汉语言文学30人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
102英语340人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
103日语30人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
104音乐学60人艺术类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
105美术学100人艺术类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
艺术设计70人艺术类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
107舞蹈学30人艺术类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
汉语言文学380人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
122历史学30人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
数学与应用数学80人理工类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
124物理学60人理工类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
125化学30人理工类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
体育教育80人教育学类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
高升本420人
国际经济与贸易30人文史类5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
302法学30人文史类5年(桂林广西师范大学,社会招生)
汉语言文学30人文史类5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
304会计学30人文史类5年(桂林广西师范大学,社会招生)
305人力资源管理30人文史类5年(桂林广西师范大学,社会招生)
物流管理30人文史类5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
309英语30人外语（文）5年(桂林广西师范大学,社会招生)
310音乐学30人艺术（文）5年(桂林广西师范大学,社会招生)
艺术设计30人艺术(文)5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
312舞蹈学30人艺术（文）5年(桂林广西师范大学,社会招生)
计算机科学与技术30人理工类5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
高升专1300人
401会计40人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
酒店管理20人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
408人力资源管理40人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
409文秘20人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
法律事务20人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
412日语20人外语（文）2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
文化产业管理20人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
424会计30人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
行政管理20人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
433人力资源管理20人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
434文秘20人文史类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)
应用电子技术30人理工类2.5年(桂林广西师范大学,社会招生)-网
思想政治教育(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：培养具备良好的政治理论素质、思想道德素质和科学文化素质，既能在学校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治教育等工作的应用型人才。
主要课程:：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、中国共产党简史、中国共产党思想政治教育史、政治学概论、政治经济学、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、伦理学、心理学、教育学、政治教学法、思想政治工作概论等。
学制:：四年
授予学位：法学学士
招生科类：文史类
英语(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：本专业主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，掌握先进教育理念和扎实的英语教学基本功，适应中小学教育发展需要的英语教育师资，能在中小学、外事、文化等行业从事教学、翻译等工作，具有创新精神的应用型高级专门人才。
主要课程:：基础英语、高级英语、英语语法、英语听力、英语阅读、英语口语、英语写作、英美文学史、英语国家概况、英语教学法、心理学、教育学等
学制:：四年
授予学位：文学学士
招生科类：文史类、理工类
数学与应用数学(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：培养掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具有现代教育观念，能在教育、科技和经济部门从事教学、研究工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、图形图象处理、数学实验、中学数学教学法、普通物理学、近世代数、实变函数、数学模型、数学方法论。
学制:·：四年
授予学位：理学学士
招生科类：理工类
物理学(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：本专业培养掌握物理学的基本理论、基本知识和实验技能，具有良好的数学基础、计算机应用能力和教师技能。能在中学、中等职业技术学校从事教学、科研工作，能在物理学或相关科学技术领域从事技术和相关管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论物理概论、模拟电子线路、数字电子线路、物理教学论（含实验）、高等数学、数学物理方法、普通物理实验、近代物理实验、大学英语、计算机应用基础、计算机语言与程序设计等。
