2018年无锡职业技术学院在广西录取分数线多少分,2018无锡职院广西分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

本专业专业创办于2013年，是无锡市重点建设的智能装备技术专业群核心专业。

培养目标：

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的团队协作、职业规范和人文社会科学素养，掌握机器人应用技术专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，能在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、系统集成、运行维护和设备管理等工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的，胜任工业机器人及其关联设备系统集成等相关岗位的高素质技术技能人才。

主要课程：

专业核心课程：《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉与传感技术》、《工业机器人操作与编程》、《现场总线技术及其应用》。主要实践环节：《机器人机械系统专项训练》1周、《工业机器人技能训练》2周、《机器人技术综合实训》4周、《机器人技术专业综合实践专项训练》2周。

就业方向：

面向长三角及江苏省装备制造业的工业机器人技术服务领域，主要就业岗位为工业机器人及其相关机电设备的安装调试、工业机器人及其相关机电设备的运行维护、工业机器人及其相关机电设备的维修、工业机器人及其相关机电设备系统集成、工业机器人及其相关机电设备的销售和技术支持等。

本专业始建于2002年，是国家示范性高等职业院校重点建设专业和江苏省品牌专业。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识，具备良好的职业道德和创新精神，有较强的机电复合型工作能力和较强的工程实践能力，具有在生产一线从事机电一体化设备的运行维护、维修和管理能力的高端技能型专门人才。

主要课程：

机械识图、机械技术基础、液压与气动、机械加工工艺与装备、机床与编程、电工与电子技术、电气系统的控制与调试、PLC控制系统的构建与运行、机电设备中传感器的连接与信号获取、机器人技术应用、电机驱动与伺服控制、自动生产线的安装调试与维护、自动生产线的安装调试与维护综合实训。

就业方向：

面向长三角及江苏省装备制造业，及相关机电一体化技术服务领域，主要就业岗位为机电一体化设备操作、机电一体化控制系统维护与管理、机电一体化控制系统安装及调试、机电一体化产品销售及服务等。本专业在无锡及周边地区积累了良好的社会声誉，毕业生多年来一直供不应求，每年的就业率都在99%以上，历届毕业生大部分已成为各类企业的技术骨干。

工商管理系成立于2007年，历史渊源可追溯到1982年。工商企业管理专业是无锡市示范专业，也是江苏省制造业服务群专业之一，并加入了优质校的建设当中。

1、培养目标：工商企业管理专业主要培养具有良好的“团队协作、敬业爱岗、创新发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的工商企业管理专业知识，具备基层生产计划与组织、生产统计、质量统计与管理、采购管理、库存管理、产品销售与营销管理、文案写作等能力，面向经济社会发展需要和生产服务一线，适应产业转型升级、智能制造、企业技术创新需要的，胜任工商业企业基层管理等相关岗位的高素质技术技能人才

2、主要课程：

管理实务、生产管理、质量管理、市场营销、财务管理、ERP供应链管理、人力资源管理、经济法、大数据基础实务、工商专业英语、创新技术与方法实训、工商专业毕业设计、工商专业毕业实践等。

3、就业方向：（1）生产管理：在工业企业从事生产计划编制、生产统计、生产调度与协调，生产成本核算、生产文员工作；（2）质量管理：在工业企业从事质量统计、质量分析与诊断、质量文员工作；（3）行政文员与管理：在工商业企业从事前台接待、文案写作、行政日常管理工作；（4）销售管理：开展销售策划、在工商企业销售现场进行产品销售、客户售后服务。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运 营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级） 营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

人才需求

国家“十二五”规划提出，以国家培育战略性新兴产业为契机，在建立完善体系的基础上加快发展汽车电子、医疗电子、物联网、平板显示、半导体照明等重点领域。业内人士表示，电子/电气/自动化类、计算机/通信类、应用物理/应用数学等三大类职位将成为无锡人才需求的新热点。为推动物联网产业的发展，将需要大约5万名专业人才，其中很大一部分是电子信息类专业人才，所以必将为应用电子技术专业的人才培养和就业提供了广阔的空间。

主要课程

《电子产品工艺与品质管理》、《单片机与接口技术》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电子CAD》、《RFID技术》。

就业情况

本专业以“工学结合”为突破口，采用工学交替人才培养方案；以综合电子产品为载体，以全国技能大赛和电子大赛为抓手，引导了课程改革。近三年来就约率达到98％以上，专业对口率达到80%以上。

本专业始建于1994年，2010年被评为江苏省特色专业，2012年被评为江苏省“十二五”高等学校重点建设专业群核心专业，2017年被评为全国职业院校装备制造类示范专业点及江苏省高等职业教育高水平骨干专业。

培养目标：

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的电气自动化技术专业知识，具备自动化设备与小型自动化系统运行、安装、调试、维护、管理和销售等能力，面向经济社会发展需要和生产服务一线，适应产业转型升级和企业技术创新需要的，胜任自动化设备调试与维护等相关岗位的高素质技术技能人才。

主要课程：

电工技术基础、电子技术基础、C语言程序设计、检测技术及应用、工厂电气控制设备、PLC控制系统的构建与运行、运动控制系统安装调试与运行、单片机应用技术、组态技术及应用、视觉检测技术及应用、工业机器人技术及应用、工厂供电、总线控制与系统集成、小型综合自动化系统集成。

就业方向：

面向长三角及江苏省装备制造业，及相关自动化技术服务领域，主要就业岗位为自动化设备操作、自动化控制系统维护与管理、自动化控制系统安装及调试、自动化产品销售及服务等。