| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工程地质勘查 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 34 |
| 地球物理勘探技术 | - | 30 | |||
| 工程测量技术 | - | 32 | |||
| 摄影测量与遥感技术 | - | 33 | |||
| 地籍测绘与土地管理 | - | 30 | |||
| 安全技术与管理 | - | 22 | |||
| 建筑装饰工程技术 | - | 30 | |||
| 建筑工程技术 | - | 30 | |||
| 供热通风与空调工程技术 | - | 24 | |||
| 城市燃气工程技术 | - | 30 | |||
| 电梯工程技术 | - | 27 | |||
| 机电一体化技术 | - | 53 | |||
| 电气自动化技术 | - | 29 | |||
| 应用化工技术 | - | 32 | |||
| 煤化工技术 | - | 22 | |||
| 药品生产技术 | - | 21 | |||
| 物联网应用技术 | - | 30 | |||
| 应用电子技术 | - | 24 | |||
| 计算机网络技术 | - | 23 | |||
| 临床医学 | - | 183 | |||
| 煤田地质与勘查技术 | - | 32 | |||
| 护理 | - | 44 | |||
| 助产 | - | 32 | |||
| 钻探技术 | - | 30 | |||
| 针灸推拿 | - | 41 | |||
| 煤矿开采技术 | - | 45 | |||
| 医学检验技术 | - | 23 | |||
| 医学影像技术 | - | 142 | |||
| 口腔医学技术 | - | 33 | |||
| 矿井通风与安全 | - | 28 | |||
| 医学美容技术 | - | 35 | |||
| 康复治疗技术 | - | 30 | |||
| 电厂热能动力装置 | - | 22 | |||
| 电子商务 | - | 19 | |||
| 建筑经济管理 | - | 27 | |||
| 展示艺术设计 | - | 25 | |||
| 机械制造与自动化 | - | 28 | |||
| 数字媒体应用技术 | - | 25 | |||
| 医疗设备应用技术 | - | 27 | |||
| 财务管理 | - | 25 | |||
| 物流管理 | - | 27 | |||
| 工程地质勘查 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 30 |
| 工程测量技术 | - | 30 | |||
| 摄影测量与遥感技术 | - | 42 | |||
| 建筑装饰工程技术 | - | 23 | |||
| 建筑工程技术 | - | 23 | |||
| 机电一体化技术 | - | 95 | |||
| 电气自动化技术 | - | 22 | |||
| 应用化工技术 | - | 23 | |||
| 药品生产技术 | - | 23 | |||
| 药品经营与管理 | - | 45 | |||
| 计算机网络技术 | - | 20 | |||
| 煤田地质与勘查技术 | - | 33 | |||
| 护理 | - | 103 | |||
| 助产 | - | 52 | |||
| 医学检验技术 | - | 44 | |||
| 口腔医学技术 | - | 53 | |||
| 康复治疗技术 | - | 57 | |||
| 电厂热能动力装置 | - | 33 | |||
| 市场营销 | - | 27 | |||
| 电子商务 | - | 46 | |||
| 建筑经济管理 | - | 38 | |||
| 展示艺术设计 | - | 33 | |||
| 数字媒体应用技术 | - | 25 | |||
| 财务管理 | - | 30 | |||
| 会计 | - | 50 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向
