2019年湖北第二师范学院甘肃各专业排位:
1.编辑出版学理科普通类排位42601(需要考460分);
2.材料科学与工程理科普通类排位43159(需要考459分);
3.化学类（化学、应用化学）（师范类）理科普通类排位43766(需要考458分);
4.国际经济与贸易理科普通类排位44354(需要考457分);
5.酒店管理理科普通类排位44354(需要考457分);
6.工程管理理科普通类排位44354(需要考457分);
7.生物科学（师范类）理科普通类排位44354(需要考457分);
8.教育学类（小学教育、教育学）（师范类）理科普通类排位44354(需要考457分);
9.思想政治教育（师范类）文科普通类排位8148(需要考517分);
10.编辑出版学文科普通类排位8343(需要考516分);
11.汉语国际教育（师范类）文科普通类排位9039(需要考513分);
12.教育学类（小学教育、教育学）（师范类）文科普通类排位9227(需要考512分);
13.国际经济与贸易文科普通类排位9451(需要考511分);
14.酒店管理文科普通类排位9451(需要考511分);
15.汉语言文学（师范类）文科普通类排位9451(需要考511分)
2019年湖北第二师范学院各专业甘肃排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 甘肃 | 编辑出版学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 460 | 42601 |
| 材料科学与工程 | 459 | 43159 |
| 化学类（化学、应用化学）（师范类） | 458 | 43766 |
| 国际经济与贸易 | 457 | 44354 |
| 酒店管理 | 457 |
| 工程管理 | 457 |
| 生物科学（师范类） | 457 |
| 教育学类（小学教育、教育学）（师范类） | 457 |
| 思想政治教育（师范类） | 文科 | 517 | 8148 |
| 编辑出版学 | 516 | 8343 |
| 汉语国际教育（师范类） | 513 | 9039 |
| 教育学类（小学教育、教育学）（师范类） | 512 | 9227 |
| 国际经济与贸易 | 511 | 9451 |
| 酒店管理 | 511 |
| 汉语言文学（师范类） | 511 |
马克思主义理论类
思想政治教育
湖北第二师范学院
层次
本科
学制
四年
思想政治教育本科专业湖北省一流专业建设点历史沿革思想政治教育普通本科（师范类）专业于2009年设置，持续招生至今。2012年，专业通过本科教学合格评估；2017年，专业所依托的马克思主义理论学科列入校级重点学科；2018年，专业通过本科教学审核评估，“互联网+思想政治教育教师团队”获批首批“全国高校黄大年式教师团队”，入选湖北省示范思想政治理论课教学基地；2019 年，获批湖北省一流本科专业建设点，“互联网+思想政治理论课教学团队”获批湖北省高等学校教学团队；2020年，“思想政治教育专业教研室”被评为湖北省高校优秀基层教学组织，《思想政治教育社会实践》获批首批“国家一流本科社会实践课程”，2022年思想政治教育专业艾瑞森排名五星级（A），被列入中国大学本科一流应用型专业。截止2022年6月底，已毕业学生和在校学生共计554人。培养模式本专业实行分层次、分类别的“引领精英”式培养模式。该模式突出人才培养的个性化和精细化，以“全员导师制”打造“精品工程”。每一位学生都有指定的一名全员导师，每一名全员导师负责指导3-6个学生，紧密结合学生个性特点和发展的实际需要，对其学业、思想、就业等问题进行全过程、全方位的个性化、精细化辅导，为思想政治教育专业每位学生提供“研究生待遇”，努力提高每一位学生的培养质量。特色优势本专业的“互联网+思想政治教育教师团队”，于2018年被教育部认定为首批“全国高校黄大年式教师团队”，为国家级教师团队，该团队强化思想政治教育工作者的责任和使命担当，形成“全员全程全方位”协同育人格局，开拓互联网+思想政治教育特色研究新领域，探索理论与实践相结合的社会服务模式。本专业《思想政治教育社会实践》课程，2020年被教育部认定为“首批国家一流本科社会实践课程”，强化思想政治教育专业社会实践教学，为地方经济社会发展提供了理论指导和智力支撑。学生社会实践的成果每两年分专辑，由湖北人民出版社公开出版。该课程力求“知行合一”，增强学生社会发展适应性。成绩亮点本专业学生近年来获国家、省级校级创新创业奖共20多项，获省校级优秀学士学位论文20余篇。本专业毕业生连续8年高质量就业率、考研升学率位居学校首位，2019届毕业生中从事师范工作者达48.78%、考取公务员和选调生的比例是2.44%；2020届毕业生中考研升学率达50%，其中，考入985、211高校的比例为42.9%。
管理科学与工程类
工程管理
湖北第二师范学院
层次
本科
学制
四年
工程管理专业培养目标本专业培养具备现代管理科学和信息科学的知识，具有一定实践工作能力及创新能力，适应低碳经济建设与建筑行业需要，具有爱国敬业精神，能够在工程建设领域从事施工、监理（项目管理）、节能检测、投资、造价咨询等工作的工程技术技能应用型人才。主要课程房屋建筑学、工程制图、工程力学、土木工程材料、工程经济学、建筑结构、建设法规、工程施工技术与组织、工程合同管理、平法识图与钢筋算量、建筑信息建模（BIM）技术应用、设备安装、工程项目管理、工程计量与计价、计算机辅助工程造价、工程造价管理。专业特色为了配合智慧城市建设与工程建设行业转型升级，本专业着重推行工程管理信息化、智慧建造与绿色可持续建筑技术的应用教育，使学生紧跟专业发展步伐，适应先进技术在行业中的快速发展。同时，本专业以实训基地为依托开展BIM类相关软件的技能实训，培养学生在建筑信息时代系统掌握BIM技术及应用的实务技能，具备最先进的专业能力，力求所学技能与企业要求的无缝对接。
