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2019年武夷山职业学院在广西录取分数线多少分,2019武夷山学院广西分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 18:23:17 解决时间:2022-11-04 21:13

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2019年武夷山职业学院广西招生专业:茶树栽培与茶叶加工(茶经济与茶文化)、导游(文化研学导师)、计算机应用技术(大数据分析)等3个专业。2019年武夷山职业学院广西录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、武夷山职业学院广西招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
计算机应用技术(大数据分析)理科专科批普通类三年10
茶树栽培与茶叶加工(茶经济与茶文化)文科专科批普通类三年10
导游(文化研学导师)三年5
二、部分专业介绍
计算机类 计算机应用技术(平面设计方向)
武夷山职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;

3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;

4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;

5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;

6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2.实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师(三级)

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

计算机类 计算机应用技术
武夷山职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;

3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;

4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;

5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;

6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2.实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师(三级)

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

旅游类 导游
武夷山职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握导游基础知 识和执业操作规范,具备较强的导游讲解、旅游接待服务和处理突发事件的能力,从事景区 (点)讲解、地陪导游、全陪导游、出境领队、旅游咨询等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向旅行社、景区(点)以及博物馆(纪念馆),在旅行社及景区(点)服务与管理 岗位群,从事地陪导游、全陪导游、出境领队、景区讲解员、外联、计调、旅游咨询、旅游 投诉处理及景区管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备获取知识、应用新技术和适应社会的能力;

3.具备熟练运用旅游文化知识的能力;

4.具备导游服务、旅行社和景区管理的基本理论和技能;

5.具备良好的多元文化沟通、团队协作和组织管理能力;

6.具备良好的心理素质和危机处理能力;

7.掌握必需的语言(普通话、外语)表达能力和计算机应用能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游职业道德、导游形象管理、 导游才艺素养、旅游礼宾礼仪、导游英语、领队英语、领队业务等。

2.实习实训

在校内模拟导游实验室、模拟旅行社进行导游词创新写作、导游讲解和旅行社业务操作 等实训。

在景区、旅行社进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证 出境领队证旅游咨询师

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例

旅游管理

三、武夷山职业学院
学校简介

武夷山职业学院是2007年经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制高职院校,学校坐落在世界自然与文化双遗产地武夷山市的高教园区,园区内有学生近2万人。学校已建成占地500亩、建筑面积13万多平方米的花园式校园,现有25个专业,6个二级学院:计算机学院(天宏创世产业学院)、经管学院(图灵数字传媒产业学院)、教育学院(小金星产业学院)、工程学院、武夷星茶产业学院、现代服务学院,构成了茶旅、表演艺术、计算机、经济金融、建筑工程五大专业群。

学校始终坚持“制度治校、文化强校、特色兴校、就业立校”的办学理念,全力打造“政府认可、社会满意、企业最爱、学生喜欢、家长放心、特色鲜明、有影响力”的高等职业院校。秉持“立足福建、连接两岸、辐射全国”的办学定位,沿着习近平主席指引的“在探索海峡两岸融合发展新路上迈出更大步伐”方向,探索两岸交流融合发展新模式。围绕地方特色,积极推进福建版“二元”制人才培养模式、开创校企地融合发展合作共赢新局面。2021年,学校与中国茶业十大领军企业武夷星茶业有限公司共建武夷星茶产业学院,并通过了福建省教育厅第三批高职院校产业学院试点项目。实施“一体两翼”新战略,注重学历与技能培训同发展,为当地培养基础扎实、精于实践、勇于创新的高素质技术技能型人才。

学校创新“教、学、做”为一体的“三明治”人才培养模式,实行“三证”(学历证、技能证、品德证)+“三动”(动脑、动口、动手)人才培养目标,通过实施“以赛促学、以赛促教、以赛促评、以赛促改”,推动技术技能人才的高质量培养工作。创新课外育人模式,以“营”地打造特色课外教育。用“感恩造福”打造文明校园,始终把校园安全放在首位,建校以来从未发生过一起重大校园安全事故,荣获南平市“文明校园”称号。

近年来,学院积极开展闽台高职教育交流合作,被福建省教育厅确定为首批闽台高职教育交流合作试点校,被福建省台联确定为福建省台湾同胞联谊会培训基地。2021年被福建省政协授予第二批福建省政协港澳台侨交流基地,获评南平市第二届(2018–2020年度)“文明校园”荣誉称号,第十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛先进单位荣誉称号,我校武夷星茶产业学院入选福建省第三批高职院校产业学院试点项目。


周边环境
      

        武夷山是全球生物多样性保护的关键地区,分布着世界同纬度带现存最完整、最典型、面积最大的中亚热带原生性森林生态系统;东部山与水完美结合,人文与自然有机相融,以秀水、奇峰、幽谷、险壑等诸多美景、悠久的历史文化和众多的文物古迹而享有盛誉;中部是联系东西部并涵养九曲溪水源,保持良好生态环境的重要区域。

鉴于武夷山有上述突出意义和普遍价值的自然与文化资源,中国政府推荐武夷山申报世界自然与文化双重遗产。武夷山于1999年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,成为全人类共同的财富。


  中专 2022-11-04 21:13

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