2018年天津外国语大学滨海外事学院在四川录取分数线多少分,2018滨海外事学院四川分数线

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

务英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基础、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力和较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型商务英语专业人才。

该专业学生主要学习英语和商务的基本知识，学习过程中“商”、“英”并重，同时注重理论与实践创新的结合。第一阶段为基础教学阶段，首要任务是打好扎实的语言基本功，同时突出语言交际能力的培养，培养学生对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性，都是该阶段的主要任务。第二阶段的教学重点放在商务专业能力方面的培养，重点提高商务专业知识，有目的性有选择性地学习掌握经济学、管理学和国际商法等相关学科的知识，在学习的过程中逐步培养起学科思维方式；使学生具有国际视野，熟悉中文和对外交往礼仪，按照国际惯例从事国际商务活动，处理各种关系，用英语沟通和完成工作的能力。2008年起英语系连续为商务英语方向的学生开设了国际商务强化班。引进美国教育机构的教学方法，采用封闭式全英文教学，并以设计项目《商业计划书》成果展示等方式完成教学结果考核。该课程体系被评为学院重点建设课程项目，取得了良好的成效。

经过几年的发展建设，商务英语专业建立起一支职业道德优良、业务素质较过硬的师资队伍，在职称、年龄和学历等方面已形成了结构完整合理的师资梯队。

商务英语专业是一个综合英语语言知识、英语语言技能、商务理论知识和商务操作能力的学科，能为国际贸易、商贸旅游、金融保险、服务外包、会展经济等产业培养输送对口人才。该专业致力于培养国际化、复合型和应用型人才，一年级重点培养学生的英语语言技能，从听、说、读、写四个角度入手，帮助学生打好扎实的基本功；二年级开始培养学生的跨文化交际能力，以英语演讲和商务英语谈判课程为依托，结合实际案例教学，鼓励学生参加外研社英语演讲比赛和对外经济贸易大学主办的商务英语谈判大赛，提升学生的跨文化交际能力；三年级注重商务实践能力的学习，依托商务英语创新创业课程体系，由教师团队带领学生小组撰写商业计划书，理论和实践相结合，锻炼学生的思辨能力；四年级培养学生的自主学习能力和社会实践能力，在保证完成学院规定的课时并取得学分的前提下，鼓励学生积极参加社会实践活动，为日后进入工作积累经验。

因此，商务英语专业的课程体系包括：专业基础课、专业核心课、专业延展课、实践创新课、公共必修课和公共选修课。本专业核心课程为：综合商务英语、高级商务英语、英语演讲、英语辩论、进出口英语函电、跨文化交际、国际结算、电子商务管理与实践、国际贸易实务、人力资源管理、外贸单证制作、国际商务谈判、国际物流英语、会计学原理、国际经济技术合作、国际商法、国际商务翻译、涉外礼仪。专业延展课为：国际商务概况、国际商务营销、国际商务管理、国际商务运营。

该专业积极进行对外合作交流，与其他国家的大学有着长期的合作项目：美国加州州立大学多明戈分校“3+1”国际交流合作项目，学生在校期间可选择一年赴该校进修语言课程；美国北阿拉巴马大学“2+2”或“3+1”双学士学位交流项目。中澳交流项目是我院与澳大利亚伊迪斯科文大学（ECU）合作开办的 “2+1.5”双学士学位项目。该项目采用全英文授课，其中，营销学、会计学、经济学、金融分析四门课程系由伊迪斯科文大学引进的专业基础课程，并由外籍教师担任。报名参加该项目班的学员，修满一、二年级全部课程后，进入伊迪斯科文大学商法学院商科专业继续学习。伊迪斯科文大学和我院互相承认学生所修学分，学员修满全部教学计划规定的课程，通过毕业论文答辩，符合两校各自规定者，可获取两校的学士学位证书。有志继续深造的学生，在符合伊迪斯科文大学硕士入学规定后，可继续攻读硕士学位。

为了增强学生的课外实践能力，商务英语专业积极扩大对外联系和企业建立长期合作关系，搭建校外实习实训基地。目前已经签约的企业有乐译通翻译有限公司、中新生态城等。2016年，继续洽谈的企业为天津环捷物流有限公司。