材料类
材料科学与工程
湖北第二师范学院
层次
本科
学制
四年
材料科学与工程专业培养目标该专业服务“中国制造2025战略”，是适应我国新能源、新材料、节能环保等国家战略性新型产业发展需要而设立的战略性新兴产业专业。该专业立足于入围“十四五”湖北省高等学校优势特色学科群建设，致力于培养在在绿色建筑材料领域以及在新能源先进材料开发等领域从事科学研究、技术开发、工程应用的高层次材料专业人才。毕业后既可在建材行业从事绿色环保材料生产、评价、管理、装配的科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的工作。也可在建筑化工、交通、市政、航空航天领域从事固体废弃物综合利用，环境友好材料开发，清洁生产审核与技术开发，以及其它节能环保领域从事研究、设计、制造、建设及其运行和管理等工作。主要课程无机及分析化学、电子与电工技术、材料科学基础、材料研究与测试方法、材料合成与加工技术、无机非金属材料工学、计算机在材料科学与工程中的应用、热工基础、建筑工程材料、现代混凝土技术。专业特色本专业师资力量雄厚，专任教师高级职称占比65%，博士学位教师占比超40%。拥有“湖北省环境净化材料工程技术研究中心”、“湖北省新型高性能节能环保墙体材料研发中心”“湖北省BIM智慧建造国际科技合作基地”等省级平台，“材料科学与工程”为“湖北省优势特色学科群”主干学科，建有“绿色能源材料应用研究所”“工程实训中心”以及无机材料实验室、材料性能检测实验室、复合材料实验室、现代水泥生产模拟控制室等9个实验室，并在30家大型企业建有实习基地，可为学生提供科技创新实践平台。近年来，科研立项课题共 33项，其中国家级项目 2项、省部级科研项目5项、厅级项目 24项，发表被三大检索收录的专业学术论文44篇。实施本科生“导师制”，采取“一对二”形式全程指导学生成长成才。
生物科学类
生物科学
湖北第二师范学院
层次
本科
学制
四年
生物科学 本科培养目标和就业方向生物科学专业是我校重点建设的应用型特色专业。本专业勇于改革，在创新中求发展，建立起“以学生为中心，以就业为导向”的突出职业能力训练的人才培养模式。本专业2015年获批湖北省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目（生物医药）；同年，与光谷生物城合作共建实习实训基地并获批“湖北高校省级示范实习实训基地”；2018年获批湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。2019年获批 “湖北省一流本科专业”建设点。本专业培养具有良好的思想政治素质、较高的教育情怀、扎实的生物学科知识、较好的教育教学能力和一定的创新能力，能够在各类中等教育机构从事教育教学、教育研究和管理的高素质应用型人才。本专业培养人才也可在生物相关企事业单位从事生物产品的研究、开发和生产等工作。主要课程植物学、动物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、动物生理学、植物生理学、生态学、教育学、心理学、教育心理学、班级管理、教师职业技能训练、生物学科教学论、生物教学技能综合训练、课程标准及教材研究。
教育学类
教育学
湖北第二师范学院
层次
本科
学制
四年
教育学（师范类）本科 本专业是湖北省重点（特色）学科“教育学”的二级学科，是“教育学”双学士学位授予点。本专业立足武汉，面向湖北，辐射全国，服务基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有高尚师德和教育情怀，掌握扎实的中小学教育基础知识，具备较强的中小学课堂教学、班级管理能力，面向中小学和教育研究和服务机构，具有创新精神和实践能力的应用型本科人才。
化学类
化学
湖北第二师范学院
层次
本科
学制
四年
化学（师范类) 本科专业定位本专业立足武汉，面向湖北，辐射全国，致力于培养具有良好师德修养、科学教育理念、扎实专业知识、过硬教学能力，富有创新意识和终身学习能力，能胜任化学或科学学科教育、教学、研究和班级管理等工作的应用型人才。专业特色2021年本专业被湖北省教育厅批准为一流专业建设点；具有高级职称的教师达68%，硕博教师占比86.7%,知名高校兼职硕导5人。2013年获批“植物抗癌活性物质提纯与应用湖北省重点实验”；2013年被列为学校“十三五”重点专业；2019年获批省级科研平台“湖北省环境净化材料工程技术研究中心”；2019年“基础化学教研室”获批湖北省优秀基层教学组织。本专业聘请中国科学院院士邓子新教授担任“植物抗癌活性物质提纯与应用湖北省重点实验室”学术委员会主任，同时聘请华东师范大学二级教授、博士生导师王祖浩等多名国内著名学者为本专业兼职教授。本专业学生在全国和湖北省师范生教学技能竞赛中成绩突出，连续多年获得“特等奖”和“一、二、三等奖”，国家级或省级重要学科竞赛奖项54项；获国家级创新创业训练计划项目3项、省级6项；多次获省级大学生创业大赛创业计划竞赛银奖和铜奖；学生发表论文多篇、申请国家专利35项；考研率高。近几年本专业学生先后有近200人在武汉市建港中学、华中师范大学第一附属中学、武汉市经济开发区第一中学、武汉大学附属中学、华中科技大学附属中学光谷分校等知名中学实习或就业。主要课程无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学教学论、教育学基础、心理学基础、中学教育学基础、化学教育实践研究、中学化学实验研究、教师职业技能训练、中学化学教学设计、化学课程标准及教材研究、化学教师职业生涯规划策略、化学多媒体课件制作、中学生心理辅导、科学教育概论、班级管理、化工基础、结构化学。
