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2019年海南医学院各专业湖北排位（海南医学院湖北省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-24 01:30:23 解决时间：2022-12-19 17:03

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2019年海南医学院湖北各专业排位:
1.口腔医学理科普通类排位55485(需要考501分);
2.临床医学理科普通类排位56066(需要考500分);
3.医学影像学理科普通类排位57188(需要考498分);
4.儿科学理科普通类排位58368(需要考496分);
5.生物技术理科普通类排位60081(需要考493分);
6.药学理科普通类排位60081(需要考493分);
7.精神医学理科普通类排位60081(需要考493分);
8.临床药学理科普通类排位60682(需要考492分);
9.护理学理科普通类排位60682(需要考492分);
10.医学检验技术理科普通类排位60682(需要考492分);
11.信息管理与信息系统理科普通类排位61272(需要考491分);
12.预防医学理科普通类排位61836(需要考490分);
13.卫生检验与检疫理科普通类排位62403(需要考489分);
14.环境科学理科普通类排位62403(需要考489分);
15.市场营销理科普通类排位62976(需要考488分);
16.公共事业管理理科普通类排位75303(需要考467分);
17.健康服务与管理理科普通类排位81773(需要考456分);
18.临床医学理科普通类排位122936(需要考383分);
19.药学理科普通类排位123476(需要考382分);
20.医学检验技术理科普通类排位123957(需要考381分);
21.护理理科普通类排位125427(需要考378分);
22.公共事业管理文科普通类排位20170(需要考514分);
23.护理学文科普通类排位20443(需要考513分);
24.护理文科普通类排位53252(需要考418分)
2019年海南医学院各专业湖北排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
湖北口腔医学理科本科二批普通类50155485
临床医学50056066
医学影像学49857188
儿科学49658368
生物技术49360081
药学493
精神医学493
临床药学49260682
护理学492
医学检验技术492
信息管理与信息系统49161272
预防医学49061836
卫生检验与检疫48962403
环境科学489
市场营销48862976
公共事业管理46775303
健康服务与管理45681773
临床医学专科批383122936
药学382123476
医学检验技术381123957
护理378125427
公共事业管理文科本科二批51420170
护理学51320443
护理专科批41853252
公共管理类 公共事业管理
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:公共事业管理专业属管理学大类（公共管理类），本专业围绕公共事业的发展趋势，以服务公共事业为目标。旨在培养具有公共管理意识和现代公共服务精神，德、智、体、美全面发展，具备现代公共管理学、卫生管理学、医学基础等社会科学理论知识，熟悉现代公共管理和社会工作理论、技术与方法等方面知识，有较强的应用能力和创新精神，使其成为卫生事业发展需要的应用型医药行业管理人才。
特色与亮点:公共事业管理专业以医学、药学知识为基础，注重人格的塑造，强调知识、能力和素质的协调发展，强化沟通能力的训练，培养熟悉国家卫生政策及法规，掌握经济学、管理学知识的复合型专门人才。近年来，依托海南医学院医药卫生政策与管理研究中心、医院管理研究中心等平台，充分发挥本专业服务地方经济社会发展作用，先后承担政府相关课题项目20余项，成为海南省政府卫生政策咨询专家的智库。
就业前景与方向:毕业生主要在卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、高校、科研机构和其他卫生事业单位从事行政管理以及教学科研工作。
公共卫生与预防医学类 预防医学
海南医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养适应社会与卫生事业发展的需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、实践能力和一定的创新能力，熟悉基础医学和临床医学理论知识和基本技能，系统地掌握公共卫生与预防医学的基础理论、基本知识、基本技能，能够从事疾病预防控制、卫生监督执法、社区医疗卫生服务的应用型专门人才。具有从事常规公共卫生服务工作，检测人群健康相关状况，预防控制疾病和健康危害事件，开展健康教育和健康促进活动，研究和实施公共卫生策略与措施的能力。面向海南自贸港培养公共卫生服务、热带医学研究和科技创新转化的优秀人才。
主要课程：细胞生物学、医学遗传学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、临床技能学、实验诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、感染病学与热带病学、卫生统计学、卫生毒理学、卫生化学、卫生微生物学、流行病学、儿童少年卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、健康教育学、社会医学、循证医学、热带医学概论、公共卫生现场实践，共32门。