该专业学生在各级奖学金评优中，有多名同学荣获国家级奖学金、天津市人民政府奖学金、天津市市级“优秀学生干部”等称号。在“全国CCTV英语讲讲比赛”、“外研社杯”、“全国英语演讲”等竞赛中，多名同学获得佳绩。在历年考研统计数据中，商务方向多名学生考取国内“985”或“211”高校。有相当一部分学生选择出国继续深造，例如英国皇家霍洛威学院、纽卡斯尔大学、匹兹堡大学等。毕业生深受用人单位欢迎与好评，就业形式情况良好，部分考取公务员或者行政事业单位，部分选择中小学任教，大多数选择进入外资企业和国有大中型企业。

德语专业始建于2004年。目前共有8个教学班，学生200余人。该专业教师分别具备高级、中级和初级技术职称，全部具备硕士以上学历，以及在德语国家多年学习、工作经历，师资力量雄厚。

坚持“以市场为导向”和“向应用型转变”的基本思路，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，促进教学与科技、经济、社会相结合，培养富有创新精神、勇于投身实践的创新型、应用型、复合型德语人才。

从2015级本科生开始，该专业在全院范围内率先实行“德语+”（即：德语+专业）的教学改革，以探索建立需求导向的学科专业结构和创业就业导向的人才培养类型结构，努力实现人才培养与经济社会发展、创业就业需求紧密对接，以满足国家、社会、用人单位及学生本身的需求。除了德语课程之外，新开设了八个专业的课程模块供学生选修，即：“翻译”、“国际经济与贸易”、“金融学”、“法学”、“国际关系与事务”，“行政管理”、“酒店管理”和“新闻学”。这一课程设置有利于克服高等学校的同质化，打破学院的专业壁垒，让学生充分利用学院各类资源，掌握一门专业的基础知识和从事这一专业工作的基本技能，将大学学习与个人职业发展规划对接，促进其个性化发展；有利于调动学生的主观能动性，提高学习效率和学习质量，使学生完成从“要我学”到“我要学”的转变。

开设课程主要有：基础德语、德语听力、德语会话、德语阅读、德语写作、德语专题语法、德语国家概况、德语国家文化、高级德语、语言学概论、文学选读、德语笔译、德语口译等。

德语专业与德国多所大学有多种形式的交流合作项目，包括：1.与慕尼黑应用语言大学开设的“2+2.5”双学士学位项目：德方学校提供翻译和经济交际两个专业供选择，学生在我院修完4个学期后，赴该校学习所选专业的规定课程。获得我院毕业证、学位证，并于德国慕尼黑应用语言大学完成半年专业实习后，参加项目学生便可取得慕尼黑应用语言大学毕业证、学位证书。2.与德国奥斯纳布吕克大学、慕尼黑应用语言大学开设的“3+1”语言进修项目：学生首先在我院修完一、二年级课程，若所有课程成绩合格，达到德方学校要求，则大学第三年赴德方学校学习德语国家语言、文化类课程。3.与德国比勒菲尔德中型企业应用技术大学开设的“4+2”本接硕直通项目：在我院四年本科学习结束后，获得我院毕业证、学位证书，并通过德方学校测试的学生，可直接赴德攻读该校经济类硕士学位。4.此外学生还可申请参加中国大学生赴德实习研修交流，如进入德国家庭生活、学习，为期一年的互惠生（Au Pair）项目。

该专业毕业生就业领域广泛：涉及国家机关、导游、外事外贸翻译、中资公司驻外代表、航空服务、大学德语教学、中学德语教学、中外合资公司、德语国家独资公司等。2008-2015届毕业生就业率达90%，其中2015年德语专业共有毕业生47人，1人考取华东政法大学硕士研究生，5人考取德国高校研究生，就业率为95.7%。2016年毕业54人，就业率88.89%。2人考取北京外国语大学汉语教育专业、天津外国语大学翻译专业硕士研究生，3人考取德国高校研究生。

国际经济与贸易专业旨在培养能系统掌握经济学、国际经济、国际贸易的基本理论和基本技能的人才；培养具有较强国际贸易实际能力，主要从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国经营等对外经济和对外贸易活动的复合型、应用型、涉外型专业人才。

