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2019年太原工业学院各专业山东排位（太原工业学院山东省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-14 09:12:50 解决时间：2022-12-19 17:16

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2019年太原工业学院山东各专业排位:
1.软件工程理科普通类排位134583(需要考483分);
2.机械设计制造及其自动化理科普通类排位135973(需要考482分);
3.自动化理科普通类排位135973(需要考482分);
4.生物工程理科普通类排位135973(需要考482分);
5.计算机科学与技术理科普通类排位135973(需要考482分);
6.网络工程理科普通类排位137328(需要考481分);
7.电气工程及其自动化理科普通类排位138703(需要考480分);
8.物联网工程理科普通类排位138703(需要考480分);
9.电子信息工程理科普通类排位140059(需要考479分);
10.通信工程理科普通类排位140059(需要考479分);
11.数字媒体技术理科普通类排位141399(需要考478分);
12.机械电子工程理科普通类排位141399(需要考478分);
13.能源化学工程理科普通类排位141399(需要考478分);
14.数据科学与大数据技术理科普通类排位141399(需要考478分);
15.应用化学理科普通类排位142707(需要考477分);
16.机器人工程理科普通类排位142707(需要考477分);
17.制药工程理科普通类排位142707(需要考477分);
18.高分子材料与工程理科普通类排位142707(需要考477分);
19.汽车服务工程理科普通类排位142707(需要考477分);
20.化学工程与工艺理科普通类排位144087(需要考476分);
21.环境工程理科普通类排位144087(需要考476分);
22.安全工程理科普通类排位144087(需要考476分);
23.无机非金属材料工程理科普通类排位144087(需要考476分);
24.材料成型及控制工程理科普通类排位144087(需要考476分);
25.测控技术与仪器理科普通类排位144087(需要考476分);
26.新能源材料与器件理科普通类排位144087(需要考476分);
27.食品质量与安全理科普通类排位144087(需要考476分);
28.财务管理文科普通类排位37043(需要考524分);
29.工商管理文科普通类排位37817(需要考523分);
30.国际经济与贸易文科普通类排位37817(需要考523分)
2019年太原工业学院各专业山东排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山东软件工程理科本科批普通类483134583
机械设计制造及其自动化482135973
自动化482
生物工程482
计算机科学与技术482
网络工程481137328
电气工程及其自动化480138703
物联网工程480
电子信息工程479140059
通信工程479
数字媒体技术478141399
机械电子工程478
能源化学工程478
数据科学与大数据技术478
应用化学477142707
机器人工程477
制药工程477
高分子材料与工程477
汽车服务工程477
化学工程与工艺476144087
环境工程476
安全工程476
无机非金属材料工程476
材料成型及控制工程476
测控技术与仪器476
新能源材料与器件476
食品质量与安全476
财务管理文科52437043
工商管理52337817
国际经济与贸易523
机械类 机械电子工程
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养从事机电一体化产品和系统的开发、设计、制造、运行、试验与研究的高级工程技术人才。通过学习，学生将掌握机械设计系列、机械制造系列、计算机系列等学科的基础理论、基本知识和基本技能。掌握电子技术、微机应用技术、检测、控制与伺服驱动技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能。具有一定的机电一体化产品和系统的设计制造、使用、维护的综合能力、较好的计算机应用技能以及在产品制造中进行技术分析和生产组织管理能力。

　　主干学科：力学,机械设计，计算机控制工程

　　主要课程：高等数学、工程力学、工程图学、电工电子学、微机应用、机电传动控制、机械原理设计、数控技术、测试技术、控制工程、机械制造技术等。

　　就业面向：毕业生可到公司、企业或科研院所从事机电一体化产品和系统的设计、制造和使用维护工作；也可从事设备的技术改造工作以及技术经济分析和生产组织管理工作。
安全科学与工程类 安全工程
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
　　学科：工学 　　门类：环境与安全类 　　专业名称：安全工程 　　业务培养目标：培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 　　2．掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学； 　　3．掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识； 　　4．掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术； 　　5．掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力； 　　6．掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。 　　主干学科：矿业工程、力学、系统科学。 　　主要课程：燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学等。 　　主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习与设计，-般安排40周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：工学学士
食品科学与工程类 食品质量与安全
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能，具有扎实的专 业基础和良好的政治文化素质、外语及计算机应用能力，能在食品生产、加工和流通企业，食品检 验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检 验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作的专业技术和管理人才。

培养要求：

1．具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有相关的化学、公共卫生知识以及一定的管理学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握扎实的食品科学基础知识和食品质量与安全专业的基本理论知识，了解食品质量与 安全专业的发展现状和趋势；

