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2018年山东师范大学各专业湖南排位(山东师范大学湖南省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-01-10 10:46:04 解决时间:2022-12-19 17:06

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2018年山东师范大学湖南各专业排位:
1.计算机科学与技术理科普通类排位18608(需要考580分);
2.会计学理科普通类排位20595(需要考575分);
3.心理学类理科普通类排位21036(需要考574分);
4.电子科学与技术理科普通类排位21468(需要考573分);
5.遥感科学与技术理科普通类排位22326(需要考571分);
6.物理学类理科普通类排位22744(需要考570分);
7.新闻学文科普通类排位5044(需要考605分);
8.工商管理文科普通类排位5044(需要考605分)
2018年山东师范大学各专业湖南排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
湖南计算机科学与技术理科本科一批普通类58018608
会计学57520595
心理学类57421036
电子科学与技术57321468
遥感科学与技术57122326
物理学类57022744
新闻学文科6055044
工商管理605
计算机类 计算机科学与技术
山东师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;

3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;

4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术。

核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。

示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

工商管理类 会计学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
专业特色:本专业注重培养能适应现代市场经济需要,具有经济、管理、法律、会计和财务管理等方面综合知识基础,并具有一定会计实践能力和国际视野的应用型、复合型人才。 培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。 核心课程:基础会计、中级财务会计(上、下)、高级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理、中国税制、财务分析、非营利组织会计、风险管理、资产评估等。 授予学位:管理学学士。

工商管理类 工商管理
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
专业特色:具有工商管理的宽厚基础,具有房地产经营管理的优势方向,注重培养对接行业的实战工作能力,能够支持充分就业和职业发展。 培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与沟通技能,能够在营利性或非营利性机构从事管理工作的应用型、复合型专业人才,尤其能在房地产企业从事项目策划、开发与营销等经营业务的工商管理学科专门人才。 核心课程:管理学、经济学、会计学、财务管理、市场营销、策划学、人力资源管理、城市与房地产经济学、城市规划与开发、建筑工程概论、房地产开发项目管理、房地产项目策划、房地产投资分析、商业地产、经济法与房地产法规、房地产估价、房地产营销与执行。 授予学位:管理学学士。

物理学类 物理学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:该专业培养掌握物理学的基本原理、基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步训练,能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者,为高等院校和科研院所培养输送优秀生源。

主要课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子力学、统计物理学、固体物理学、电子线路、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练等。

该专业是教育部特色专业,是山东省品牌专业;有博士后科研流动站;有物理学一级学科博士授权点;有原子与分子物理学、光学两个博士授权点;有物理学一级学科硕士授权点;有原子与分子物理学、光学、理论物理学、凝聚态物理、学科教学论(物理)、教育硕士六个硕士点。

心理学类 心理学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
培养具有宽厚的科学基础知识、灵活严谨的科学思维、具有创新精神和实践能力,能胜任或从事大、中、小学心理健康教育、心理咨询与辅导、心理学教学任务及科学研究的高级专门人才。 主干课程:人体解剖生理学、普通心理学、实验心理学、心理统计学、高等数学、生理心理学、发展心理学、人格心理学、认知心理学、心理学研究方法、心理测量学、心理学史、社会心理学、教育心理学、心理健康教育概论、心理咨询等课程。另开设20余门专业选修课。

电子信息类 电子科学与技术
山东师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:该专业培养掌握本专业的技术基础理论知识,适应电子科学和信息工程方面广泛的工作范围。掌握电子系统的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力。掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。为高等院校和科研院所培养输送优秀生源。

主要课程:高等数学、复变函数与积分变换、概率与数理统计、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电磁场理论、FPGA/CPLD原理与应用、PSoC系统设计与应用、DSP算法原理与应用、嵌入式系统原理及应用等。

该专业有电子科学与技术一级学科硕士授权点;有微电子学与固体电子学、信号与信息处理、电路与系统三个硕士学位授权点。

  中专 2022-12-19 17:06

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