主要面向物联网行业,在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护,以及相关软件开发和测试等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力;
3.具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力;
4.具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力;
5.具备物联网系统集成能力;
6.具备物联网应用系统软件编程能力;
7.具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力;
8.了解物联网和无线传感网的基本概念和原理,了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。
核心课程与实习实训
1.核心课程
物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。
2.实习实训
在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。
在物联网相关企业或单位进行实习。
职业资格证书举例
电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员
衔接中职专业举例
网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
物联网工程 电子信息工程
一、专业名称:机电一体化技术
二、专业代码:580201
三、专业基本情况介绍:
该专业始办于1954年,是我院最早开设的几个专业之一。该专业在2010年被评为省级重点专业,2011年被确定为省级示范院校重点建设专业。该专业目前拥有省级教学团队一支,省级精品课程一门。专业开设至今,先后培养万余名专业人才。
四、培养目标:
本专业培养具有良好的思想道德品质,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,适应工矿企业生产、建设、管理、服务第一线需要的机电一体化技术专业技术技能人才。毕业生应具有良好的职业道德、健康的心理素质和身体素质;具有必备的机电方面的基础理论和较强的职业技能,重点培养适应市场经济需要的、能从事机电系统的设计、开发、运行管理及机电设备的选型、使用、故障检修等方面的技术技能人才。
五、主干课程:
机械制图与CAD、电工电子技术应用、机械技术应用、液压与气压传动、电机技术与维修、采掘设备安装与运行维修、供电设备安装与运行维修、机械电气控制操作与运行维护、运输提升设备安装与运行维修、变频调速装置安装与运行维修、流体机械安装与运行维修。
六、可考取的资格证书:
维修电工、维修钳工、机械安装工、电气安装工、提升机操作工、水泵操作工、英语应用能力等级证、计算机等级证等等。
七、校内外实训基地介绍:
校内实训基地:矿山提升设备实训室、综采实训室、35KV供电实训室、电机维修实训室、变频实训室、电气液控制实训室、维修钳工实训室等。
校外实训基地:陕西有色光电科技有限公司、西安中百佳电子科技有限公司、陕西煤业化工集团有限责任公司王村煤矿等。
专业名称:临床医学
专业代码:630101
专业基本情况介绍:
我院自2000年开设临床医学专业以来,经过全院教职员工的多年努力,已经积累了丰富的临床医学办学经验,逐渐发展成为我院的传统主干专业,教学条件日益成熟完备,培养起一支教学经验丰富、梯队结构合理的高素质师资队伍。
我院临床医学专业自创办至今,培养的毕业学生约2500名,为全国各地及煤炭系统医疗卫生行业培养了大批人才。毕业生在工作岗位上获得了较高的社会评价和认可,平均就业率81.3%。近年来在学院各级领导及各有关部门的大力配合支持下,大力开拓省内、外就业渠道,现在我们学生的实习就业已经扩展到了福建、江苏张家港、新疆等省外地区,为我国沿海及边远地区的经济、文化、医疗卫生服务的建设发展注入新鲜血液。
培养目标:
临床医学专业主要培养面向基层医疗卫生单位如县、乡镇医疗卫生机构,村卫生室、城市社区卫生服务站、卫生防疫站、康复保健机构、计划生育部门,从事临床医疗、康复保健、疾病预防等工作的技术技能人才。
