| 年份 | 批次 | 省控线 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 专科批 | 200 | 普通类 | 323 | 27181 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 药品生产技术 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 生物制药技术 | 专科批 | 普通类 | - | 5 |
| 动漫制作技术 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 护理 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|
| 药品生产技术 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 生物制药技术 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 动漫制作技术 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 护理 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉动漫产品设 计生产流程、标准及技术实现手段，掌握动漫专业理论知识，具备动漫产品前期设计、内 容制作、后期合成的综合制作能力，从事影视动画和游戏产品制作等工作的高素质技术技能 人才。 就业面向
主要面向动漫游戏、影视传媒、动漫产品、玩具、影视动画等企业，在动漫设计与制作 岗位群，从事影视动画设计制作、游戏美术设计、影视包装，以及与动漫形象有关的衍生产 品的创意与开发等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备动画项目“创意执行”能力；
3．具备三维模型制作能力；
4．具备二维动画制作能力；
5．具备影视特效设计与后期制作能力；
6．掌握动漫领域主流设计软件的使用方法：
7．掌握动画运动规律基本知识，具备实现动作设计的能力；
8．了解动漫产品设计生产流程及标准。
核心课程与实习实训
1．核心课程
视听语言、动画运动规律、二维动画设计、动漫角色设计、动漫场景设计、角色动画设 计、影视特效设计、后期合成制作等。
2．实习实训
在校内进行人物模型制作、动物模型制作、道具场景模型制作、特效与后期制作等实训。
在动漫游戏、动漫玩具、影视传媒、影视动画等企业进行实习。
职业资格证书举例
动漫设计师（三级） 影视动画设计师（三级）
衔接中职专业举例
计算机动漫与游戏制作
接续本科专业举例 数字媒体技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；
2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力；
3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；
4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力；
5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：
6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1．核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2．实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的 基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识，具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等 能力，从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向
主要面向医药行业的药品生产企业，在化学原料药、生物药、中药、药物制剂及民族药 等岗位群，从事药品生产和质量控制等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备英语查阅能力、能够阅读本专业一般英文资料；
3．具备药品生产与技术保障能力；
4．具备药品生产过程质量监测与控制能力；
5．具备常用制药设备使用与维护保养能力；
6．具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力；
7．具备获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
化学制药技术、药物合成反应技术、生物药物生产技术、中药炮制调剂技术、药物制剂 技术、制药设备技术、药物分析技术、GMP实务等。
2．实习实训
在校内进行基本技能和药品生产等实训。
在药品生产企业进行实习。
职业资格证书举例
化学合成制药工发酵工程制药工药物制剂片剂工注射剂工
衔接中职专业举例
药剂生物技术制药制药技术中药中药制药
接续本科专业举例
药物制剂药学制药工程 生物工程生物制药化学工程与工业生物工程
海洋药学药物化学 中药制药 中草药栽培与鉴定
根据公布数据显示近五年哈尔滨应用职业技术学院在宁夏不开展招生，暂无哈尔滨应用职业技术学院宁夏录取分数线。哈尔滨应用职业技术学院866名高职排名学校简介哈尔滨应用职业技术学院是黑龙江省人民政府批准，哈尔滨市人民政府主管，国家教育部备案、独立设
2021年哈尔滨科学技术职业学院宁夏录取分数线：理科最低分为268,最低位次为0；文科最低分为250,最低位次为0；2021年宁夏录取分数线1.2021理科录取分数线年份批次省控线招生类型最低分最低位次2021专科批150普通类26802.
2019年哈尔滨华德学院宁夏招生专业：机械设计制造及其自动化、物联网工程、自动化、交通运输、土木工程、计算机科学与技术、机器人工程等7个专业。2019年哈尔滨华德学院宁夏录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）哈尔滨华德学
2019年哈尔滨远东理工学院宁夏招生专业：计算机类、会计学等2个专业。2019年哈尔滨远东理工学院宁夏录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）哈尔滨远东理工学院宁夏录取分数线(2019)类型批次招生类型最高分最低
2019年哈尔滨金融学院宁夏招生专业：软件工程、商务英语、会计学、金融学、保险学等5个专业。2019年哈尔滨金融学院宁夏录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）哈尔滨金融学院宁夏录取分数线(2019)类型批次招生类型
2019年哈尔滨学院宁夏招生专业：小学教育（师范）、数学与应用数学、汉语言文学、土木类、软件工程等5个专业。2019年哈尔滨学院宁夏录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）哈尔滨学院宁夏录取分数线(2019)类型批次
2019年哈尔滨科学技术职业学院宁夏招生专业：学前教育（师范）、心理咨询、学前教育（师范）、语文教育（师范）、心理咨询、早期教育（师范）、早期教育（师范）、语文教育（师范）等8个专业。2019年哈尔滨科学技术职业学院宁夏录取分数线（供大家参
2019年哈尔滨职业技术学院宁夏招生专业：会计、动漫制作技术、会计、动漫制作技术等4个专业。2019年哈尔滨职业技术学院宁夏录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）哈尔滨职业技术学院宁夏录取分数线(2019)类型批次
2019年哈尔滨铁道职业技术学院宁夏招生专业：铁道供电技术、铁道信号自动控制、高速铁道工程技术、土木工程检测技术、铁道机车、城市轨道交通工程技术、工程机械运用技术、铁道工程技术、道路桥梁工程技术、工程测量技术、物流管理、建筑工程技术等12个
2019年哈尔滨职业技术学院宁夏录取分数线：理科最低分为323,最低位次为27181；2022年哈尔滨职业技术学院宁夏招生计划：(1)理科的专业有：生物制药技术、动漫制作技术、智慧健康养老服务与管理、护理、药品生产技术；(2)文科的专业有：
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
