2019年天津仁爱学院各专业安徽排位（天津仁爱学院安徽省多少位多少分才能上）

专业简介：通信工程是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，有广阔的发展前景和各层次的人才需求。本专业的特点是:以电路、电子、计算机等学科理论和技术为支撑，并与通信原理与通信网、移动通信、光纤通信等专业课程一起构成优化的课程体系。构建了有自己特色的实践教学体系，在加强理论教学在同时，注重增强学生的工程实践能力。

主修课程：除了学习大学公共课外，还学习电路基础、电子线路基础、数字逻辑电路、高频电子线路、信号与线性系统、电磁场与电磁波、微机原理与单片机、数字信号处理、通信原理与通信网、移动通信、微波与天线技术、光纤通信、程控交换、移动终端应用开发等。本专业还设置电工电子工程训练、通信工程专业课程设计等系列实践课程。

就业形势：毕业生基础理论扎实，专业知识面广，适应性强，就业形势好。毕业生可在信息类科研及管理机构（如：通信管理局、信息产业部门、电信设计研究院等）、信息类教育机构（如：大中专院校、信息类专业培训机构等）、通信设备制造商（如：华为、中兴、大唐、西门子等）、通信设备使用部门（如：中国电信、中国移动、中国联通、电力、政府等）及周边衍生企业等企事业单位从事通信类设备及产品的设计、开发、营销、安装、调试、运营、管理、维护等方面的工作。具体岗位包括：技术类岗位（如：勘测工程师、设计工程师、应用开发工程师、系统工程师及软/硬件工程师等）、测试类岗位（如：测试工程师等）、管理应用类岗位（如：产品拓展/管理/应用服务经理、公共关系和政府事务等）、销售类岗位（如：销售/客户服务、产品方案推介等）等。

专业简介:法学专业是天津大学前身北洋大学最早设立的专业之一，也是北洋大学的名牌学科之一。中国第一张大学文凭的获得者王宠惠就是北洋大学法科专业的第一届毕业

生。本专业传承法学专业优良传统，服务社会主义市场经济的宗旨，培养适应建设社会主义市场经济和社会主义法治国家需要的、具有社会主义觉悟、扎实的法学知识、修养和业务素

质，较强的商事、经济法律实践能力，并掌握一定的经济学知识，具有较高外语和计算机能力，身体和心理健康的能力型高级法律人才。本专业的特点是知识面广、实践性强、以经济为背景，注重民商法和国际经济法方向的教学，系内设有模拟法庭，校外设有实践教学基地，尤其要适应社会特别是天津区域经济社会的发展需要，突出外向型人才的培养。

主修课程:本专业除了学习大学公共课外，还将学习法理学、中国宪法学、民法学、商法学、知识产权法学、国际经济法学、国际私法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法

学、行政法及行政诉讼法、物权法学、合同法学、侵权责任法、公司法、证券法、金融法学、劳动法学、国际法学、中国法制史学、西方经济学等课程。本专业设有文科实验室一模拟

法庭，法学专业学生将在毕业前经过严格的法律实务训练，同时结合教学组织学生参加社会调查、法律咨询、司法业务实习及经济谈判、仲裁等实践活动。人学后可辅修其它文科专业如英语、管理专业的课程，取得辅修证书。

名师荟萃:法学专业共有教师19人，其中教授1名、副教授10名、讲师5名。专业负责人李士萍老师，博士、研究生导师，现担任中国商法学会理事，天津市商法分会副会长兼秘书长。

毕业去向:本专业毕业生可从事政法机关、经济和涉外经贸部门及企、事业单位的法律实务、科研及管理工作。通过司法考试可获取律师资格证书，可从事律师、公证等工作。通过研究生考试，继续攻读硕士研究生学位。

考研深造:法学专业历届毕业生中多人考取了浙江大学、天津大学、吉林大学、东南大学、武汉大学等"211" "985”大学继续深造，考研比例一直名列仁爱学院各专业前茅。2014年考研率达到16%。

专业证书:历届法学专业学生中多人通过国家司法考试，并取得律师资格证书。

专业简介：电气工程及其自动化在国民经济发展中具有特别重要的地位，是一个国家现代化水平的重要标志和支撑，各层次人才需求旺盛。本专业的特点是:以电工电子技术、信息控制、计算机等学科理论和技术为支撑，并与本专业相关专业课程一起构成优化的课程体系;强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、部件与系统结合。本专业依托天津大学控制学科优质的教学资源，拥有一支老中青相结合的优秀师资队伍，拥有应用技术型本科院校一流的专业综合实验室（投资216万，预计2015年9月建成），该实验室采用的设备均是实际电力系统运行所采用的设备，并配备相应的电气及新能源设备，能完成电力系统分析、电力系统自动化、电力系统继电保护等主干专业课程所有实验，并可进行微网实验等科学研究，能极大地提高学生的实际操作能力及创新能力。

主修课程：除了学习大学公共课外，还设有电路基础、电子技术基础、电力电子技术、电机学、自动控制理论、计算机程序设计、微机原理与接口、信号分析与处理、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化、发电厂电气主系统、高压电技术等。

就业形势：就业形势好。学生毕业后，立足天津和环渤海区域经济、面向全国，可在国家电网、电气信息工程领域从事系统运行、自动控制、研制开发、试验分析、技术应用及管理等方面的工作。

专业特点:国民经济各领域的自动化，是当代信息社会的主要特征之一。本专业在工业企业电气自动化、电子系统自动控制与工程技术领域，有着广泛的应用，是信息产业的重要支撑，各层次的人才需求旺盛。本专业的特点是:以电气、电子、计算机等学科理论和技术为支撑，并与自动控制相关的各专业课(如运动控制、过程控制、计算机控制等)组成优化的课程体系。在加强理论教学的同时，强化学生工程实践能力，构建了有特色的实践教学体系。

