1.掌握两点间的距离公式及中点坐标公式。
2.理解直线的倾斜角和斜率,掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程。
3.理解两条直线平行与垂直的条件,掌握求两条相交直线的交点的方法。
4.理解点到直线的距离公式。
5.了解曲线与方程的关系。
6.掌握圆的标准方程及一般方程。
7.理解直线与圆的位置关系。
8.了解直线与圆的方程的简单应用。
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2019-08-27 10:47

文化水平考试命题范围文化水平考试命题范围参考国家公布的《2018年普通高校招生全国统一考试大纲》,结合学校对新生文化素质的要求,并考虑中学教学实际,依据普通高中和中职学校教学大纲和教材命题,考试形式为笔试。

(六)数列1.了解数列的概念。2.理解等差数列的定义、通项公式及前n项和的公式,了解等差中项的定义。3.理解等比数列的定义、通项公式及前n项和的公式,了解等比中项的定义。4.能运用等差数列、等比数列的知识解决有关实际问题。

(二)古诗文阅读1.背诵和默写规定的古诗文。2.掌握一些常见的文言实词的含义,了解常见的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等知识;掌握常见的文言虚词的用法。(而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之)3.理解与现代汉语不同的句式和用法,不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。4.理解并翻译文中的句子。5、理解文章的基本内容,能归纳和概括文章内容。6.赏析

(四)写作1.掌握命题作文、材料作文、话题作文的写作方法。2.根据题意和要求写不少于800字的文章。3.写作应做到:中心明确,思想健康;选材得当,内容充实;结构完整,条理清楚;语句通顺;书写规范,不写错别字;正确使标点符号。4.写记叙文,能在叙述和描写的基础上运用抒情、议论等表达式;写说明文,能把握说明对象特征,合理安排说明顺序,恰当运用常见的说明方法;写议论文,做到有观点、有材料,材料与

基本篇目(一)基础模块上册《我的母亲》、《好雪片片》、《卖白菜》、《我的空中楼阁》、《离太阳近的树》、《像山那样思考》、《哦、香雪》、《项链》、《荷花淀》、《读书人是幸福人》、《拿来主义》、《文艺随笔二篇:咬文嚼字、不求甚解》、《致橡树》、《我愿意是急流》、《情人节的玫瑰绽开在教室里》、《永远的蝴蝶》、《静女》、《采薇》、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《劝学》等。(二)基础模块下册《

(七)平面向量1.了解平面向量的概念。2.理解平面向量的加法、减法、数乘运算。3.理解平面向量的坐标表示。4.了解平面向量的内积及两向量垂直、共线的充要条件。

考试内容与要求(一)集合1.理解集合、元素的含义及其关系,掌握集合的表示法。2.掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等)。3.理解集合的运算(交、并、补)。4.了解充要条件。(二)不等式1.理解不等式的基本性质。2.掌握区间的概念。3.掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法。4.了解含绝对值的不等式的解法。(三)函数1.理解函数的概念和函数的三种表示法。2.理解函

(一)基础模块上册《我的母亲》、《好雪片片》、《卖白菜》、《我的空中楼阁》、《离太阳近的树》、《像山那样思考》、《哦、香雪》、《项链》、《荷花淀》、《读书人是幸福人》、《拿来主义》、《文艺随笔二篇:咬文嚼字、不求甚解》、《致橡树》、《我愿意是急流》、《情人节的玫瑰绽开在教室里》、《永远的蝴蝶》、《静女》、《采薇》、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《劝学》等。

(一)语言基础知识及运用1.以3500个常用汉字为主要范围,读准字音,认清字形,判断字义,书写规范。2.使用常用汉语工具书查阅字音、字形、字义。3.正确使用词语(包括熟语)4.辨析和修改病句。病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。5.选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段。6.正确地使用常见修辞方法,了解表达效果。常见修辞方法:比喻、比拟、借代、

(八)直线和圆的方程1.掌握两点间的距离公式及中点坐标公式。2.理解直线的倾斜角和斜率,掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程。3.理解两条直线平行与垂直的条件,掌握求两条相交直线的交点的方法。4.理解点到直线的距离公式。5.了解曲线与方程的关系。6.掌握圆的标准方程及一般方程。7.理解直线与圆的位置关系。8.了解直线与圆的方程的简单应用。