学生通过该专业的学习与技能训练，将掌握国际贸易及相关的经济学、管理学的基本理论、基本知识；掌握国际贸易研究、具体业务操作和基本管理知识；了解世界主要国家和地区的经济发展状况和贸易政策，了解本学科的理论前沿和发展动态，具有较强的市场意识、竞争意识及团队合作精神，在创新意识、协作精神和适应能力方面也将得到初步培养和训练。

该专业突出“涉外”和“应用”特色，设置三年不间断的英语教学，一年级、二年级进行基础英语教学，三年级进行专业英语教学。专业课程教学注重学生实际技能的培养，强化实践教学，通过增加课堂内、校园内课堂外及校园外等循序渐进的实践训练来提升学生的实际技能，同时还与企业签订实习基地协议，以供学生实习。

该专业拥有12名专业教师，均为硕士以上学历，其中其中教授、副教授2名，博士及在读博士5名，国外留学归国教师3名。长期外聘教师均为副教授以上职称，且与天津外国语大学共享师资，定期聘请一些校外专家进行专业前沿知识讲座。

主要专业课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、金融学、国际金融、国际贸易理论、国际贸易实务、国际结算、国际商务英语、市场营销、国际贸易单证制作、商务函电、会计学、财务管理、统计学等。

该专业十分注重国际交流与合作，利用各种资源与平台积极拓展国际合作办学项目，学生可在高年级申请参加为期一至两年的交流项目，修满规定学分即可获得合作院校互相承认的学位。合作的主要项目有：美国北阿拉巴马州立大学的“2+2”、“3+1+1”项目；澳大利亚伊蒂斯科文大学的“2+2”项目； 法国昂热高等商学院的“3+1+2”项目。

学生毕业后就业方向非常广泛，可以进入进出口公司。具体岗位涉及单证员，业务员，外销员，国际商务师，外贸经理等；可以进入机关事业单位，如海关，商检，商务局等；可以进入外资公司，涉及国际市场调研、策划，各种产品销售，国际贸易纠纷调解的辅助性工作；学生还可以自主创业，出国深造，考取国内研究生等。近三年的就业率分别为92.5%，86.3%，98.55%。

行政管理专业旨在培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能，同时具有较强英语交际能力，能在党政机关、企事业单位，社会团体、涉外事务管理机构从事管理工作以及科研工作的复合型及应用型人才。

该专业学生在行政管理专业学习的基础上，还要掌握涉外事务管理的教学模块内容，注重培养其成为具有良好外事管理及外事交际能力的高级管理专门人才。该专业教师具有较高外语水平，具备扎实专业理论功底，教师全部获得硕士及以上学位，师资结构合理、专兼职比例适宜。还聘请数名社会知名的专家、学者和外籍教师授课。外聘教师绝大多数都具有副教授以上职称。

该专业突出“专业+外语”的特色，强化学生的行政管理职业能力，侧重政策分析、公文写作、人力资源管理、信息处理及沟通协调等实际能力与专业素质的培养，尊重学生的个性和兴趣发展，强化实践教学环节。注重英语口笔译文书写作能力培养，通过中英文双语教学，全面提高学生英语运用能力，以满足对外交流、管理的需要。

主要专业核心课程有：政治学原理、管理学原理、行政管理学、行政与外事法规、公共政策学、涉外事务管理、组织行为学、人力资源管理、公共关系学、财务管理、领导科学、市场营销学、国际企业管理等。

行政管理专业为学生提供多种模式的国际交流项目：如：美国加州州立大学多明戈分校“3+1”项目；美国北阿拉巴马大学留学项目；比利时安特卫普经营学院“3+1+1”项目；澳大利亚伊迪斯科文大学“2+2”项目；法国昂热高商3+1+2项目。

该专业毕业生就业形势良好：历届毕业生中，有学生考取了中央党校、中国人民大学、香港科技大学、北京林业大学、四川大学、南京师范大学、上海师范大学、深圳大学、天津师范大学、天津财经大学等知名院校研究生，部分学生赴美国、英国、瑞士、加拿大、澳大利亚等继续攻读硕士学位，或被事业单位、国家行政机关、著名国企、外资企业所录取。行政管理专业2016届毕业生就业率90.59%，考研、出国率3.5%，签约率63.53%，毕业生所学知识面广，适用性强, 就业面宽，前景广阔。