专业特色与亮点：立足海南自贸港建设这一国家战略需求发展学科优势和特色。我校于2000年首次招收预防医学专业，学制5年，授予医学学士学位。2005年，首届学生毕业，同年11月通过国家本科教学水平评估；2008年，被评为海南省特色专业。每年招生计划数为70-90人。现已培养毕业生1078人，在校生355人。我院毕业生考研率稳居学校前茅，2022届毕业生60人，报考24人，过国家线21人，上线率达84.5%。预防医学专业重视实践教学，实践、实习内容贯穿整个大学五年。大一到大五全程专业教师指导参与“大创”、“三下乡”等科研和社会服务活动，同时，组织大一新生到实习单位进行职业体验活动，大三下学期至大四上学期进行为期半年的临床实习，大四下学期至大五上学期进行为期半年的专业实习及毕业论文。
就业前景与方向：预防医学专业毕业后一年可参加全国公共卫生执业医师资格考试，就业前景广阔，年底就业率达100%。主要在医疗卫生、海关、检验类单位从事传染病预防、疾病控制、卫生防疫、卫生宣传普及、检疫检验、质量监督等工作。就业主要对口单位有各级疾病预防控制中心、各级卫生行政管理机构（卫健委）、海关、机场铁路等系统的卫生防疫部门、综合性医院、社区卫生服务中心或乡镇卫生院、医药相关企业等，部分学生毕业可到国内外高校、科研院所等单位进一步深造。未来将面向海南自贸港建设的国家重大战略需求，在公共卫生服务就业之外，拓展临床研究、科技创新转化的就业渠道。
护理学类 护理学
海南医学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体全面发展，比较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力及科研能力，能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高素质应用型专业人才。
行业及工作要求:学生毕业后能够在各级医疗卫生机构，保健机构及社区卫生服务中心从事临床护理、预防保健、护理管理、社区卫生服务等工作。
药学类 药学
海南医学院
层次 本科
学制 四年
药学主要研究药剂学、药理学、药物化学、药物合成、药物分析等方面的基本知识和技能，进行药品的研发、生产、加工、质检、销售、管理等。
专业特色与优势：依托药学省级重点学科、海南省热带药用植物研究开发重点实验室及药学国家级一流专业，“三位一体”建设的办学理念经过多年实践，为海南医药企业输送了大量人才。构建了凸显南药黎药特色的“三模块”实验教学体系。及时将有关南药黎药的科研成果应用于药学专业的教学，实现了“科研成果惠及教学”的办学理念。
临床医学类 医学影像学
海南医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标：是培养适应预防-医疗-保健-康复医学新目标，适应社会发展需要，尤其是数字化、网络化、人工智能和大数据分析等新医科大形势发展的需要，具有良好的思想道德、职业素质、创新精神、岗位胜任力/领导力和终身学习能力，具有尊重病人、敬畏生命、精益求精的精神，具备临床医学专业基本知识体系，同时具有医学影像诊断和技术的理论知识和实际能力，了解医学影像的发展前沿与趋势。主要为国内二级和三级医疗机构的放射科、超声科和核医学科等科室培养医学影像学的高级应用型人才和少数高级创新型人才。
主要课程：系统解剖学、组织与胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、病理生理学、医学影像应用解剖学、预防医学、临床技能学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、医学影像解剖学、医学影像物理学与检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、核医学、放射生物与放射防护学和介入放射学等。
专业特色与亮点：形成了本科、硕士和博士教育的体系。以本科教育为主体，课程设置中坚守“牢固大临床、突出大影像”知识与能力培养，同时强化人文素质培养。适当渗透人工智能和大数据等新医科内容。
引入OBE理念+混合式教学方法改革，力求提高学生的岗位胜任力，满足海南医疗行业发展的需要。努力建设成适应自贸港发展需要的独具特色的一流本科专业。本专业毕业生国家执业医师考试通过率逐年提高，2016年高达88%，高出国家平均水平20%以上。
就业前景与方向：主要就业去向为二级和三级医疗结构的放射科、超声科和核医学科等科室。近三年以来就业率93%-98%，三级医院就业率20%-30%，专业对口率95%-100%。研究生报考人数逐年增多，三年累计120人，考取研究生19人，录取率为23%；海南就业毕业生占毕业生总人数的47.5%。（注：三级医院就业包括当年应届考入三级医院规培的毕业生）
临床医学类 儿科学
海南医学院
层次 本科
学制 五年
培养目标：培养从事临床医学、儿科医疗、儿童保健及医学研究工作的儿科医学专门人才。毕业生具备良好的思想道德、优良的职业素养、匹配的人文精神和强烈的社会责任感，拥有较强的科学精神、创新精神和自主学习能力，能较全面地掌握医学基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的分析和解决临床实际问题的能力和一定的科学研究潜能。
主要课程：小儿内科学、儿童保健学、小儿外科学、小儿传染病学、系统解剖学、组织学与胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、临床技能学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、神经病学、精神病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、康复医学、急诊医学、预防医学、中医学、循证医学等。
专业特色与亮点：儿科学专业于2017年经国家教育部批准设立，是服务于海南自贸港建设需求的唯一设置并开展儿科学本科与研究生教育的专业。2016年获批院级重点学科。
就业前景与方向：目前，我国的儿科医生缺口约20万。随着全面落实二胎政策后，社会上儿科医生的需求将会越来越大。随着深入推进自贸港建设，海南省同样存在儿科医生紧缺的情况。本专业学生毕业后可从事临床医疗、儿科医疗、预防保健及科学研究等工作。
  中专 2022-12-19 17:03
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