三、试卷类型及比例1.选择题、2.填空题3.简答题4.论述题5.综合题
四、考试形式及时间考试形式：笔试；考试时间：每年由教育部统一规定。
二、考试内容及比例(一) 环境生物技术引论（5%）1.生物技术的学科体系与发展简史：生物技术的定义，生物技术的学科体系，理解生物技术的高新特征(掌握生物技术的发展简史)2.环境生物技术的学科体系：环境生物技术的定义，环境生物技术的学科体系，理解环境生物技术的层次性，掌握环境生物技术的主要研究范围(二) 环境生物技术的生物学基础（20%）1．微生物学基础知识：微生物在自然界的分布以及与人类的关系，理解环境工程领域重要的细菌、微生物的营养需求，掌握微生物的类群、细菌的基本形态、营养要素对微生物的作用2．酶学基础知识：酶的固定化，理解酶催化反应的特征、大多数酶
（九）环境污染生物修复（10%）1.生物修复技术与生物恢复：生物修复的条件与优点(考核概率，理解生物修复的基本措施，掌握生物修复的概念、分类和影响因素2.生物修复技术的主要工艺：异位修复，理解重金属污染的植物修复技术，掌握原位修复工艺和特点3.水体污染的生物修复技术：我国水体的污染状况，理解地下水和地表水污染物的危害和特征，掌握水体污染的生物修复技术4.土壤污染的生物修复技术：土壤污染的危害与特征，理解土壤污染的植物修复技术，掌握土壤污染的堆肥法生物修复技术5.石油污染的生物修复技术：石油的组成，理解降解石油的微生物，掌握微生物降解石油的原理、影响降解的
（七）废水生物脱氮除磷技术（10%）1.生物脱氮过程和原理：自然界中的氮循环，理解废水中氮的存在形式，掌握废水脱氮的原理以及过程2.生物除磷原理：水中磷的来源，理解废水中磷的存在形式，掌握废水除磷的原理以及影响因素3.生物脱氮除磷工艺：脱氮工艺、除磷工艺以及同时脱氮除磷工艺4.生物脱氮新技术：脱氮新工艺
一、考试总体要求本课程要求掌握生物技术中的基因工程、发酵工程、酶工程以及细胞工程在环境污染的治理以及环境友好材料中的应用，包括生物农药等内容，其中重点为基因工程和发酵工程在环境治理中的应用，在掌握基因工程和发酵工程原理和应用基础上，掌握生物工程的基本技术在环境治理领域的应用，并与食品生产、化工产品的生产以及在制药方面的应用联系起来。
（十）环境生物材料（10%）1.生物絮凝剂：微生物絮凝剂的应用，理解微生物絮凝剂的分离纯化，掌握微生物絮凝剂的产生以及絮凝机理2.可生物降解塑料：生物降解塑料的种类，理解PHA和PHB的生物合成，掌握生物降解塑料的机理3.生物吸附剂：生物吸附剂的基本概念，理解生物吸附剂的种类，掌握生物吸附剂的吸附机理以及制备4.生物表面活性剂：生物表面活性剂的概念和来源，理解生物表面活性剂的应用，掌握生物表面活性剂的性质
(二) 环境生物技术的生物学基础（20%）1．微生物学基础知识：微生物在自然界的分布以及与人类的关系，理解环境工程领域重要的细菌、微生物的营养需求，掌握微生物的类群、细菌的基本形态、营养要素对微生物的作用2．酶学基础知识：酶的固定化，理解酶催化反应的特征、大多数酶的本质，掌握酶的分类、蛋白质的空间结构3．生态学基础知识：空气的自净作用，理解生态系统的形态结构、生态系统的环境功能，掌握生态系统的定义、生态系统的基本特点、生态系统的基本结构与主要功能
(三）环境生物检测与控制技术（10%）1.环境生物检测技术：微生物以外其他生物在环境污染检测中的应用、大气污染及检测方法，理解水质污染指示生物、环境生物技术检测新进展，掌握环境生物分析的定义、微生物分析法2.环境微生物控制技术：水体富营养化的原因和控制方法，理解工业废水的处理方法，掌握废水处理过程中的微生物控制技术
（四）现代微生物技术在环境保护中的应用（5%）1.基因工程与环境保护：细胞学说的内容及其发展过程，理解遗传的基础知识即中心法则、DNA的双螺旋结构以及转录和翻译，掌握基因工程的原理及其应用领域2.细胞融合技术与环境污染治理：掌握细胞融合的原理和操作以及在环境污染治理中的应用
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