西班牙语专业创建于2008年，为适应经济建设的发展需要，满足社会对西班牙语人才的需求，西班牙语专业本科教学下设国际商务方向。本科教学采用理论与实践相结合，突出基本功训练的方法，强调实践能力和专业素质的培养，注重增加专业和语言文化知识量；同时注重培养学生自主学习的能力，并与西班牙语国家的西语教学法、第二语言教学法接轨，使学生具备扎实的西班牙语语言和西语国家国情、文化方面的知识，熟练掌握西班牙语各项语言技巧及综合应用能力。

该专业师资队伍由中国教师和外籍教师构成。外籍教师力量强于其它院校，不仅数量多而且都是高学历并拥有教授西班牙语的丰富经验。此外还聘请西班牙语国家高等院校教授来我系讲学。西班牙语专业以西班牙语语言为基础，以西班牙语和西语国家的一般国情知识为研究对象，初步了解其语言特点和这些国家与我国在社会、文化等诸方面的差异。同时，提供国际商务方面的基础知识，并侧重于实践应用能力的培养。 经过四年的培养，使毕业生具有扎实的西班牙语语言和西语国家国情、文化知识，熟练掌握西班牙语各项语言技巧，能进行各个层面的语言交际，具有一定的外贸专业知识和实践能力，良好的思想道德素质和熟练的西班牙语应用能力。

  本专业方向核心课程包括基础西班牙语、高级西班牙语、语音、听力、口语、阅读、口译、笔译等。专业知识课程包括西班牙语语言学导论、语法、文学史及作品选读、西班牙文化导论、拉美文化导论、论文写作等。另外我们还开设专业方向课程，如经贸西班牙语、市场营销学、基础会计学、涉外事务和外贸单证。

  西班牙语专业积极开拓同西班牙语国家高等院校的合作交流，项目主要有：与西班牙莱里达大学及塔拉戈纳罗维拉·维尔吉利大学之间的普通3+1和2+2合作项目；与西班牙布尔戈斯大学的3+1语言进修项目；与塔拉戈纳罗维拉·维尔吉利大学之间的专项2+2合作项目；与莱里达大学的联合办专业项目；与上述两校合作进行的推荐读研项目。由于学生交流项目带动了教师交流，上述两校之间不定期派专职教师来我院进行中短期讲学，丰富了我院的专业课程。

   毕业生能从事的岗位分别为外事、外贸、外经、外企等方面，具体包括：国家机关、旅游、外事外贸翻译，中资公司，涉外税收、航空服务，中外合资公司、西班牙语国家独资公司、使领馆的各类辅助工作，以及其他涉外部门中从事口笔译和跨国文化交际等方面的工作。

西班牙语专业创建于2008年，为适应经济建设的发展需要，满足社会对西班牙语人才的需求，西班牙语专业本科教学下设国际商务方向。本科教学采用理论与实践相结合，突出基本功训练的方法，强调实践能力和专业素质的培养，注重增加专业和语言文化知识量；同时注重培养学生自主学习的能力，并与西班牙语国家的西语教学法、第二语言教学法接轨，使学生具备扎实的西班牙语语言和西语国家国情、文化方面的知识，熟练掌握西班牙语各项语言技巧及综合应用能力。

该专业师资队伍由中国教师和外籍教师构成。外籍教师力量强于其它院校，不仅数量多而且都是高学历并拥有教授西班牙语的丰富经验。此外还聘请西班牙语国家高等院校教授来我系讲学。西班牙语专业以西班牙语语言为基础，以西班牙语和西语国家的一般国情知识为研究对象，初步了解其语言特点和这些国家与我国在社会、文化等诸方面的差异。同时，提供国际商务方面的基础知识，并侧重于实践应用能力的培养。 经过四年的培养，使毕业生具有扎实的西班牙语语言和西语国家国情、文化知识，熟练掌握西班牙语各项语言技巧，能进行各个层面的语言交际，具有一定的外贸专业知识和实践能力，良好的思想道德素质和熟练的西班牙语应用能力。

