专业简介：本专业于1986年9月首次招生。目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验师2人，学科带头人3人，硕士导师5人。博士含在读共有23人。近五年来，主持和承担国家自然科学基金项目、国家863项目、省部级项目、企业委托项目20项；累计发表论文300余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录38篇。现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程：高等数学、数字电路、计算机科学导论、高级语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、计算机辅助设计及工程制图、平面图像设计、三维动画设计、网站开发与应用等。
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高级技术应用性人才。
就业去向：从事计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件开发及应用、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等计算机类及相关行业服务。
答案来源于:2018年伊犁师范大学普通本专科招生简章
1汉语言文学专业专业简介伊犁师范学院人文分院汉语言文学专业成立于1982年中国语言文学为自治区重点学科有中国语言文学一级学科硕士点现有专任教师23人其中教授4人副教授10人讲师9人拥有博士学位的教师5人在读博士4人拥有硕士学位的教师16人该专业有自治区国家高层次人才特殊支持计划后备人选1人自治区级教学名师2人有外国文学文学概论2门自治区精品课程1门自治区级精品视频公开课外国文学该专业教师先后主持国家社科基金项目3项主持省部级项目5项主干课程现代汉语古代汉语语言学概论中国古代文学中国现代文学中国当代文学外国文学文学概论写作中国古典文献学培养目标本专业培养具
二招生专业一览表表普通本专科招生专业一览表序号学院专业名称科类学位授予门类修业年限就读校区学费优惠政策备注1法学分院法学兼招法学四年校本部3100非师范2马克思主义学院思想政治教育文科法学四年校本部3100两者皆可3教育科学学院学前教育兼招教育学四年校本部3100师范4教育科学学院小学教育文科方向文科教育学四年校本部3100师范5教育科学学院小学教育理科方向理科教育学四年校本部3500师范6教育科学学院教育技术学理科理学四年校本部3500师范7体育分院体育教育体育类教育学四年校本部3300师范8体育分院社会体育指导与管理体育类教育学四年校本部3300非师
9物理科学与技术分院1物理学专业专业简介物理学专业是传统的师范类专业本专业拥有物理学学科教育硕士点和新疆大学物理教学团队等教学与教研的教师队伍依托新疆物理实验教学示范中心等实践教学平台是教学与教研并重在新疆高校物理学科中有较大影响的教学教研型专业主干课程高等数学数学物理方法计算物理学力学热学电磁学光学原子物理学理论力学电动力学热力学与统计物理量子力学固体物理电工学电子线路普通物理实验物理课程与教学论物理教材分析与教学设计等培养目标本专业培养德智体全面发展从事物理学教学教研和相关管理工作的高素质人才就业去向本专业毕业生主要向物理学科教育硕士点输送高素质人才
2018年伊犁师范大学普通本专科招生简章学专业
3教育技术专业专业简介教育技术学专业学制四年毕业成绩合格授予理学学士学位本专业是一个师范类跨学科的新型专业具有鲜明的现代教育与社会发展特色能面向基础教育密切联系社会转型专业以中小学教育发展的需求为导向关注学校现代教育技术进程促进教育现代化事业发展主干课程专业主干课程教育技术学教学系统设计教育传播学教育技术学研究方法学摄影技术与艺术系统网络技术基础信息技术课程与教学论教育心理学等培养目标本专业培养德智体美等全面发展具备教育技术学领域基本理论基础知识和基本技能系统掌握现代教育理论和现代信息技术能够在教育领域从事学习过程和学习资源的设计开发运用管理和评价等工作
4计算机科学与技术专业非师范专业专业简介本专业于2001年9月首次招生目前已培养毕业生两千余人为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍本专业目前专职教师中教授4人副教授10人高级实验室2人学科带头人3人硕士生导师5人博士含在读学位人数23人本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室主干课程高等数学大学物理离散数学概率与数理统计高级语言程序设计汇编语言程序设计数字电路技术计算机组成原理数据结构与算法操作系统数据库系统原理与应用计算机网络原理软件工程微机原理及接口技术和组网技术等培养目标计算机科学与技术专业非师范主要培养适应社会经济快速发展的需要具有计算机硬
3电子信息科学与技术专业专业简介本专业主要学习电子信息科学与技术的基础理论与基本技能熟悉现代电子技术现代通信与控制技术计算机技术及网络技术学生能适应电子信息科学飞速发展具有良好的知识结构和适应能力能在电子技术电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造科研开发应用研究与技术管理等工作主干课程电路分析模拟电子技术数字电子技术信号与系统电磁场与电磁波高频电路通信原理语言数据结构数据库原理与技术单片机原理与应用可编程控制培养目标本专业培养德智体全面发展具有坚实的数理基础掌握电子信息科学与技术的基本理论基础知识和基本技能受到严格的科学实验训练和科学研究初步训
5环境工程技术专业专业简介该专业前身是环境监测与治理技术专科为适应国家和区域发展对人才的需求及学院办学需求2016年改名为环境工程技术专科专业教师8人硕博比100博士1人硕士7人副教授2人讲师4人助教2人2012年至2016年累计招生人数为160人主干课程环境化学环境工程环境影响评价环境工程微生物学环境规划与管理环境监测水污染治理工程大气污染治理固体废弃物处理与处置等培养目标本专业培养德智体全面发展适应经济社会发展的需要面向区域社会发展及工业化所面临的环境工程技术的需求具有扎实环境污染预防与治理基本理论掌握废水废气固体废物和噪声等污染控制技术具备环境工程
9计算机应用技术专业专科专业简介本专业于1986年9月首次招生目前专职教师中教授4人副教授10人高级实验师2人学科带头人3人硕士导师5人博士含在读共有23人近五年来主持和承担国家自然科学基金项目国家863项目省部级项目企业委托项目20项累计发表论文300余篇其中被收录38篇现有5个基础实验室和20个专业实验室主干课程高等数学数字电路计算机科学导论高级语言程序设计数据结构计算机组成原理操作系统数据库系统原理与应用计算机网络原理计算机辅助设计及工程制图平面图像设计三维动画设计网站开发与应用等培养目标本专业培养德智体全面发展具有计算机应用技术的基础理论知识具备
9计算机应用技术专业专科专业简介本专业于1986年9月首次招生目前专职教师中教授4人副教授10人高级实验师2人学科带头人3人硕士导师5人博士含在读共有23人近五年来主持和承担国家自然科学基金项目国家863项目省部级项目企业委托项目20项累计发表论文300余篇其中被收录38篇现有5个基础实验室和20个专业实验室主干课程高等数学数字电路计算机科学导论高级语言程序设计数据结构计算机组成原理操作系统数据库系统原理与应用计算机网络原理计算机辅助设计及工程制图平面图像设计三维动画设计网站开发与应用等培养目标本专业培养德智体全面发展具有计算机应用技术的基础理论知识具备
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