关注点6：如何理解指标生的录取？
答：指标生计划是指区县教育行政部门将本区域内部分高中学校至少70%的招生计划数，依据本区域内各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业生数和对初中学校素质教育工作评价情况等分配到各初中学校的招生计划。
指标生录取说明如下：假设某高中学校按分配办法分配给某初中学校指标生计划100人。首先，该初中学校享有指标生资格的考生，均可根据个人意愿，在“指标生志愿”选择填报该高中学校。其次，录取时，将该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的考生，按照录取条件择优录取。
需要特别说明的是，某初中学校指标生录取结果取决于该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的具体人数及成绩排序，还须考虑该初中学校“指标生志愿”填报其他高中学校的考生人数和成绩情况。其中，志愿填报情况变数大而且复杂，不能简单地根据自己的成绩排序进行估计，容易造成志愿填报误判。
关注点7：平行志愿是怎么录取的？
答：今年普通高中非指标生志愿和初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）学校分别设置2个平行志愿。平行志愿录取办法，即遵循“分数优先、遵循志愿”的原则，在同批次考生中，分数高的学生具有优先选择权，按照成绩高低排序，依次检索考生一、二志愿，直至录满招生计划。这样可大限度地避免高分落榜现象，更加公平、公正。
关注点8：关于普通高中录取分数线是如何确定的？
答：普通高中学校录取分数线分三类：
关注点6：如何理解指标生的录取？
答：指标生计划是指区县教育行政部门将本区域内部分高中学校至少70%的招生计划数，依据本区域内各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业生数和对初中学校素质教育工作评价情况等分配到各初中学校的招生计划。
指标生录取说明如下：假设某高中学校按分配办法分配给某初中学校指标生计划100人。首先，该初中学校享有指标生资格的考生，均可根据个人意愿，在“指标生志愿”选择填报该高中学校。其次，录取时，将该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的考生，按照录取条件择优录取。
需要特别说明的是，某初中学校指标生录取结果取决于该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的具体人数及成绩排序，还须考虑该初中学校“指标生志愿”填报其他高中学校的考生人数和成绩情况。其中，志愿填报情况变数大而且复杂，不能简单地根据自己的成绩排序进行估计，容易造成志愿填报误判。
关注点7：平行志愿是怎么录取的？
答：今年普通高中非指标生志愿和初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）学校分别设置2个平行志愿。平行志愿录取办法，即遵循“分数优先、遵循志愿”的原则，在同批次考生中，分数高的学生具有优先选择权，按照成绩高低排序，依次检索考生一、二志愿，直至录满招生计划。这样可大限度地避免高分落榜现象，更加公平、公正。
关注点8：关于普通高中录取分数线是如何确定的？
答：普通高中学校录取分数线分三类：
关注点6：如何理解指标生的录取？
答：指标生计划是指区县教育行政部门将本区域内部分高中学校至少70%的招生计划数，依据本区域内各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业生数和对初中学校素质教育工作评价情况等分配到各初中学校的招生计划。
指标生录取说明如下：假设某高中学校按分配办法分配给某初中学校指标生计划100人。首先，该初中学校享有指标生资格的考生，均可根据个人意愿，在“指标生志愿”选择填报该高中学校。其次，录取时，将该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的考生，按照录取条件择优录取。
需要特别说明的是，某初中学校指标生录取结果取决于该初中学校“指标生志愿”填报该高中学校的具体人数及成绩排序，还须考虑该初中学校“指标生志愿”填报其他高中学校的考生人数和成绩情况。其中，志愿填报情况变数大而且复杂，不能简单地根据自己的成绩排序进行估计，容易造成志愿填报误判。
关注点7：平行志愿是怎么录取的？
答：今年普通高中非指标生志愿和初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）学校分别设置2个平行志愿。平行志愿录取办法，即遵循“分数优先、遵循志愿”的原则，在同批次考生中，分数高的学生具有优先选择权，按照成绩高低排序，依次检索考生一、二志愿，直至录满招生计划。这样可大限度地避免高分落榜现象，更加公平、公正。
关注点8：关于普通高中录取分数线是如何确定的？
答：普通高中学校录取分数线分三类：
5.2018年淄博市中等职业学校分专业招生计划申报表.xls?
7.2018年淄博市技工学校招生计划表.xls??政策咨询电话：市教育局职科：淄博市招生办公室：淄川区教体局职科：淄川区招生办公室：张店区教育局职科：张店区招生办公室：博山区教体局职科：博山区招生办公室：临淄区教育局职科：临淄区招生办公室：周村区教体局职科：周村区招生办公室：桓台县教体局职科：桓台县招生办公室：高青县教育局职科：
4.每次志愿填报均截止到后一天17点，请各位考生务必在规定时间内完成志愿填报，过期不再受理。
4.每次志愿填报均截止到后一天17点，请各位考生务必在规定时间内完成志愿填报，过期不再受理。
2022年淄博市中考招生录取工作细则初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）学校志愿录取。以全市为单位进行录取，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，实行平行志愿录取办法，由计算机按照初中后职业教育学校录取原则对全市所有报考考生按考试科目原始成绩从高到低排序，然后，依次检索每个考生所填报的2个志愿学校，只要被检索的2所学校中一经出现符合条件的学校，即向该招生学校投档，由该招生学校根据考生专业报考意向按照分数优先的原则确定录取专业。
2022年淄博市初中后高等职业教育高等师范教育及普通中专（市外）招生录取工作实施方案的通知志愿填报
2.首次填报志愿，无初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）学校类意向的考生，请不要填报该志愿。否则，被该志愿录取后将不再参与第二次征集志愿普通高中志愿的录取。
2.首次填报志愿，无初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科）学校类意向的考生，请不要填报该志愿。否则，被该志愿录取后将不再参与第二次征集志愿普通高中志愿的录取。
5.选报初中后职业教育类学校志愿的考生，须填写专业是否服从调剂。关注点6：如何理解指标生的录取？答：指标生计划是指区县教育行政部门将本区域内部分高中学校至少70%的招生计划数，依据本区域内各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业生数和对初中学校素质教育工作评价情况等分配到各初中学校的招生计划。指标生录取说明如下：假设某高中学校按分配办法分配给某初中学校指标生计划100人。首先，该初中学校享有
5.选报初中后职业教育类学校志愿的考生，须填写专业是否服从调剂。
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