学制:：四年
授予学位：理学学士
招生科类：理工类。
化学(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：培养具有扎实的化学基本理论和基础知识，具备熟练的化学及相关领域的实验操作技能、仪器应用技术及一定的科研能力的“技术应用型”人才。能在中小学、职业学校从事与化学相关的教学、教研及管理工作及化学相关企事业从事研究及管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、结构化学、化工基础、仪器分析、食品分析、生物化学、C语言程序设计、化学教学论（含实验）、教育学、心理学等。
学制:：四年
授予学位：理学学士
招生科类：理工类
生物科学(生物教育方向)(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：培养具有良好的人文素养和科学素质，具备生物科学的基本知识、基本理论和基本技能，能够在中学和中等职业技术学校进行教学和教学管理的教师及农业、环保、生物技术等企事业从事生物相关工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、动物学、植物学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、教育学、心理学、生物教学论、养蚕学、蚕病生理学、食用菌栽培技术，植物组织培养技术等。
学制:：四年
授予学位：理学学士
招生科类：理工类
体育教育(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
主要课程:：体育概论、运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、专项选修、田径、体操、篮球、足球、排球、武术健美操、民族传统体育等。
学制:：四年
授予学位：教育学学士
招生科类：理工类
小学教育(语文教育方向)(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：培养具有良好的思想道德品质、扎实的学科知识，较强的教育教学能力，能胜任小学语文以及其他科目的教学工作，以及小学生教育、管理工作的复合型人才。拓展目标为从事文秘、宣传等方面工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：语文教学法、教师技能训练、现代教育技术、小学班队原理与实践、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、写作学等。
学制:：四年
授予学位：教育学学士
招生科类：文史类
小学教育(数学教育方向)(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：培养理论基础较为扎实、实践能力较强、具有现代教育理念、胜任小学数学和其他科目的教学工作，以及小学生教育、管理工作的复合型人才。拓展目标为能在企事业单位从事数学实际应用及管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程:：数学教学法、教师技能训练、现代教育技术、小学班队原理与实践、数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、小学数学解题研究、C语言等。
学制:：四年
授予学位：教育学学士
招生科类：理工类
学前教育(本科)(师范类)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：培养具有良好的思想道德品质，扎实的学前教育知识，较强的学前儿童教育教学能力、具有现代教育理念，能胜任学前儿童的保教、管理工作的复合型人才。拓展目标为在学前教育机构从事保教、管理工作，在社区从事学前教育及社会服务的应用型高级专业人才。
主要课程:：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育科学研究方法、学前儿童卫生学、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿园舞蹈创编与技法声乐、舞蹈、美术等。
学制:：四年
授予学位：教育学学士
招生科类：文史类、理工类
思想政治教育专业(师范,文科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：中小学思想政治与法律课程教师。
主要课程有:：哲学、政治经济学、道德概论、现代经济学、当代国际政治与经济关系、法学概论等。
毕业生就业方向:：中小学思想品德、政治及相关课程教学工作。
语文教育专业(师范,文科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：能胜任小学语文教学与研究工作及教育管理工作，能从事文秘及其他语言文字工作的高级专门人才。
主要课程:：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、文学概论、写作、美学、心理学、教育学、小学语文教学法、说课指导、现代教育技术、班主任工作与班级管理、教师口语等。
毕业生就业方向:：从事小学和培训机构教育教学、教育研究及教育管理工作，也适合到机关或企事业单位从事文秘、宣传、策划、编辑、记者等方面的工作。
英语教育专业(师范,文理兼招)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：中小学英语教师及旅游、外事等多种职业的专门人才。
主要课程:：综合英语、阅读、听力、语音、语法、翻译、写作、英语应用文等。
毕业生就业方向:：中小学英语教学及相关工作。
数学教育专业(师范,理科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：中小学数学教师及教学研究工作人才。
主要课程有:：解析几何、数学分析、高等代数、概率与数理统计、初等数学研究、普通物理学、算法语言、微分方程、离散数学等。
毕业生就业方向:：中小学数学教学及相关工作。
现代教育技术专业(师范,文理兼招)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：学校现代教育技术类课程的教师、电化教材编导及制作人员。
主要课程有:：教育技术导论、教育传播学、常规媒体技术、教育电视系统、电视教材编制、计算机网络设计、电教教学法等。
毕业生就业方向:：现代教育技术课程教学及电教馆、电教中心的电教编导、电教技术和电教管理工作。计算机网络技术专业（高职，文理兼招）
培养目标:：掌握计算机网络应用技术，从事网络系统的安装、配置、维护、管理方面的应用型技术人才。
主要课程:：程序设计、计算机网络、关系数据库与SQL语言、网络交换与路由、网络安全技术、综合布线、Linux操作系统等。
毕业生就业方向:：中等职业学校、中小学校网络管理与教学工作和各类企事业单位网络设计与管理工作。
化学教育(师范,理科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：中学化学教师、小学科学类课程师资，厂矿企业科研、管理等方面的应用型人才
主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学工艺学、中学化学教学法以及相应的实验课程等。