本专业依托天津大学自动控制学科优质的教学资源，拥有一支老中青相结合的优秀师资队伍，其中高级职称教师占44%，多数来自天津大学。本专业拥有应用型本科院校一流的实验室，其中学科基础、专业基础实验室使用面积达1750平方米，专业实验室使用面积达1300平方米，做到一人一组;另有创新实验室，设备齐全，由学生自主管理开展科技创新活动。本专业还与美国德州仪器（TI）、深圳华为等多家公司共建了高水平的实验教学基地。

主修课程:除了学习大学公共课外，还学习电路基础、信号与系统、电子技术基础、计算机软件技术基础、微机原理与接口技术、自动控制原理、计算机网络与通信、单片机与嵌入式系统、电力电子技术、电机及拖动基础、检测技术基础、智能装置与设计、运动控制系统、过程控制系统、智能控制系统等。本专业还设置电工电子工程训练等系列实践课程。

就业形势:就业形势良好。毕业生可在涉及工业自动化及生产过程自动化的科研院所从事研究工作，也可在各种企业从事电气自动化控制领域的工程设计、研发、测试工作。

专业简介：财务管理是企业管理的一个重要方面，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业管理的重要部分，具有会计核算能力、财务分析和决策能力的中高级人才的需求不断增加。本专业培养从事项目理财、公司理财和金融管理领域经济分析、咨询和决策的应用型高级经济管理人才；教学目标是使学生掌握经济学、管理学、财务与会计方面的基本理论方法和技能，具备较强的财务分析能力和一定的企业管理知识，以及宽厚的数学、计算机应用和英语基础，能很好适应市场经济对财务管理人才综合素质的高要求。

主修课程：除大学公共课程外，主修课程还有经济学、管理学、基础会计学、财务会计学、成本会计、管理会计、财务报表分析、企业财务管理、审计学、经济法、资产评估、投资学、税收理论与实务、应用统计学、工程经济学等。本专业为学生配备了专门的实验室，安装了基础会计实训、审计、报税、U8财务管理等教学软件，加强会计业务基本技能和财务分析能力的训练。

毕业去向：毕业生可就职于各银行、证券公司、保险公司等银行与非银行金融机构；工程咨询公司、会计师事务所、资产评估事务所等咨询机构；合资企业、跨国公司及国内各类工商企业；也可到各级政府有关部门工作等。

学科定位: 培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美等全面发展的、具有坚实的英语语言基础，一定深度的自然、人文、社会科学知识和较强的跨文化交际能力和语言应用能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

主修课程: 综合英语、英语泛读、英语口语(外教授课)、英语听力(外教授课)、英语写作、英语国家概况、跨文化交际、英美文学选读、高级英语阅读、翻译理论与技巧、听译训练、、现代汉语与写作、语法、英语语音、专业四级测试、视听说、外报外刊选读、高级口译、英译汉、汉译英、论文写作、二外（德语、日语）、普通语言学、汉语百科知识、英美小说选读、计算机应用、文献检索。

专业特点: 天津大学仁爱学院英语专业充分发挥天津大学的学科实力和在教学及应用实践方面的独特优势，该专业的筹建，已有较好的师资队伍，其中专职教师26人，均具有硕士学位，天津大学兼职教授、副教授30余人。

仁爱学院英语教学部成立“外语实践教学指导小组”，分阶段考核学生的英语听、说、读、写、译五项基本技能，使考核多样化、过程化、阶段化。同时，建立外语素质教育证书认证制度，指导学生获得专项能力证书和综合能力证书。主要实践环节包括：

1．入学教育：通过校纪校规与专业教育，培养学生遵纪守法的意识，并了解英语专业培养目标及要求。

2.就业指导：通过系列就业教育讲座，对学生进行职前培训，培养学生爱岗敬业精神，帮助学生适应身份转变。

3.英语专业技能素质大赛：积极组织各种英语演讲大赛、英语辩论赛、英语话剧表演等。

4.英语角：充分利用英语第二课堂—英语角来带动学生学习的积极性。

5.社会实践（调查）：要求学生提出问题、了解社会实际，撰写调查报告。

6.实训教学：充分利用相关教学资源和校外实训基地，全面、系统、有效地开展实践教学。通过英语听说实训、英语翻译实训等实践教学，使学生能把理论知识和专业技能有机结合起来、在就业时能满足社会需求，真正成为“英语+专业”特色的应用型人才。

7.英语专业积极开展动态过程性评估，各任课教师深入分析大纲要求、课程特点和学生个性，采取相应评估方式（轶事记录、课堂观察、成长记录、个别交流、态度调查、辩论演讲、作文比赛、模型制作等等），激发学生工具性动机，提升学生英语运用综合能力。

毕业去向: 学生毕业后能在教育、科研、文化和新闻出版等企事业单位和国家机关涉外部门、外经贸企业事业单位、三资企业及高等院校等领域从事从事英语翻译、教学、研究或管理工作等工作的应用型、学科交叉型、高职业技能素质的复合英语人才。

学科带头人：嵇纬武教授曾任天津大学外语系主任；现任天津大学仁爱学院外语系主任；兼任天津市教委大学外语教学指导委员会主任委员、全国大学外语教学研究会常务理事、全国独立学院大学外语协作委员会副主任、“十一五”国家规划级教材“新视野大学英语”编委会委员、“大学实用英语”编委会委员；国际合作与交流处处长，港澳台办公室主任。