5．具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案，并解决食品质量与安全实际问 题的能力；

6．具有较强的创新意识和创新的初步能力；

7．具有信息获取和职业发展学习能力；

8．了解食品质量与安全专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规；

9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：食品科学与工程、生命科学、管理学。

核心知识领域：食品工程制图基础知识，食品机械工程基础知识，食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术；食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制；食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化；仪器分析检测的基本原理和技术；食品加 工及成品中各种危害因素及其检测、检疫、控制的基本概念、基本原理、基本技术，食品安全评价 与风险分析的基本原理及技术，食品质量管理与控制，食品标准与法规。

核心课程实例：

示例一：食品生物化学（生物化学）（56学时）、食品微生物学（食品微生物学基础）（40学 时）、食品营养学（营养生理学、基础营养学、应用营养学）（共96学时）、食品安全学（食品卫生 学）（24学时）、食品工程原理、食品化学（40学时）、食品毒理学（24学时）、食品免疫学（食品病 原学）（24学时）、食品工艺学（食品工艺学概论）（40学时）、食品质量检验技术（32学时）、食品 质量管理与控制（食品生产管理与法规）（24学时）。

示例二（按每16学时折合1学分）：食品生物化学（基础生物化学A）（72学时）、食品微生物 学（72学时）、食品营养学（32学时）、食品安全学（食品安全与卫生）（56学时）、食品工程原理(40 学时)、食品化学（56学时）、食品毒理学（48学时）、食品免疫学、食品工艺学（72学时）、食品质量检 验技术（食品安全检测技术）（32学时）、食品质量管理与控制（食品品质管理）(40学时)。

示例三（括号内为含实验学时数）：食品生物化学（生物化学）（109学时）、食品微生物学（食 品微生物学检验）（62学时）、食品营养学（营养生理学）（30学时）、食品安全学（食品卫生学） （30学时）、食品工程原理、食品化学（30学时）、食品毒理学（30学时）、食品免疫学（食品免疫学 及技术）（32学时）、食品工艺学（75学时）、食品质量检验技术（食品质量安全快速检测原理及 技术）（62学时）、食品质量管理与控制（食品质量安全监督和管理）（30学时）。

主要实践性教学环节：食品质量与安全专业认识实习、食品质量与安全专业社会调查、食品 工艺实习、食品安全检验实习、食品质量管理与控制课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品毒理学实验、食品质量检验技术实验、食品工艺学实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

计算机类 物联网工程
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握数学等自然科学基础知识和物联网技术相关的传感、通信和计算机等基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业实践能力和外语运用能力，能胜任物联网相关技术及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级应用型工程技术人才。

主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术

主要课程：电子技术、物联网工程导论、通信技术、RFID原理及应用、传感器原理及应用、无线传感器网络、C程序设计、数据库结构及应用、中间件设计、物联网应用系统设计、嵌入式系统与设计、云计算、信息安全、计算机网络等。

就业方向：学生毕业后能够在电子信息领域及物联网相关行业从事物联网的应用开发工作，能胜任在智能交通、农业、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等多个领域中的物联网技术应用工作，也可参加考研以进一步深造。

本专业招生咨询联系人：吕玉良 联系人电话：0351-3566065 联系人手机：18635191878

材料类 新能源材料与器件
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
专业代码：080414T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

新能源材料与器件概论、近代物理概论（量子物理、统计物理）、固体物理、半导体物理与器件、应用电化学、薄膜物理与技术、材料科学与工程基础、材料物理化学、材料物理性能、材料研究方法与现代测试技术、新能源材料设计与制备、新能源转换与控制技术、储能材料与技术、半导体硅材料基础、硅材料检测技术、化学电源设计、化学电源工艺学、半导体照明原理与技术、薄膜技术与材料、太阳能电池原理与工艺、太阳能发电技术与系统设计等。

相近专业：

无机非金属材料工程 冶金工程 材料科学与工程 复合材料与工程 焊接技术与工程 生物功能材料 功能材料

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；2.较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识，具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力；4.获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的初步能力，达到国家、学校规定的英语水平考试；6.具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能；7.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用；8.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

自动化类 自动化
太原工业学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

　　主干学科：控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。

　　主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能导论等。

　　就业面向：学生毕业后可在航天、航空、信息、金融、电力、能源、国防、科研机构、工程施工单位、高等院校和工业部门从事工程规划、设计、生产、运行、控制、实验、科学研究和教学工作。
  中专 2022-12-19 17:16
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