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2018年长沙理工大学在辽宁录取分数线多少分,2018长沙理工辽宁分数线

技校网 更新时间:2023-03-17 20:34:37 解决时间:2022-11-04 20:45

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2018年长沙理工大学辽宁省招生专业:道路桥梁与渡河工程、环境工程、翻译、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、会计学、信息管理与信息系统、食品科学与工程、土木工程、工程力学、化工与制药类(应用化学、化学工程与工艺、轻化工程)、自动化、机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程)、汉语言文学、软件工程、生物工程、给排水科学与工程、水利类(水利水电工程、港口航道与海岸工程、水文与水资源工程)、交通运输类(交通运输、交通工程、物流工程)、网络工程、国际经济与贸易、物理学、工程管理、测绘工程、能源与动力工程、新能源科学与工程、计算机科学与技术、数学与应用数学、建筑环境与能源应用工程、机械类、船舶与海洋工程、电气工程及其自动化等33个专业。2018年长沙理工大学辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、长沙理工大学辽宁省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科批普通类-57618737368
文科本科批普通类-5704368461
艺术类本科提前批普通类4824720-
二、长沙理工大学辽宁省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
机械类理科本科批普通类-5
机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程)-5
水利类(水利水电工程、港口航道与海岸工程、水文与水资源工程)-5
化工与制药类(应用化学、化学工程与工艺、轻化工程)-6
交通运输类(交通运输、交通工程、物流工程)-3
数学与应用数学-2
物理学-2
工程力学-2
能源与动力工程-2
新能源科学与工程-2
电气工程及其自动化-4
电子信息工程-2
电子科学与技术-2
通信工程-2
自动化-2
计算机科学与技术-3
软件工程-2
网络工程-2
土木工程-4
建筑环境与能源应用工程-2
给排水科学与工程-2
道路桥梁与渡河工程-2
测绘工程-2
船舶与海洋工程-2
环境工程-2
食品科学与工程-2
生物工程-2
信息管理与信息系统-2
工程管理-2
会计学-2
国际经济与贸易文科本科批普通类-2
汉语言文学-2
翻译-2
三、长沙理工大学辽宁省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
翻译文科本科批普通类5704368
国际经济与贸易5724124
汉语言文学5733997
测绘工程理科本科批普通类57618737
食品科学与工程57618737
给排水科学与工程57618737
化工与制药类(应用化学、化学工程与工艺、轻化工程)57618737
水利类(水利水电工程、港口航道与海岸工程、水文与水资源工程)57618737
环境工程57818155
生物工程57818155
工程力学57818155
工程管理57818155
建筑环境与能源应用工程57818155
土木工程57818155
信息管理与信息系统57917843
道路桥梁与渡河工程57917843
船舶与海洋工程57917843
机械类(机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程)57917843
新能源科学与工程58017554
物理学58117269
电子信息工程58117269
交通运输类(交通运输、交通工程、物流工程)58117269
数学与应用数学58216957
通信工程58216957
电子科学与技术58216957
能源与动力工程58216957
网络工程58216957
软件工程58316662
计算机科学与技术58416380
自动化58516064
电气工程及其自动化58715469
会计学59313739
四、部分专业介绍
测绘类 测绘工程
长沙理工大学
层次 本科
学制 四年
测绘工程专业
1
测绘工程专业的定位是什么?
本专业为湖南省特色专业,于2018年通过教育部工程教育认证,2019年入选国家一流本科专业建设点(全国首批测绘类19家之ー);所依托“测绘科学与技术”学科是湖南省重点学科,拥有一级学科硕士学位授予权。拥有专业教学设备逾1500万,专业主干课程《数字测图实验》、《摄影测量学》、《测量学A》为湖南省一流本科课程,主持和参与多个国家级和省级教学科研平台建设。现有专职教师37人,其中教授5人,副教授15人,博士学位24人,拥有学校优秀的核心课程教学团队和一批有广泛影响的教学科研骨干。
2
测绘工程专业的培养目标是什么?
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,坚持“政产学研”协同育人,培养适应社会经济发展需要,具有健全的人格和良好的职业素养、基本的创新创业意识,以及协调沟通和自我学习能力,能够承担社会责任的高素质复合型专门人才。系统掌握测绘工程基础理论,基本知识和技能,熟悉空间信息数据采集、处理、表达、应用与服务的基本原理与技术,运用所掌握的专业知识和技能,在测绘地理信息、交通、土建、水利和电力等领域从事测绘工程设计、实施、组织和管理等专门技术工作。
3
测绘工程专业的课程设置有哪些?
本专业课程由通识教育、学科基础教育、专业教育、第二课堂四个类别和系列课程组成,核心课程有:误差理论与测量平差、数字测图原理与方法、地图学、大地测量学基础、摄影测量学、卫星定位原理及应用、遥感原理与应用、GIS原理与应用、工程测量学、GIS工程应用、无人机测绘及应用、土地管理与不动产测绘、测绘法规与测绘工程项目管理、变形监测与数据处理等。
4
测绘工程专业的就业前景如何?
本专业每年约70%毕业生在中国交建、中国铁建、中国中铁、中国建筑等大型建筑央企、国企以及湖南省勘察设计院、南方测绘等勘测科研单位从事国家基础测绘建设、城市和工程建设、国土资源调查管理等测绘相关工作;约25%的毕业生在武汉大学、同济大学、中南大学、西南交通大学、中国地质大学、长沙理工大学以及英国曼彻斯特大学、格拉斯哥大学等国内外知名高校继续深造学习。
计算机类 网络工程
长沙理工大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识;