专业发展规划:
临床医学专业培养的学生是可适应临床医疗、卫生防疫、康复保健等需要的德、智、体、美全面发展的医卫人才,通过两年的校内学习和一年的医院实习,学生基本掌握了基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和基本技能,并具有较强动手能力和社会实践能力及一定创新精神和良好职业道德。临床医学专业毕业生具备对临床常见病、多发病的诊断和鉴别诊断、治疗、预防、康复保健的能力;对传染病、急危症症的诊断、处理能力;具备了对城镇社区 、基层进行卫生状况的调查,地方病、慢性病的监控,并提供连续治疗和预防、保健康复指导的能力;可承担儿童保健(包括计划免疫)、妇女保健(包 括计划生育)和老年保健等工作。
主干课程:
临床医学专业开设的课程分专业基础课程和临床诊疗课程。其中:
1.专业基础课程有:正常人体结构、正常人体功能、异常人体结构与功能、医用药理、常用诊断技术等。
2.临床诊疗课程有:内科诊疗技术、外科诊疗技术、妇产科诊疗技术、儿科诊疗技术,耳鼻咽喉口腔诊疗技术,传染病诊疗技术,皮肤性病诊疗技术,急诊诊疗技术,中医诊疗技术等等。
可考取的资格证书:
根据卫生部相关文件《医师资格考试报名资格规定(2006版)》和其后的修订,我院临床医学专业学生毕业后在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,可以参加临床执业助理医师资格考试(即毕业第二年可报名考试)。取得执业助理医师资格,可以向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册,并发给由国务院卫生行政部门统一印制的医师执业证书。医师经注册后,可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业,从事相应的医疗、预防、保健工作。
校内实训基地介绍:
临床医学专业具有的完备实验、实训教学条件,校内实验、实训室25个,其中基础实验室10个,专业实训室15个。包括解剖实验室、微生物免疫实验室、生理实验室、病理实验室,药理实验室、生物化学实验室、诊断实训室、内科实训室、外科实训室、模拟手术室、妇产科实训室、中医实训室 等。各实验、实训室都配备有专职实验、实训教师,协助配合理论教师完成校内实验、实训的教学工作。 就业方向:
主要面向基层医疗卫生单位和预防、保健机构。
专业名称:口腔医学技术
专业代码:630406
专业基本情况介绍:
口腔医学技术专业是经学院广泛社会调研和专家论证,全面深入考察口腔医疗和义齿加工市场需要,借鉴国际医学技术教育发展规律,满足各级医疗机构和义齿加工企业对口腔医学技术人才的需求,经过学院三年的全力筹备和师资建设的一个新专业。本专业2010年开始招生,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,适应口腔临床义齿修复制作及义齿制作产业第一线需要的,具备全口义齿修复工艺、可摘义齿修复工艺、固定义齿修复工艺的基本理论、基本知识和基本技能,能在义齿制作企业和口腔疾病防治机构从事口腔工艺和口腔治疗技术工作的技术技能型专门人才。
专业发展规划:近五年的目标是形成以口腔医学技术专业为核心的口腔专业群,包括口腔医学技术专业、口腔医学专业和口腔护理专业。按照“校中厂”模式加强实践教学,提高教学质量。
口腔专业发展规划:
十三五期间面向口腔专业群,以口腔医学技术专业为基础,以“校中厂”建设为抓手深入推进企业全程参与的校企合作办学机制建设,作大作强口腔医学技术专业;同时,加强口腔附属医院的建设,申报口腔医学和口腔护理专业,形成口腔专业群的全面发展格局。
主干课程:
人体解剖学、临床医学概要、牙体雕刻与解剖学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔内科学、口腔颌面外科技术、口腔预防医学、口腔修复学、口腔材料学、口腔美学、口腔正畸技术等。 就业方向:
1、口腔医院修复科或综合医院口腔科技工室义齿制作人员
2、配合口腔医师进行口腔疾病治疗人员
3、社区口腔保健人员