  本专业方向核心课程包括基础西班牙语、高级西班牙语、语音、听力、口语、阅读、口译、笔译等。专业知识课程包括西班牙语语言学导论、语法、文学史及作品选读、西班牙文化导论、拉美文化导论、论文写作等。另外我们还开设专业方向课程，如经贸西班牙语、市场营销学、基础会计学、涉外事务和外贸单证。

  西班牙语专业积极开拓同西班牙语国家高等院校的合作交流，项目主要有：与西班牙莱里达大学及塔拉戈纳罗维拉·维尔吉利大学之间的普通3+1和2+2合作项目；与西班牙布尔戈斯大学的3+1语言进修项目；与塔拉戈纳罗维拉·维尔吉利大学之间的专项2+2合作项目；与莱里达大学的联合办专业项目；与上述两校合作进行的推荐读研项目。由于学生交流项目带动了教师交流，上述两校之间不定期派专职教师来我院进行中短期讲学，丰富了我院的专业课程。

   毕业生能从事的岗位分别为外事、外贸、外经、外企等方面，具体包括：国家机关、旅游、外事外贸翻译，中资公司，涉外税收、航空服务，中外合资公司、西班牙语国家独资公司、使领馆的各类辅助工作，以及其他涉外部门中从事口笔译和跨国文化交际等方面的工作。

翻译专业旨在培养学生德智体全面发展，具有较强的口笔译能力和较广博的专业知识；着重培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有良好职业道德和创新精神的应用型、复合型、外向型的同声传译和口笔译人才。

该专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识；接受汉语和外语两方面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本能力；具有国际视野，熟悉中国文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事翻译活动的能力，具备良好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力；能适应同声传译和口笔译在商务、金融、法律、旅游、外事等领域门类工作岗位，并具备一定的科学研究能力。

该专业目前为英汉翻译，尚未涉及其他语种，共分为两个教学阶段。基础教学阶段（1-2年级）和高年级教学阶段（3-4年级）。基础教学阶段主要任务是打好语言基本功，培养学生的独立思维能力和批判能力、对文化差异的敏感性和宽容性以及处理文化差异的灵活性。高年级教学阶段主要任务是培养学生的翻译专业能力，重点提高翻译专业知识和实用翻译实践能力；有目的性有选择性地学习掌握汉语语言文学相关知识，在学习的过程中逐步培养起学科思维方式；提高学生对语言的感悟力和鉴赏力，培养学生的职业素养。

该专业加强师资队伍建设，目前我院翻译专业已建立起了一支职业道德优良、业务素质较过硬的师资队伍，在职称、年龄和学历等方面已形成了结构完整合理的师资梯队。目前师资中有享受国务院津贴的教授、资深副教授与海归学子，绝大多数教师均具备中级及以上职称，为教学提供了有力的保障。

该专业脱胎于我院自2008年起英语系设置的翻译方向，是“市场型”人才培养模式改革的直接成果。该专业在同声传译和口笔译方面积累了大量的理论和实践经验，并已有校企合作的基础和依托，从而保证翻译专业的教学和实践更加贴近社会和市场。同时，加强汉语语言文学的教学，夯实学生的语言基础，培养学生译者的综合素质。

核心课程包括：英汉语言对比与翻译、基础翻译理论与技巧、笔记法、英国文学、美国文学、翻译实践、交替传译、同声传译、视译、联络口译、专题口译、英语公共演讲、语言学和论文与写作。

该专业积极进行对外合作交流，与多个国家的多个大学有着长期的合作项目：美国加州州立大学多明戈分校“3+1”国际交流合作项目，学生在校期间可选择一年赴该校进修语言课程；美国北阿拉巴马大学“2+2”或“3+1”双学士学位交流项目；与澳大利亚埃迪斯科文大学（ECU）合作开办的“2+2” 和“2+1.5”双学士学位项目。

我院英语系原有翻译方向，自2008年拥有首届毕业生以来，就业率一直保持在90%以上；该专业毕业生遍布政府机关，教育、商贸、金融、文化、体育等企事业单位的各个领域，且每年都有多名学生考取国家“211”院校、重点大学和国外研究生。

