学校目前有本科专业56 个，其中，美术学是国家级特色专业，泰语、地理科学、生物科学、艺术设计是云南省高等学校特色建设专业。学校有省级教学团队5 个，省级精品课程8 门，省级双语教学示范课程1 门，省级法学专业应用型
法律人才培养模式创新实验区1 个，省级实验实习实训基地与技术创新服务中心
2个，省级名师工作室4个。
“十二五”以来，学校承担国内外科研项目659 项，其中国家社会科学基金
项目21 项，国家自然科学基金项目17 项，国家艺术基金4 项，国际合作项目1
项。省部级项目128项，地厅级项目325项，横向项目167项。
学校有《玉溪师范学院学报》和《玉溪师范学院报》2 个公开刊物。2017年，学校先后与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建玉溪互联网大学，与玉溪市合作创办玉溪文创学院,与新华网联合创办创客学院，与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”。
学校结合区域资源优势，开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心区域和聂耳故乡的优势，依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美术学、体育学、音乐学等学科，有效开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提升，形成科研的优势聚集和创新发展，构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系，培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才，形成了鲜明的办学特色。利用地处世界动物界起源演化核心区的优势，以澄江帽天山寒武纪生物化石地为基地，成立了古生物研究所，开展古生物系统学、古生态学研究。
学校围绕国家“一带一路”战略规划，主动融入和服务国家及云南重大战略，积极推进国际化办学。在重点加强与周边泰国、缅甸、老挝等国院校建立长期稳定合作交流关系的同时，积极向美国、澳大利亚、保加利亚、加拿大、韩国等国
高校拓展，开展多种形式的联合办学，互派师生进行学术文化交流。学校建有国外实习基地20 个，国外汉语言文化中心3 个，成为首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试（HSK）考点。
“十三五”期间，学校将以“创新、协调、绿色、、共享”五大发展理念为指引，立足玉溪、服务云南、面向全国、辐射东南亚，加快转型发展，强基础、提质量、创特色，朝着云南省骨干特色高校的目标奋进。
(二)1-3岁儿童心理发展的主要特征。动作发展的特征；言语和思维的发生发展；独立性开始出现。动作发展的特征；言语和思维的发生发展；独立性开始出现。
(三)研究学前儿童心理的具体方法。观察法；实验法；测验法；调查访问法；问卷法；谈话法；作品分析法。
(二)儿童心理发展年龄特征的稳定性和可变性。儿童心理发展年龄特征的稳定性；儿童心理发展年龄特征的司·变性；儿童心理发展年龄特征的稳定性与可变性的辩证统儿童心理发展年龄特征的稳定性；儿童心理发展年龄特征的司·变性；儿童心理发展年龄特征的稳定性与可变性的辩证统
(1)心理。识记：心理的概念。领会：心理现象和儿童心理现象。应用：分析幼儿园老师在教学中的心理活动；分析幼儿的心理现象。
参考教材1.陈帼眉著：《学前心理学》，北京师范大学出版社2000年6月版。2.梁志燊著：《学前教育学》，北京师范大学出版社2000年9月版。
(二)《学前教育学》概述本课程主要阐述了学前教育的基本内涵、学前教育与社会的关系，学前教育的主要理论流派，学前教育的目标、基本活动、原则、方法以及幼儿园保育教育活动和家园合作等基本知识。通过该门课程的学习，帮助学生树立科学的儿童观和学前教育观；培养学生将来从事学前教育工作的各种能力和素养；激发其对幼儿和学前教育事业的热爱情感。本门课程的教学要求是：注重理论与实际的联系，通过教学使学生掌握教育的基
2021年玉溪体育运动学校招生简章2017年参加专升本考试53人，录取50人，录取率94.3%。2018年参加专升本考试55人，录取55人，录取率100%，2019年参加专升本考试60人，录取59人，录取率98.33%。2020年参加专升本考试68人，录取62人，录取率91.17%。
招生计划：招生专业专业类别所属学院招生计划数考生专业学费标准（元/学年）备注汉语言文学02汉语言文学文学院50汉语、文秘类、语文教育、小学教育（文科）3400学前教育09学前教育教师教育学院50学前教育、小学教育、美术教育、音乐教育、艺术教育、初等教育、文秘3400体育教育51体育体育学院100体育类3400考生须参加“专升本”体育类专业统考。会计学0
2人，云南省中青年学术带头人后备人才2人，玉溪市中青年学科技术带头人1人。2009年美术教学团队被评为云南省高校优秀教学团队。形成了以中青年教师为主体，团队整体结构合理，具有较强开拓创新精神和团结协作能力的学术队伍。在开展教学工作的同时，美术学院教师创作出大批思想精深、艺术精湛、制作精良的艺术精品。2012年至今，团队成员主持国家社科基金项目2项，国家艺术基金5项，教育部人文社科基
14人，“兴玉英才计划”入选者2人。学校目前有本科专业56个，其中，美术学是国家级特色专业，泰语、地理科学、生物科学、艺术设计是云南省高等学校特色建设专业。学校有省级教学团队5个，省级精品课程8门，省级双语教学示范课程1门，省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个，省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个，省级名师工作室4个。“十二五”以来，学校承担国内外科研项目659
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