★★ 温馨提示 ★★
一、就读我校学生可按国家政策申请中等职业教育国家助学金和减免学费。
二、中职生的升学途径
普通中职班毕业后参加“3+证书”高考，可以报考全日制大学（本科、专科），也可参加，报考教育提升学历层次。
★★ 招生专业、学制 ★★
序号专业名称（专业方向）招生要求学制学习形式培养层次收费标准1护 理男、女兼招三年全日制中专 学费：3800元/年 住宿费：650元/年 小计：4450元/年2助 产只招女生三年全日制中专3农村医学男、女兼招招收惠州户籍生源，原则上400分以上录取；正式录取时学生和家长须签确认书三年全日制中专4中医康复保健（中医美容）只招女生三年全日制中专5中医康复保健（中医美容）只招女生三年现代学徒制边工作边读书中专6口腔修复工艺男、女兼招三年现代学徒制边工作边读书中专7药 剂男、女兼招三年全日制中专
★★ 专业简介 ★★
一、护理
1．培养目标：培养临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。
2．从业范围：主要面向医疗、卫生、康复、保健机构，从事护理、健康保健等工作。
3．主干课程：基础护理、健康评估、临床护理（含母婴、儿童、、老年、急危重症、精神等护理内容）、社区护理、健康教育、临床医学概论、预防医学、心理学、人际沟通、伦理与卫生法律法规以及相关的医学基础通识性课程。
二、助产
1．培养目标：培养助产、母婴护理与保健的专业人员。
2．从业范围：主要面向医疗与妇幼保健等机构，从事临床助产及母婴护理保健工作。
3．主干课程：基础护理、健康评估、妇产科学、临床护理（含围产期、母婴、儿童、、老年、急危重症、精神等护理内容）、社区护理、母婴保健、健康教育、临床医学概论、预防医学、心理学、人际沟通、伦理与卫生法律法规以及相关的医学基础通识性课程。
三、农村医学
1．培养目标：面向农村医疗机构培养从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。2．从业范围：面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院，主要从事常见病、
多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
其中农村医学专业面向惠州市农村和边远欠发达地区户籍生源。
3．主干课程：全科医学概论、诊断基础、临床医学（内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、急救、口腔、传染病、皮肤性病等）、预防医学、卫生保健、中医学基础、针灸与推拿、常用护理技术、心理学、人际沟通、伦理与卫生法律法规以及相关的医学基础通识性课程。
温馨提示：农村医学专业属特控专业，主要面向农村和边远欠发达地区招生，农村医学专业毕业生（户籍和毕业学校在同一省、自治区、直辖市的生源）考取执业助理医师资格后，只能到村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院申请执业注册，申请到其他医疗机构执业的，卫生行政部门不予受理（详见卫办医政发〔2010〕115号、广东省卫〔2010〕165号文）。正式录取时学生和家长须签确认书。
四、中医康复保健（中医美容）
1．培养目标：培养中医康复与保健的专业人员。
2．从业范围：主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。
3．主干课程：中医基础、中药方剂基础、中医养生、推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理学、人际沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要以及相关的医学基础通识性学习内容。
五、口腔修复工艺
1．培养目标：培养义齿修复、加工等工作的专业人员。
2．从业范围：主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构，从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。
3．主干课程：口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、牙体解剖学、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、口腔医学美学、美术与雕塑基础、口腔工艺设备使用与养护、营销与管理基础等。
温馨提示：现代学徒制是我校创新人才培训模式，学生入学后边工作边学习，工作按劳取酬，学习成绩就地考核。优秀学生由企业直接安排工作。
六、药剂
中医康复保健（中医美容）1．培养目标：培养中医康复与保健的专业人员。2．从业范围：主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。3．主干课程：中医基础，中药方剂基础，中医养生，推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理、沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。
（七）中医康复保健（中医美容）1．培养目标：培养中医康复与保健的专业人员。2．从业范围：主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。3．主干课程：中医基础，中药方剂基础，中医养生，推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理、沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要，以及相关的医学基础通识性学习内容。
中医康复保健（中医美容）1．培养目标：培养中医康复与保健的专业人员。2．从业范围：主要面向各级医院康复科、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、疗养院等，从事中医康复、保健等工作。3．主干课程：中医基础、中药方剂基础、中医养生、推拿与针灸、食疗、中医美容美体、康复基础、康复治疗、康复仪器应用、心理学、人际沟通、伦理与卫生法律法规、临床医学概要以及相关的医学基础通识性学习内容。
2022年惠州卫生职业技术学院中职招生简章口腔修复工艺
（五）口腔修复工艺1．培养目标：培养义齿修复、加工等工作的专业人员。2．从业范围：主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构，从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。3．主干课程：口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、牙体解剖学、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、口腔医学美学、美术与雕塑
（四）口腔修复工艺1．培养目标：培养义齿修复、加工等工作的专业人员。2．从业范围：主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构，从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。3．主干课程：口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、牙体解剖学、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、口腔医学美学、美术与雕塑
（六）口腔修复工艺1．培养目标：培养义齿修复、加工等工作的专业人员。2．从业范围：主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构，从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。3．主干课程：口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、牙体解剖学、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、口腔医学美学、美术与雕塑
口腔修复工艺1．培养目标：培养义齿修复、加工等工作的专业人员。2．从业范围：主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构，从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。3．主干课程：口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、牙体解剖学、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、口腔医学美学、美术与雕塑基础、
口腔修复工艺1．培养目标：培养义齿修复、加工等工作的专业人员。2．从业范围：主要面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院(门诊)、义齿加工机构，从事义齿修复、加工及矫治器制作等工作。3．主干课程：口腔工艺技术概论、固定义齿修复技术、可摘义齿修复技术、全口义齿工艺技术、口腔正畸技术、口腔疾病概要、口腔病理基础、正常口腔基础、牙体解剖学、口腔工艺材料、口腔疾病预防保健、口腔医学美学、美术与雕塑基础、
5.我院中职口腔修复工艺、中医康复保健（中医美容）开展现代学徒制创新人才培养模式，可面向广东省招收参加中考的应届、往届初中毕业考生。学生入学后边工作边学习，工作按劳取酬，学习成绩就地考核。优秀学生由企业直接安排工作。★★温馨提示★★就读我校学生可按国家政策申请中等职业教育国家助学金和减免学费。中职生的升学途径普通中职班毕业后参加“3+证书”高考，可以报考全日制大学（本科、专科），也可
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