2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准实战能力60%

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准跳跃（30％）

  1楼

  (二)跳跃（30％）测试方法：测试方法：1、受试者按抽签顺序。队形成一列纵队（若超20人可成两列纵队），第一位受试者向前完成同种跳跃1次后第二位受试者开始，依此类推；每位受试者每种跳跃完成2次；2、内容排序：飞脚、旋风脚、外摆莲、旋子、空翻、难度难度二；

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准测试方法

  2楼

  1、测试方法站在球场端线外沿，听信号起动（开始计时）跑至对面端线（脚触线）折返跑回至出发端（停表）。每人跑2次，取得好成绩。

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准评分标准：（每组腿法各占4分）

  3楼

  3、评分标准：（每组腿法各占4分）动作质量上乘动作质量好动作质量一般动作质量差4321动作质量上乘动作质量好动作质量一般动作质量差4321

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准场地设置

  4楼

  2、场地设置从罚球区横线外总长24米，起点至第一根杆2米，纵向每根杆4米，两排标志杆的间距1米。（见图1）图1

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准专项素质（30分）

  5楼

  专项素质（30分）1.连续提臀起、直角支撑转体一周组合1分钟完成10个（10分）要求：难度低完成标准；要求：难度低完成标准；2.连续分腿跳（男生：20个，女生：10个）（10分）要求：难度低完成标准；要求：难度低完成标准；3.静态左叉、右叉、横叉、分腿前屈、并腿前屈（10分）要求：身体保持直立，开腿角度不少于180?；要求：身体保持直立，开腿角度不少于180?；

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准考察队员在二、三人局部攻防配合意识及能力

  6楼

  2）考察队员在三人局部攻防配合意识及能力测试方法二：全场“五对五”对抗（40%）

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准花球舞蹈啦啦操或爵士舞蹈啦啦操，展示时间为50－60秒，必须有音乐伴奏。（10分）

  7楼

  2.花球舞蹈啦啦操或爵士舞蹈啦啦操，展示时间为50～60秒，必须有音乐伴奏。（10分）注意事项：注意事项：

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  2016年厦门大学高水平运动队各招生项目报名起点成绩要求与测试标准实战能力60%

  8楼

  实战能力60%测试内容：分队教学比赛、“三对三”与“五对五”双方采用人盯人防守。测试方法一：半场三对三对抗（20%）1）考察队员个人攻防能力2）考察队员在三人局部攻防配合意识及能力3)考察队员抢前后场篮板球意识、能力4)考察队员比赛作风测试方法二：全场“五对五”对抗（40%）1）考察队员在司职位置上意识、能力2）考察队员攻防转换意识、能力3）考察队员阅

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  2017年厦门大学高水平运动队招生考试男子篮球类专项评分标准实战能力60%

  9楼

  实战能力60%测试内容分队教学比赛、“三对三”与“五对五”双方采用人盯人防守。测试方法一：半场三对三对抗（20%）1）考察队员个人攻防能力2）考察队员在三人局部攻防配合意识及能力3)考察队员抢前后场篮板球意识、能力4)考察队员比赛作风测试方法二：全场“五对五”对抗（40%）1）考察队员在司职位置上意识、能力2）考察队员攻防转换意识、能力3）考察队员阅读比赛及合理运用篮球技术能

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准实战能力60%

  10楼

  实战能力60%测试内容分队教学比赛、“三对三”与“五对五”双方采用人盯人防守。测试方法一：半场三对三对抗（20%）1）考察队员个人攻防能力2）考察队员在三人局部攻防配合意识及能力测试方法二：全场“五对五”对抗（40%）1）考察队员在司职位置上意识、能力2）考察队员攻防转换意识、能力3）考察队员阅读比赛及合理运用篮球技术能力4）考察队员抢前后场篮板球意识、能力5）考察队员比赛