4、口腔器械、耗材推广人员
5、义齿质量检验人员
6、义齿加工企业义齿制作技师
专业代码:540602
招生对象:高中毕业及相当学历
学制:三年
工程测量技术专业是陕西省重点专业,具有22年的办学历史,配备有瑞士徕卡系列和日本索徍系列全站仪、GPS接收机、电子水准仪、光学水准仪、光学经纬仪及航空摄影测量等先进的测量仪器设备。
工程测量技术专业教学团队师资力量雄厚,是一只教育观念新、教学水平高、实践能力强,具备“双师”素质与“双师”结构的专兼结合的专业教学团队;按照工学结合、校企合作的办学理念,搭建了集教学、生产、科研等于一体的社会服务平台,与西安煤航信息产业有限公司签订了共建实训基地协议,共同开发产品,资源共享、产学结合,校企共建航测数据处理生产基地。师生承担多项社会服务项目,如“包头市北梁棚户区拆迁地调表录入项目”、“杨庄、陈家社、邢家社井田大比例尺航测成图项目”等。
主干课程:现代测绘技术、测绘AutoCAD、地形测量、控制测量、工程测量、测量数据处理、工程监理、遥感与摄影测量、地籍与房地产测量。
主要就业部门:国家基础测绘建设、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理、公路、铁路及水利工程建设、工业与民用建筑等部门。
主要就业工作岗位:地形测量、控制测量、工程规划测量、工程施工测量、变形监测、地籍测量、房地产测量、GPS测量等岗位。
工程测量技术专业教学团队与国家测绘地理信息局第二地形测量队、西安煤航信息产业有限公司、陕西省煤田地质局物探测量队、陕西省煤田地质局139队、陕西省煤田地质局194队等单位合作,先后完成了全国第二次地籍调查测量等十多个技术服务项目。
通过工学结合改革探索,锻炼了学生实践能力,培养了学生的职业能力和综合素质,提高了学生的就业竞争力和适应岗位的能力。教学团队多次组织测量技能大赛,积极开展针对学生的专业技能岗位资格培养,推行“双证书”制度,开展职业技能鉴定的培训,使学生毕业时获得专业职业资格证书。
毕业生受到了用人单位的好评,他们在自己的岗位上努力工作,勇挑重担,兢兢业业地在生产一线工作,为各自所服务的单位尽职尽责。近几年分配到西安煤航信息产业有限公司、陕西省煤田地质局物探测量队、天津电力建设公司、中铁第一勘察设计院的多数毕业生其成绩和贡献非常突出,已经成为所在岗位的技术骨干。
专业概况
摄影测量与遥感技术专业是在影像上进行量测和解译的专业,主要工作在室内进行,很少受气候、地理等条件的限制;所摄影像是客观物体的真实反映,信息丰富、形象直观,人们可以从中获得所研究物体的大量几何信息和物理信息;可以拍摄动态物体的瞬间影像,完成常规方法难以实现的测量工作;适用于大范围地形测绘,成图快、效率高;产品形式多样,可以生产纸质地形图、数字线划图、数字高程模型、数字正摄影像等。
专业为培养掌握必备的摄影测量与遥感技术理论基础知识,具有航空摄影测量、遥感技术应用、地理国情监测、基础测绘等熟练的专业能力,能胜任测绘产品生产与组织管理工作、地理国情调查与监测工作的技术技能人才。
我院测绘类专业是省级重点建设专业,办学历史悠久,师资力量雄厚,实训实习仪器设备充实齐备。多年来为西部地区测绘、水利、能源、交通和建筑行业培养了近2000名测量高端技能型人才,特别是为陕西的测绘、水利、建筑和能源行业的经济发展做出了突出贡献,对陕西及西部地区的同类院校的相关专业的教学改革起到了良好的带动作用。 主干课程
摄影测量与遥感技术专业的教学设置,在课程体系上,拓宽工程服务知识,加强现代仪器使用,加强数字信息处理能力;由生产实际项目驱动,以生产案例实施为主线,开设基于工作过程的项目式课程。
本专业开设的主干课程有:现代测绘技术、地形测量、控制测量、地图制图、摄影测量技术、遥感技术应用、地理信息系统技术应用、数字摄影测量、遥感图像解译等。
实训基地
本专业校内实训基地现有航测模拟实验室、航测数据采集实验室、航测数据分析实验室、GIS数据处理中心、普通测量实验室、控制测量实验室及测量仪器检修室。
校内实训基地配有最先进的多功能航测模拟实验系统,实现了从航空影像获取、影像处理、数据采集、数据分析与应用的整个流程,加深了学生对整个测绘学科的整体认识,使学生能够将理论知识在模拟系统中加以直观、形象的运用,巩固了所学的知识,增强了学生对测绘理论知识和其相互关系的理解。
