2019年厦门大学高水平运动队男子足球类传准10分

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  2019年河南师范大学高水平运动队招生（足球）专项测试内容与评分标准传、接球（10分）

  1楼

  1．传、接球（10分）测试方法：两人相距男40米、女30米，左右脚长传、接球各10次。评分标准：考评员根据评分表所列标准从传球（5分）、接球（5分）两方面进行评定。档次ACDE分值4.1-53.1-4.02.1-3.01.1-2.01.0以下传球能力传球落点准确传球落点较准传球落点基本准确传球落点较不准确传球落点不准确接球能力接球控制到位接球控制较到位接球控制基本到位接球控制较不到位接球控

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  2019年厦门大学高水平运动队男子足球类第二阶段

  2楼

  第二阶段综合能力考试80分综合能力考试80分综合能力考试80分1、测试内容(1)5*25米折返跑。（20分）(含守门员)(2)综合能力：对抗比赛，根据综合评定终成绩，并排名（60分）。2、评分标准(1)男子足球测试项目:5*25米折返跑成绩对照表测试成绩（X）X≤评分标准（分）测试成绩（X）评分标准（分）测试成绩（X）评分标准（分）109876测试成绩（X）评分标准（分）543

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  中专学校

  2019年厦门大学高水平运动队男子足球类测试内容

  3楼

  1、测试内容(1)5*25米折返跑。（20分）(含守门员)(2)综合能力：对抗比赛，根据综合评定终成绩，并排名（60分）。

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  中专学校

  2019年厦门大学高水平运动队男子足球类测试方法

  4楼

  1、测试方法受试者仅进行五次传球，左右脚至少各两次；30米传准进圈（3米半径），球的落点在圆圈内算得分。受试者仅进行五次传球，左右脚至少各两次；30米传准进圈（3米半径），球的落点在圆圈内算得分。

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  中专学校

  2019年厦门大学高水平运动队男子足球类场地设置

  5楼

  2、场地设置从罚球区横线外总长24米，起点至第一根杆2米，纵向每根杆4米，两排标志杆的间距1米。（见图1）图1从罚球区横线外总长24米，起点至第一根杆2米，纵向每根杆4米，两排标志杆的间距1米。（见图1）图1

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  2019年厦门大学高水平运动队男子足球类男子足球测试项目：5*25米折返跑成绩对照表

  6楼

  (1)男子足球测试项目:5*25米折返跑成绩对照表测试成绩（X）X≤评分标准（分）测试成绩（X）评分标准（分）测试成绩（X）评分标准（分）109876测试成绩（X）评分标准（分）54321测试成绩（X）X≤评分标准（分）测试成绩（X）评分标准（分）测试成绩（X）评分标准（分）109876测试成绩（X）评分标准（分）54321测试成绩（X）X≤评分标准（分）测试成绩（X）评分标准（分）测试成绩

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  2019年厦门大学高水平运动队男子足球类评分标准

  7楼

  2、评分标准测试成绩(次)54321评分标准(分)108642测试成绩(次)54321评分标准(分)108642

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  2019年厦门大学高水平运动队专项测试标准传准10分

  8楼

  传准10分1、测试方法受试者仅进行五次传球，左右脚至少各两次；30米传准进圈（3米半径），球的落点在圆圈内算得分。2、评分标准测试成绩(次)54321评分标准(分)108642

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  2019年厦门大学高水平运动队男子足球类曲线绕杆射门10分

  9楼

  曲线绕杆射门10分1、测试方法⑴受试者在起点线上，脚触球开始记时，球越过球门线停表。每人2次，计佳一次成绩。⑵过杆时漏杆、把杆撞倒不计成绩。只是碰杆不影响成绩。⑶射门不进不计成绩。如射中门柱弹出不算成绩重来一次，进球则计有效成绩。2、场地设置从罚球区横线外总长24米，起点至第一根杆2米，纵向每根杆4米，两排标志杆的间距1米。（见图1）图1从罚球区横线外总长24米，起点至第一根杆2

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  2019年厦门大学高水平运动队男子足球类传准10分

  10楼

  传准10分1、测试方法受试者仅进行五次传球，左右脚至少各两次；30米传准进圈（3米半径），球的落点在圆圈内算得分。受试者仅进行五次传球，左右脚至少各两次；30米传准进圈（3米半径），球的落点在圆圈内算得分。2、评分标准测试成绩(次)54321评分标准(分)108642测试成绩(次)54321评分标准(分)108642