
1、考试目标的能力层次的表述本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解;本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解;本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解;本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解;

第八篇大气臭氧和云雾降水化学1、掌握光化学基础、大气氧-氮的光化学平衡理论2、掌握平流层臭氧和对流层臭氧理论4、理解云雾降水化学和酸沉降问题

第一篇大气湍流微结构1、掌握湍流脉动量标准差和湍流强度2、掌握湍谱特征及表达方法3、了解湍流通量观测与计算方法

第七篇大气化学成分与全球变化1、理解大气成分与气候的关系2、理解大气成分在地球气候系统中的作用

一般要求——理解、熟悉、会;较高要求——掌握、应用。较高要求——掌握、应用。较高要求——掌握、应用。较高要求——掌握、应用。

第九篇大气化学模拟和空气污染预报1、了解空气污染预报研究的方法2、了解常用的大气化学和空气污染预报模式第三部分有关说明与实施要求1、考试目标的能力层次的表述本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解;本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解;本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解;本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述:较低要求——了解;一般要求——理解、熟悉、会;较高要求——掌握、应用。较高要求——掌握、应用。较高要求——掌握、应用。

第三篇理想条件下空气污染物扩散1、掌握点源、线源和面源污染物浓度的估算方法2、掌握大气扩散参数与地面污染物浓度的估算3、理解特殊气象条件下的污染物浓度计算公式

二、基本要求具有参加大气化学研究、观测和空气污染气象条件研究的能力,具备从事与大气化学相关的大气边界层物理、气候变化、空气污染预报、大气环境质量评价等方面的研究和工作基础。具有参加大气化学研究、观测和空气污染气象条件研究的能力,具备从事与大气化学相关的大气边界层物理、气候变化、空气污染预报、大气环境质量评价等方面的研究和工作基础。

第五篇控制大气化学成分的关键过程1、了解大气化学的研究内容和研究方法2、理解地表源、微量成分的长距离输送3、掌握均相和非均相化学转化过程4、掌握干、湿清除过程

第四篇非均一下垫面条件下的空气污染物扩散1、了解局地建筑物影响下的扩散过程2、了解山地地形影响下的扩散过程3、了解水陆交界下垫面影响下的扩散过程