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2019年青海建筑职业技术学院各专业云南排位(青海建筑职业技术学院云南省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-04 23:07:20 解决时间:2022-12-19 17:26

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2019年青海建筑职业技术学院云南各专业排位:
1.会计理科普通类排位148231(需要考295分);
2.建筑室内设计理科普通类排位148231(需要考295分);
3.建设工程监理理科普通类排位148568(需要考293分);
4.建筑工程技术理科普通类排位148895(需要考291分);
5.工程造价理科普通类排位149058(需要考290分);
6.建筑装饰工程技术理科普通类排位149058(需要考290分);
7.建设工程管理(施工项目管理方向)理科普通类排位149058(需要考290分);
8.工程造价文科普通类排位115181(需要考332分);
9.会计文科普通类排位115645(需要考329分);
10.房地产经营与管理文科普通类排位115645(需要考329分);
11.建设工程管理(施工项目管理方向)文科普通类排位116099(需要考326分);
12.建筑装饰工程技术文科普通类排位116229(需要考325分);
13.园林工程技术文科普通类排位116229(需要考325分);
14.建筑室内设计文科普通类排位116229(需要考325分)
2019年青海建筑职业技术学院各专业云南排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
云南会计理科专科批普通类295148231
建筑室内设计295
建设工程监理293148568
建筑工程技术291148895
工程造价290149058
建筑装饰工程技术290
建设工程管理(施工项目管理方向)290
工程造价文科332115181
会计329115645
房地产经营与管理329
建设工程管理(施工项目管理方向)326116099
建筑装饰工程技术325116229
园林工程技术325
建筑室内设计325
土建施工类 建筑工程技术
青海建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展、具有较强实践能力,面向基层,从事土木工程、工业与民用建筑工程设计、施工与管理及科研工作的高级工程技术应用型人才。毕业后可从事建筑工程的设计、施工与管理工程预决算、建筑工程的结构检验等方面的技术工作。

  主要课程:英语、数学、物理、建筑力学、建筑结构、房屋建筑学、地基与基础、建筑制图、建筑施工技术与机械、建筑施工组织、建筑企业管理、建筑工程定额与预算等。

建设工程管理类 建设工程监理
青海建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业培养适应建筑生产一线需要的德、智、体、美诸方面全面发展的工程建设学科高级技术应用型人才,毕业后可在各施工企业、国有企业与事业单位的基建部门和工程监理公司,从事土木建筑建设项目的施工监理及各类建筑工程的预决算和技术咨询等方面的工作,并成为今后注册监理工程师的预备人才。

  主要课程:英语、大学语文、高等数学、工程建设监理概论、工程建设合同管理、工程建设质量控制、工程建设投资控制、项目管理、建筑工程经济、工程建设法规、计算机专业软件的应用等。

建设工程管理类 建设工程管理(施工项目管理方向)
青海建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力,从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位,在 工程项目管理岗位群,从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识, 具备建设工程施工管理能力;

3.掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识,具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力;

4.掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识,具备建设工程质量验收和施工验收资料 管理能力;

5.掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识,具备建设工程施工能力;

6.掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识,具备工程计量与计价能力及相 关计价软件应用能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程 项目管理等。 2.实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工 资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 资料员招(投)标员质量员

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

工程管理工程造价 土木工程

建筑设计类 建筑室内设计
青海建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力, 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向

主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位,在室内设计、资料岗位群,从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具有较高的美学修养和艺术造型能力;

3.具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力:

4.具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力;

5.具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力;

6.具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力;

7.具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力;

8.掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。

2.实习实训

在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。

在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。

职业资格证书举例

制图员 资料员

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

建筑学环境设计风景园林

建筑设计类 园林工程技术
青海建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握园林绿化材 料、园林规划设计、园林工程施工技术、园林植物栽培与养护基本知识,具备园林工程施工 图设计、项目招投标方案编制、园林工程现场施工管理能力,从事园林工程施工管理、园林 工程设计、园林绿化养护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向园林工程建设施工、园林设计企业和园林绿化行政管理部门,从事园林工程设 计和园林工程施工管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备园林项目设计能力;

3.具备园林施工图绘制能力;

4.具备园林工程施工技术能力;

5.具备园林工程项目管理能力;

6.具备园林植物栽培与养护能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

园林树木花卉、园林规划设计、园林工程施工图设计、园林工程施工技术、园林工程计 量计价、园林工程项目管理、园林植物栽培与养护等。

2.实习实训

在校内进行园林工程材料应用、园林项目设计和施工图绘制、园林工程计量计价与招投 标、园林植物栽培与养护等实训。

在园林工程企业进行实习。

职业资格证书举例

园林施工员 园林质量员

衔接中职专业举例

园林技术 园林绿化

接续本科专业举例

风景园林城乡规划建筑学土木工程

建设工程管理类 工程造价
青海建筑职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,建筑、装饰、土建安装工程概预算、结(决)算与报价及建筑工程管理的技术应用型人才。学生毕业后主要从事建筑项目的投资估算、建筑工程概、预、结(决)算、工程招投标与合同管理、工程投标报价编制、审核、工程项目管理、建筑企业管理等工作。

  主要专业课程:建筑材料、建筑制图、建筑安装工程施工工艺、建筑材料、施工技术与组织、力学与结构、工程财务、建筑工程定额与预算、工程量清单计价、房屋卫生设备基础知识与预算、工程经济、造价管理等。

  中专 2022-12-19 17:26

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