3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风;

4.掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力;

5.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力;

6.热爱本专业,注重职业道德修养,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策,理解工程技术伦理的基本要求;

7,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力,具有诚信意识和团 队精神;

8.具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

9.有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。

主干学科:计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域:计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:计算机原理(58+6学时)、计算机程序设计(28+8学时)、数据结构(40+6学时)、 操作系统(46+8学时)、计算机网络(44 +10学时)、信息安全导论(30+6学时)、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计(30+6学时)、网络工程(32+4学时)、网络应用开发与系统 集成(24 +12学时)、路由与交换技术(28+8学时)、网络安全(30+6学时)、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络(30+6学时)、接入网技术(32+4学时)、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二:离散数学(60学时)、电路与信号分析(50 +10学时)、电子技术基础(50 +10学 时)、计算机程序设计导论(40+20学时)、算法与数据结构(60+20学时)、计算机组成原理 (48 +12学时)、数据库原理与应用(20+20学时)、操作系统(50+30学时)、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理(50 +10学时)、嵌入式系统原理与应用(30+20学时)、网络应用编程 (20+20学时)、网络工程设计(20+20学时)、网络攻击与防护(40 +10学时)、网络管理与维护 (20+20学时)。

示例三:电工电子学(32+16学时)、数字逻辑电路(32+16学时)、离散数学(48学时)、程序 设计基础(64+32学时)、算法与数据结构(64+32学时)、面向对象程序设计(32+32学时)、计算 机组成与结构(48 +16学时)、计算机操作系统(48+16学时)、数据库原理及应用(48 +16学时)、 计算机网络原理(48 +16学时)、路由与交换技术(48+16学时)、计算机网络安全(32+32学时)、 计算机网络管理(32+16学时)、TCP/IP协议分析与应用(48+16学时)、Windows或Linux服务器 管理与应用(32+32学时)、网络系统集成技术(32+32学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计(论文)。