专业代码 :520201
招生对象 :普通高中毕业生及同等学历者。
学制与学历:三年制 专科
一、培养目标
工程地质勘查专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握工程地质分析的基础理论与岩土工程勘察基本方法, 具有较强的分析问题和解决问题的能力,具有创新意识、创新能力,能在工业与民用建筑、交通、水利水电、资源开发等工程建设领域从事岩土工程勘察设计、勘察 施工与技术管理、场地地质灾害调查与治理等工作的具有综合职业能力的技术技能人才。
二、就业面向
工程地质勘查专业学生就业面向建筑、交通、矿山、水利水电、资源等领域的岩土工程勘察部门和相关企业。在工业与民用建筑 工程、铁路与公路工程、管道工程、水利水电工程、机场、码头、矿山建设与生产等企业从事岩土工程勘察、基础工程施工管理及地质灾害调查与防治等工作,也可 从事矿山地质工作。
三、职业岗位发展规划
毕业后1-2年从事的初始工作岗位有地质勘察编录岗、岩土试验岗、工程地质测绘岗、资料管理岗等。
工作2-3年,可从事勘探综合岗、生产管理岗等,能胜任岩土工程勘察现场技术人员,独立从事岩土工程勘察地质编录,参与部分工程勘察设计,负责部分勘察施工项目。
工作4-6年,具有一定工程经验,通过继续教育学习提升文凭,可从事技术负责岗、项目经理岗,具有聘任岩土勘察工程师资格,可以参与部分言岩土工程勘察设计,可以担任一些项目经理,负责勘察项目现场施工,负责部分岩土工程勘察报告编制。
工作7-10年后,具有聘任岩土工程勘察高级工程师资格,能够胜任岩土工程勘察资质单位法人,承担岩土工程勘察设计、项目负责人,主持岩土工程勘察报告编制等。
四、主要学习课程
计算机应用、计算机地质制图、普通地质学、矿物岩石、构造地质学、地层分析工作方法、工程测量、工程水文地质、土力学与地基基础、工程地质、岩土工程勘察、岩土工程勘察信息采集及处理、基础工程施工技术、项目施工管理、地质灾害调查与评价等课程。
【培养目标】
培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有应用化工专业的基本理论、基本知识和基本技能,面向生产第一线,能从事化工、轻工、高分子材料、精细化学品、电厂等生产部门的化工工艺运行控制、化工生产装置操作与维护和化工产品质量控制工作,以及生产设备的使用、维护及管理,原材料验收、采购和管理,车间、班组基层部门生产管理等工作的技术技能人才。
【主干课程】
甲醇生产技术、高聚物生产技术、精细化工生产技术、化工安全技术、化工企业管理与技术经济、化工工艺仿真实训、管路拆装实训、化工综合实训、生产实习等。
【就业方向】
毕业后可在化工、轻工、能源、高分子材料、精细化学品等国有大型企业及高新技术企业等从事生产运行、技术开发、设备维修、生产技术管理、质量管理等工作。职业发展专业性强、就业面广、待遇优,已有一大批优秀毕业生就业于陕西煤业化工集团、中煤能源集团等知名企业,就业率稳定在95%以上。
【就业前景】
化工行业是国民经济重要产业,其产品广泛用于工业生产、人民生活、国防科技等领域,化工产业的发展对促进相关产业升级和拉动经济增长具有重要的作用。十一五期间,我国化工行业得到了快速发展,十二五期间依旧保持快速增长态势。化工行业的快速发展的同时对化工专业技术人才有着大量的需求。 根据《麦可思就业蓝皮书》大学毕业生求职与工作能力数据显示,应用化工技术是高职高专院校6个就业绿牌发展性专业之一,就业前景看好。我院应用化工技术专业毕业生也以其扎实的理论基础和专业的技术技能受到用人单位的广泛好评,近几年来,就业率一直稳定在95%以上。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握供热、通风 与空调、制冷技术、安装工程造价基本知识,具备供热通风与空调设备安装、质量及安全管 理、工程造价、施工图绘制能力,从事施工、设计、运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑安装行业,在施工、质量、安全、资料岗位群,从事供热通风与空调工程 施工管理、工程造价、资料管理、监理、物业管理、设计等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备识读和绘制工程施工图的能力; 3.具备依据设计、施工验收规范组织工程施工的基本能力; 4.具备编制工程造价和单位工程施工组织设计(施工方案)的基本能力; 5.具备进行施工质量检查评定和施工安全检查的初步能力,熟悉工程验收程序: 6.具备对供热通风与空调工程系统进行调试运行和故障分析排除的初步能力; 7.具备从事工程的监理能力; 8.具备收集、编制、整理工程资料的能力; 9.具备组织协调和沟通交往能力。
