害对作物的影响，提高水分利用率的途径等。

第十二章作物生长发育与矿质营养

1、主要内容

作物生长必须元素和生理功能；作物对矿质营养的吸收和作用；农艺措施对矿质营养的影响。

2、基本概念和知识点

大量元素，微量元素和有益元素；作物对矿质营养的吸收和作用；农艺措施对矿质营养的影响。

第十三章作物生长发育与土壤的关系

1、主要内容

作物对土壤养分的反应；土壤质量与作物生产的关系；土壤养分缺乏与过剩对作物生长的影响等。

2、基本概念和知识点

作物对土壤养分反应的分类，土壤质量与作物生产的影响；大量元素和微量元素缺乏对作物形态的影响和反应。

第十四章作物生长发育与大气

1、主要内容

CO2对作物的影响，风与作物的关系，作物的共生固氮和大气环境对作物生产的影响。

2、基本概念和知识点

CO2对作物的影响以及作物群体中CO2的变化情况和增施CO2肥料对作物生产的影响，风对作物生长的影响，作物的共生固氮和与作物生长的关系；大气环境对作物生产的影响。

第十五章作物区划与布局种植技术

1、主要内容

我国农业自然资源特点和种植业现状；我国种植业区划和广东省农业气候区划以及粮食安全与农业可持续性发展的讨论问题。

1、基本概念和知识点

我国农业自然资源的特点、种植业现状和种植业区划；广东省农业气候区划以及粮食安全与农业可持续性发展。

课后复习内容：

1、什么是光饱和点和补偿点？它们对作物形态建成有那些影响？

2、光谱成分对作物的作用是什么？

3、什么是温周期？喜温和耐寒作物生长的起点温度是多少：它们所要求的温度三基点有那些不同？