主要专业实验:计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

生物工程类 生物工程
长沙理工大学
层次 本科
学制 四年
生物工程专业
生物工程是当代高科技的主要领域之一,是一门涉及基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等多学科的工程技术学科。我校生物工程专业在湖南省同类专业中创办最早、办学时间最长,现为湖南省一流专业建设点,设有发酵工程和生物制药2个专业方向,拥有“食品生物技术”二级博士学位授权点,“生物与医药”、“食品生物技术”两个硕士学位授权点。生物工程专业经过30多年的建设和发展,目前已跻身省内领先行列。
1
生物工程专业的培养目标是什么?
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,立足湖南,主动适应国家、地方与行业社会经济发展需要,培养具有高尚品质、社会责任感、国际视野、创新精神和环保意识,具备扎实的生物学与工程学基本知识、熟练掌握生物技术及其产业化的科学原理、熟悉生物加工过程流程与工程设计等基础理论和技能,具有复杂工程问题研究分析和设计开发的工程实践能力,能在发酵工程、生物医药等领域从事技术开发、工程设计、生产管理以及新技术研究、新产品开发等方面工作,德智体美劳全面发展的高素质复合型专门人才。
2
生物工程专业的专业特色有哪些?
(1)以食品生物技术二级博士点为依托,服务于湖南生物医药健康产业发展,通过技术转让、技术顾问等方式科技支撑加加酱油等上市公司。
(2)打造了一支以国务院特殊津贴专家、国家级评酒员(2人)、湖南省杰青领衔且教研、科研成果突出的高水平师资队伍。
(3)在酿造酒、天然药物工程等方面具有鲜明的特色和显著的优势,培养了以贵州茅台酒股份有限公司总工程师吕仁怀为代表的一批白酒和果酒领域专家和高管。
3
生物工程专业的都有哪些课程?
有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、分子生物学、化工原理、生物工程设备、生物工艺学、生物反应工程、生物分离工程、基因工程、细胞工程、仪器分析、生物制药工艺学、生物工程工厂设计概论、发酵工程综合大实验、生物制药综合大实验等。
4
生物工程专业的毕业生主要去向如何?
学生毕业后主要到生物医药、发酵工程(酿造酒、酶制剂等)、生物化工、商品检验检疫、食品、环境保护等行业的企事业和行政管理部门从事与生物技术有关的技术开发、工程设计、生产管理、质量检测和行政管理等方面的工作。也可以到科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,成绩优异者出国深造的机会也很多。近3年来一次性就业率达98%以上,考研录取率保持在40%左右。
计算机类 软件工程
长沙理工大学
层次 本科
学制 四年
软件工程专业
本专业起源于2005年计算机科学与技术专业建立的软件工程培养方向,于2011年获批软件工程一级学科硕士点,同年获批招收软件工程本科生并成立软件工程系。2011年获批湖南省服务外包人才培养基地,2015年通过教育厅组织的新专业验收,2020年获批湖南省一流专业,2021年获批国家级一流本科专业建设点。本专业所依托的“软件工程”学科设有软件工程一级学科硕士授权点,建有“综合交通运输大数据智能处理”湖南省重点实验室。近年来主持获得湖南省科学技术进步奖二等奖1项。
1
软件工程专业的专业优势是什么?
在10多年的办学历程中,本专业致力于培养优秀的软件工程行业人才,根据行业需求进行了多次培养方案的编写与修订,重构了人才培养体系,形成了鲜明的特点:
(1)“基础扎实、专业能力强”,以云计算技术为支撑构建教学平台,大力开展课程改革与教学模式创新,本专业学生全员CSP能力测试成绩长期位于湖南省前二位;
(2)“注重创新、拓宽视野”,结合学科发展,以大数据、人工智能在交通电力水利行业应用为驱动,强化培养学生的创新能力,近3年获“ACM-ICPC亚洲区域赛”等国家级学科竞赛奖80余项;
(3)培养目标确清晰,毕业要求落实到位,用人单位对毕业生认可度高,近三年平均就业率95%以上。
2
软件工程专业师资力量如何?
现有专业教师21人,其中教授5名,特聘教授1名,副教授6名。专业建有“程序设计、算法与数据结构”、“Java程序设计”教学团队,分别负责国家级一流本科课程《程序设计、算法与数据结构》、省级一流本科课程《Java程序设计与实验》的教学与改革工作。师资队伍中还拥有“湖湘学者”1人。
3
软件工程专业就业前景如何?
自2015年软件工程专业第一批毕业生就业以来,学生的专业素质就得到了社会各界的认可。约20%的毕业生在腾讯、阿里巴巴、字节跳动、今日头条、百度、深信服等头部企业就业;约60%的毕业生在国企、软件企业就业,主要从事软件需求、软件开发、软件测试等工作;约15%的毕业生在中国科学院、清华大学、北京大学、华中科技大学、厦门大学、中南大学、华东师范大学、长沙理工大学等国内外知名高校继续深造学习。
电子信息类 电子科学与技术
长沙理工大学
层次 本科
学制 四年
电子科学与技术专业
本专业于2002年开始本科招生,2006年获得学士学位授予权,2020年确定为湖南省一流本科专业建设专业。本专业是国家微电子、集成电路等新兴产业发展领域的重要专业,该专业侧重微电子领域中微电子器件、大规模集成电路的设计、封装、测试及应用。建有先进的集成电路设计、验证实验室,集成电路工艺与测试实验室,中央与地方共建的电磁兼容实验室,与全球最大的电子设计技术、程序方案服务和设计服务供应商Cadence公司建有共建实验室,也是湖南省第一个与世界一流的FPGA、CPLD和ASIC半导体生产商Altera公司建立联合实验室的教学单位,共享信号检测与处理实验室。本专业现有专任教师18名,教授4名,博士15名。本专业依托的电子科学与技术学科是湖南省重点学科,拥有电子科学与技术一级学科博士点,湖南省重点实验室,湖南省高校重点实验室和湖南省高校科技创新团队。
1