长期以来，国内的翻译人才，特别是有正确的翻译意识和较高水平的翻译人才，一直处于供不应求的状态。随着对外交流的深入和扩大，这种需求也越来越强烈。目前市场最缺乏的尖端人才是同声传译等高级人才、外语基础好的法律和商务谈判人才，普通外语人才已经过剩，基本找不到好工作。有良好翻译能力和素质的人才就业前景良好。

本专业已于2015年4月与天津乐译通翻译服务有限公司签署了《教育实践基地共建协议书》，开启了校企合作的教学模式，并成立了滨外翻译社，面向社会，承接翻译业务，并参加各级各项赛事，将教学和实践紧密地结合了起来。今后，翻译专业将继续加大实践力度，并鼓励学生创新创业。

国际事务与国际关系专业是2013年经教育部批准设立，于2014年正式招生的特设专业，旨在培养具有一定政治理论素养并掌握政治学、国际关系、国际事务等方面的基本理论和专门知识，全面了解主要发达国家与发展中国家的政治、经济、文化概况，特别是熟悉欧盟或东盟事务，能够运用外语进行跨文化交流，并具备对国际关系与国际事务问题调查研究、分析解决的基本能力的涉外型和应用型专门人才。通过专业的学习，学生能够胜任党政机关、企事业单位、教育院校相关部门的外交、外事、对外宣传等方面的工作。

为实现上述人才培养目标，专业在课程设置上将因材施教，突出“强外语，精专业”的特色。新生入学后根据高考英语成绩划分为英专班和公外班，两个班级在开设通识类公共课程和国际事务与国际关系专业课程的同时，不同程度地强化外语语言能力的培养。英专班在第一、二年级与英语专业同步开设基础英语、英语语法、口语等课程，其中，高考英语成绩在115分及以上的学生，在开学两周内可以自主选择法语、德语、西班牙语等语种的学习（通过考核选择其它语种的学生将不再学习英语专业的课程）。公外班则是在公共大学英语的基础上，增设了英语视听说课程，为学生进入高年级学习欧盟事务或东盟事务等专业方向课程打下良好的语言基础。

国际事务与国际关系专业合理设置理论课程与实践教学。低年级阶段，在接受外语语言能力强化培养的同时，学生主要学习国家教育部要求的公共必修课程、公共选修课程和专业核心课程，包括政治学原理、国际关系学概论、西方政治思想史、当代国际关系、近现代国际关系、中国外交史、外国政治制度等；高年级阶段，学生在完成全部专业必修课程的基础上，主攻专业方向的学习与实践，通过专业方向模块课程群的选择与系统学习，全面掌握欧盟或东盟政治经济与外交事务的整体概况。此外，学生还可以根据兴趣选修外交礼仪、政党外交与国际关系、宗教与国际关系、中外民俗比较、国际贸易实务、国际商务谈判等课程，其中部分课程采取双语教学或全外语教学的方式，进一步加强外语专业交流能力的培养。

多层面开展实践教学是本专业实现应用型人才培养目标的重要手段。一是部分理论课程的教学分配实践学时，授课内容增加实践环节的设计，例如到涉外部门参观学习、处理国际事务的技能培训等；二是定期安排高年级学生赴签约实习基地进行职业实况操练，为学生就业打好实务基础；三是开展丰富的社会实践活动，主要包括：参加国内外专业赛事、模拟联合国大赛、模拟商务谈判、国际会议（赛事）志愿者服务等，旨在加强学生对理论知识的理解与运用及专业技能的提高。

国际事务与国际关系专业拥有一支学术功底深厚、教学经验丰富的专兼职师资队伍，其中教授2人，副教授5人，讲师8人，任课教师全部获得了本专业或者相关专业的硕士或博士学位。有多名教师具备双语教学经验，为上述教学活动的质量提供了有力的保障。

该专业依托学院国际交流中心的出国留学资源，为学生提供多种不同层次的深造和获取国外硕士学位的机会，学生可在高年级申请参加为期一至两年的交流项目，修满规定学分即可获得合作院校互相承认的学位。目前合作院校有：澳大利亚伊蒂斯科文大学（ECU）、美国北阿拉巴马州立大学、法国昂热国际商学院、等知名大学。