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2018年兰州交通大学博士研究生报考培养目标

2018年兰州交通大学博士研究生报考须知培养目标
中专网 更新时间:2022-04-29 04:37:43 提问时间:2018-08-26 19:08

相关问答

  • 中专学校

    2018年兰州交通大学博士研究生报考报考条件

    1楼

    二、报考条件1、拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;2、已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(迟须在入学前取得硕士学位);3、身体健康,年龄不超过45周岁;定向年龄可适当放宽。

  • 中专学校

    2018年兰州交通大学博士研究生报考报名注意事项及资格审查

    2楼

    七、报名注意事项及资格审查(1)考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考资格审查将在网报结束后进行,经审查符合报考条件的考生,由我校研究生招生办发给准考证;凡不符合报考条件的考生将不予录取,相应后果由考生本人承担。(2)考生填报信息时,应真实准确,凡弄虚作假者一经发现一律取消考试及录取资格,相应后果由考生本人承担。(3)参加以硕博连读方式攻读博士研究生的考生必须要在研招网的报名系统里面完成报名,否则取消资格。兰州交通大学研究生院研招办二〇一八年四月

  • 中专学校

    2018年兰州交通大学博士研究生报考报名程序

    3楼

    四、报名程序(1)报名结束后,考生本人携带本人身份证、硕士毕业证、学位证原件及上列所有材料在2018年5月2日-4日前到研究生院招生办公室(科教中心0612室)报名并缴纳报名费(截止日期为5月4日18点)。仅在网上报名,没有按期向我校研招办提交报名材料的考生此次报名无效。(2)考生在2018年5月14日到研招网下载考试通知单(准考证)。(3)以上时间若有改动以研究生院网页通知为准。

  • 中专学校

    2018年兰州交通大学博士研究生报考参加以硕博连读方式攻读博士研究生的考生必须要在研招网的报名系统里面完成报名,否则取消资格

    4楼

    (3)参加以硕博连读方式攻读博士研究生的考生必须要在研招网的报名系统里面完成报名,否则取消资格。兰州交通大学研究生院研招办二〇一八年四月

  • 中专学校

    2018年兰州交通大学博士研究生报考报名所需资料

    5楼

    三、报名所需资料1、符合报考条件的考生从2018年4月11日开始,登陆研招网(https://yz..cn/bsbm/),认真准确填写报考信息。网上报名截止日期为2018年4月30日。2、网报成功后下载以下材料,钢笔填写。(1)《报考攻读博士学位研究生登记表》一份。其中考生所在单位填写的内容,应有负责人签字和单位公章;报考博导签字同意报考方可生效。(2)《博士学位研究生网上报名信息简表》一份。(3)《专家推荐书》两份。有至少两名所报考学科专业领域内副教授及以上(或相当职称)的书面推荐意见。(4)硕士阶段的学习成绩单(应届生交原件,往届生交

  • 中专学校

    2018年兰州交通大学博士研究生报考网报成功后下载以下材料,钢笔填写

    6楼

    2、网报成功后下载以下材料,钢笔填写。(1)《报考攻读博士学位研究生登记表》一份。其中考生所在单位填写的内容,应有负责人签字和单位公章;报考博导签字同意报考方可生效。(2)《博士学位研究生网上报名信息简表》一份。(3)《专家推荐书》两份。有至少两名所报考学科专业领域内副教授及以上(或相当职称)的书面推荐意见。(4)硕士阶段的学习成绩单(应届生交原件,往届生交加盖红章的复印件)、往届考生还需提交硕士毕业证和学位证复印件。

  • 中专学校

    2018年兰州理工大学博士研究生培养目标及入学方式

    7楼

    一、培养目标及入学方式培养德智体全面发展,在本学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。入学方式分公开招考、硕博连读和“申请-考核”制三种。

  • 中专学校

    2018年兰州大学博士研究生培养目标

    8楼

      一、培养目标  培养德智体全面发展,掌握本学科坚实宽广基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。

  • 中专学校

    2022年兰州交通大学博士研究生培养目标

    9楼

    2022年兰州交通大学博士研究生报考须知培养目标

  • 中专学校

    2018年兰州交通大学博士研究生报考培养目标

    10楼

    一、培养目标  培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。

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