核心课程与实习实训 1.核心课程 供热工程、通风与空调工程、空调用制冷技术、安装工程预算、建筑设备施工技术、热 工学基础、流体力学泵与风机等。
2.实习实训
在校内进行管道工、焊工、通风工等工种基本操作,进行工程测量、施工图绘制、施工 方案编制、资料管理、工程造价等实训。 在建筑安装企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员质量员 安全员
衔接中职专业举例
供热通风与空调施工运行
接续本科专业举例
建筑环境与能源应用工程

2018年陕西能源职业技术学院甘肃省招生专业:助产、建筑经济管理、数字媒体应用技术、电气自动化技术、财务管理、供热通风与空调工程技术、电子商务、计算机网络技术、机电一体化技术、电梯工程技术、工程测量技术、电厂热能动力装置、医学影像技术、电子

2018年陕西能源职业技术学院陕西省招生专业:煤化工技术、应用电子技术、医学检验技术、药品生产技术、建筑工程技术、摄影测量与遥感技术、电气自动化技术、数字媒体应用技术、工程地质勘查、助产、电子商务、煤田地质与勘查技术、医学美容技术、供热通风

2018年陕西能源职业技术学院四川省招生专业:针灸推拿、地籍测绘与土地管理、口腔医学技术、药品生产技术、医学影像技术、电厂热能动力装置、工程测量技术、电气自动化技术、医学美容技术、建筑工程技术、工程地质勘查、口腔医学技术、药品经营与管理、机

2018年陕西能源职业技术学院河南省招生专业:电气自动化技术、摄影测量与遥感技术、机械制造与自动化、电子商务、医学检验技术、市场营销、建筑装饰工程技术、地籍测绘与土地管理、机电一体化技术、医学影像技术、口腔医学技术、药品经营与管理等12个专

2018年陕西能源职业技术学院山东省招生专业:药品经营与管理、建筑工程技术、工程测量技术、口腔医学技术、机电一体化技术、药品生产技术、建筑经济管理、物联网应用技术、建筑装饰工程技术、摄影测量与遥感技术、护理、医学检验技术、医学影像技术、计算

2018年陕西能源职业技术学院安徽省招生专业:针灸推拿、药品生产技术、医学影像技术、机电一体化技术、口腔医学技术、会计、护理、机械制造与自动化等8个专业。2018年陕西能源职业技术学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方

2018年陕西能源职业技术学院江苏省招生专业:建筑经济管理、应用电子技术、电子商务、财务管理、数字媒体应用技术等5个专业。2018年陕西能源职业技术学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)陕西能源职业技术学院江苏

2018年陕西能源职业技术学院内蒙古招生专业:煤矿开采技术、电气自动化技术、机电一体化技术、应用化工技术、电气自动化技术、财务管理、护理、护理等8个专业。2018年陕西能源职业技术学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方

2018年陕西能源职业技术学院山西省招生专业:口腔医学技术、药品生产技术、机电一体化技术、建筑工程技术、财务管理、电厂热能动力装置、工程地质勘查、护理、煤矿开采技术、工程测量技术、护理、电气自动化技术等12个专业。2018年陕西能源职业技术

2018年陕西能源职业技术学院河北省招生专业:建筑工程技术、建筑装饰工程技术、护理、工商管理类(按类招生,含会计学、工商管理、人力资源管理、财务管理、市场营销专业)、机电一体化技术、工程测量技术、经济学类(按类招生,含国际经济与贸易、金融学