电子科学与技术专业的培养目标是什么?
电子信息类专业包含电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电子科学与技术三个专业,授予理学学位。遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,主动适应行业与区域经济社会发展需求,该大类培养学生具有高尚品德、社会责任感、宽阔的科学视野和国际视野,良好的科学素养,较强的工程应用能力和一定的科学研究能力,理论基础扎实,知识、能力、素质协调发展,智商情商同步提高,创新意识强、专业素质高、职业素养好的电子信息类高素质复合型专门人才。
电子科学与技术专业培养学生具有坚实的数学与物理基础,具备电子科学与技术专业宽广理论基础、实验能力和专业知识,受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练,创新意识好、动手能力强,能在微电子器件、集成电路等领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的高素质复合型专门人才。
2
电子科学与技术专业的都有哪些课程?
电路分析基础、电子线路(上、下)、固体物理与半导体物理、微电子器件基础、模拟集成电路原理、数字集成电路原理、集成电路CAD、微电子工艺学、信号与系统B、集成电路封装与测试技术、射频集成电路设计、ASIC设计。
3
电子科学与技术专业的毕业生主要去向如何?
毕业生可继续在国内外知名高校和科研院所深造,或在国家机关、电信、国防和企事业单位从事微电子器件、集成电路和集成电子系统线路的研究、设计、制造、运营、开发及设备维护。毕业生动手能力强,理论功底扎实,受到大型企事业单位欢迎,95%以上的学生实现了高质量的就业或深造。
土木类 建筑环境与能源应用工程
长沙理工大学
层次 本科
学制 四年
建筑环境与能源应用工程专业
1
建筑环境与能源应用工程专业的
专业概况如何?
建筑环境与能源应用工程专业成立于2000年,是湖南省重点专业和湖南省特色专业,2007年和2010年分别获得“供热、供燃气、通风与空调工程”二级学科硕士和博士学位授予权。专业紧扣人类关注的健康、能源、环境三大主题,以能量在建筑环境中的高效转换与利用为主线,围绕节能技术与新能源在建筑中应用开展基础理论研究和工程技术实践,致力于解决建筑、工业、医疗、交通、航空航天等领域的室内环境问题,是我国节能减排急需专业。
图片中国建筑科学研究院有限公司 近零能耗建筑
2
建筑环境与能源应用工程专业的
培养目标是什么?
本专业致力于培养“厚基础、宽口径、强实践、高素质”,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有扎实的自然科学基础和良好的人文素养,掌握建筑环境营造控制、建筑能源应用及建筑设施智能化等领域的基础理论知识,具有良好的职业道德及社会责任感、较强的工程实践能力、沟通交流能力、创新能力及一定的国际视野,能够在建筑环境营造控制、建筑能源应用及建筑设施智能化等相关领域从事工程规划、工程设计、项目管理、系统运行等工作的高级工程技术人才。
3
建筑环境与能源应用工程专业的
课程设置有哪些?
工程热力学、工程流体力学、传热学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换理论与设备、计算机辅助设计(建环)、建筑环境测试技术、环境保护概论、冷热源工程、建筑概论、供热工程、空气调节、燃气储运与输配、通风工程、建筑设备施工技术、工程施工管理与经济(建环)、建筑设备自动化等。
4
建筑环境与能源应用工程专业的
就业前景如何?
通过本专业的学习,毕业生主要从事空调制冷、建筑节能、城市供热、建筑采暖通风、城市燃气输配、能源管理、市政基础设施设计、施工和管理等方向的工作。毕业生主要在中国建筑、中交集团、中国中铁、中国中车、中国建筑设计研究院、格力电器、美的集团大型骨干企业就业,竞争力强、就业面宽,就业率稳定在95%以上。
自动化类 自动化
长沙理工大学
层次 本科
学制 四年
自动化专业
自动化专业是理、工、管多学科交叉的宽口径工科专业,以自动化技术为核心,融电气、电子、计算机于一体的电气信息类宽囗径工程教育,是湖南省特色专业,是国家一流专业建设点,具有“控(制)管(理)结合、强(电)弱(电)并重、软(件)硬(件)兼施”的鲜明特点,着重培养理论基础扎实、工程素质高、动手能力强,自动化领域的研究型与复合应用型人才。
1自动化专业的师资力量如何?
现有专职教师46人,其中教授8人,副教授18人,具有博士学位的教师25人。
2自动化专业的培养目标是什么?
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,主动适应国家和地方社会经济发展需要,培养具备良好的职业道德和社会责任感,系统掌握自动化专业的基础理论、方法和技术,熟悉与自动化领域相关的人文、伦理、法律、法规、标准及工程管理、经济决策等知识,具备自动控制系统分析研究和设计开发的工程实践能力和创新能力,能在工业电气自动化、热工过程自动化和工业机器人等领域从事研究、设计、系统集成、开发和管理等工作的德智体美劳全面发展的复合型高级工程技术和管理人才。
3自动化专业都有哪些课程?
电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机及其拖动基础、自动控制原理、现代控制理论、电力电子技术、微机原理及应用、过程检测技术及传感器、过程控制及仪表、计算机控制系统、运动控制系统、嵌入式系统、PLC控制系统、机器人技术、现代发电控制技术等。
4自动化专业的毕业生主要去向如何?
可在电力、交通、石油化工、冶金、轻工、航空航天等领域的高科技公司、工矿企业和政府部门、科研院所、大专院校等单位从事自动化系统分析、设计、运行和开发等方面的技术和管理工作。
  中专 2022-11-04 20:45

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