毕业生就业方向:：中学化学教学和中小学科学类课程教学，学生教育管理工作，企事业单位、环保部门化工、食品等产品的检验及行政管理工作。
音乐教育专业(师范,文理兼招)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：中小学音乐教师及文艺团体教学人才。
主要课程有:：声乐、器乐、基础乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声学、即兴伴奏、合唱指挥、五线谱简谱设计、乐队编配、形体与舞蹈等。
毕业生就业方向:：中小学音乐教学等工作。
美术教育专业(师范,文理兼招)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：中小学美术教学教师，教育科研人员和其他教育工作者。
主要课程有:：素描、色彩（水粉、水彩）中国画、版画、工艺美术、书法、中外美术史、艺术概论。
毕业生就业方向:：中小学美术教学等工作。
学前教育专业(师范,文理兼招)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：学前教育合格师资。
主要课程:：学前教育学、学前心理学、学前健康教育、幼儿园课程论、学前教育科研方法、幼儿园管理与经营、英语听说、幼儿双语教学、幼儿园教育活动设计与指导、儿童文学、幼儿手工、乐理与视唱练耳、钢琴、美术、声乐、舞蹈等。
毕业生就业方向:：可从事幼儿园、托儿所、学前班、早教机构、少儿活动中心等机构的学前教育、教学及管理等工作。
物理教育专业(师范,理科)60人-桂林师范高等专科学校
培养目标:：培养中学物理教师、中等职业学校实验教师及企事业单位管理技术人才。
主要课程:：高等数学、普通物理学、近代物理学、中学物理教学法、电工学、应用电子技术、计算机应用技术等。
就业方向:：中学物理教师、中等职业学校实验教师、中小学信息技术教师及企事业单位的电工电子仪器与管理等工作，就业前景好。
现代教育技术专业(师范,文理兼招)60人-桂林师范高等专科学校
培养目标:：培养现代教育技术类课程教师，电化教材编导及制作人员、中等职业学校或中小学校信息技术课程教师。
主要课程:：教育技术导论、教育传播学、常规媒体技术、教育电视系统、电视教材编制、计算机网络设计、影视传媒技术等。
就业方向:：中等职业学校、中小学现代教育技术及信息技术课程的教学，电教馆、电教中心的电教编导、电教技术和电教管理工作等，就业前景好。
招生咨询电话：、、
桂林师范高等专科学校会计电算化专业-桂林师范高等专科学校
会计电算化专业介绍（高职，文理兼招） 培养目标：具备工商管理和会计理论知识与能力、具有较强的会计核算、会计监督、财务管理和财务软件运用能力的高等技术应用型人才。主要课程有：基础会计、财务会计、成本会计、税收实务、管理会计、预算会计、会计电算化、财务管理、审计实务、经济法、企业管理以及各类实训课程。毕业生就业方向：各类企事业单位、政府部门、会计师事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位会计、出纳、审计、成本核算、税务代理、财务和资产管理等工作。
桂林师范高等专科学校计算机应用技术专业-桂林师范高等专科学校
计算机应用技术专业介绍（高职，理科） 培养目标：办公自动化及软件应用、计算机系统管理及维护、网页设计等相关工作的高等技术应用型人才。主要课程有：电子技术基础、大学计算机基础、程序设计基础、数据结构、微机原理、软件工程、操作系统以及网页设计类、计算机组装与维护类、信息技术教育类等各类课程近20门。毕业生就业方向：网页设计师、中小学信息技术教师、企事业单位计算机系统管理及维护、计算机相关产品的售前及售后技术服务等工作。
桂林师范高等专科学校计算机多媒体技术专业-桂林师范高等专科学校
计算机多媒体技术专业介绍（高职，理科） 培养目标：熟练掌握平面设计、动画制作、网页制作、三维制作、影视后期及多媒体技术的相关知识和技能，具有多媒体应用能力的高级应用型技术人才。主要课程有：计算机基础、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统原理、计算机组装与维护、计算机网络、音乐舞蹈欣赏、艺术导论、多媒体技术基础、平面设计、动画制作、三维设计、影视编辑等，特色课程有网站构建、网页布局技术、网络程序设计等。毕业生就业方向：网站设计师；企事业单位网站构建与网站维护工作；企事业单位影视多媒体制作工作；企事业单位多媒体作品制作工作。
桂林师范高等专科学校数学教育专业-桂林师范高等专科学校
数学教育专业介绍（师范，理科） 培养目标：中小学数学教师及教学管理工作人才。主要课程有：解析几何、数学分析、高等代数、概率与数理统计、初等数学研究、普通物理学、算法语言、微分方程、离散数学、教育学、心理学、中小学数学教学研究等。毕业生就业方向：中小学数学教学及相关工作。
2015年广西师范大学高水平运动员招生-广西师范大学
测试补充通知
各位考生：
2015年广西师范大学高水平运动员测试时间因故更改，更改后的报到及体育专项、文化测试时间如下：
一、报到时间及地点
时间：2015年1月9日上午9:00-12:00，下午：14:00-17:00
地点：广西师范大学育才校区公共体育教研部
2015年广西师范大学运动训练篮球专项-广西师范大学
测试时间变更通知
各篮球专项考生：
我校运动训练篮球专项测试时间因故改期，现将变更事项通知如下：
一、 报到时间：原定于5月6日改为5月4日。
考生于5月4日上午9：00―下午4：30进行现场信息核对、照相，并上交报名材料：①身份证复印件；②高考报名信息表复印件；③单招网上报名信息表；④运动技术等级证书复印件；⑤近期同底照片3张；⑥考试诚信承诺书。如未在规定时间进行现场信息确认，视为放弃考试资格。现场报名确认地址：广西师范大学育才校区原体育学院办公楼309室。确认合格后，现场发放《广西师范大学2015年运动训练、武术与民族传统体育专业测试准考证》。
二、 测试时间：原定于5月8、9日改为5月5日进行。
考生于5月4日下午4：30在育才校区原体育学院办公楼前风雨棚集中统一熟悉场地。文化考试按国家规定的时间不变。我办会以电话或短信的形式通知每一位篮球专业的考生。
三、 由于更改时间对你带来不便，敬请谅解。
广西师范大学招生办公室 2015年3月7日
化学教育专业(师范,理科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：掌握现代化学的基本理论、基础知识和基本技能；受到良好教师技能的初步训练，具有较强教育教学工作能力，能在教育机构、企事业等单位进行教育教学研究，从事教学及管理工作的应用型人才。以培养合格的中小学教师为主要目标。
主要课程:：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学工艺学、中学化学教学法以及相应的实验课程等。
毕业生就业方向:：中学化学教学和中小学科学类课程教学，学生管理工作，企事业单位、环保部门化工、食品等产品的检验及行政管理工作。
地址：桂林市文采路7号化学与药学系，招生咨询电话：
物理教育专业(师范,理科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：亲爱的同学，如果您选择我校的物理教育专业，那就是选择了有近五十年历史底蕴的专业，该专业培养的毕业生大部分已经成为中小学骨干教师和各行各业的优秀人才。本专业主要想把您培养成具有先进教育理念、熟悉教育教学基本规律、系统掌握物理基础知识和教学技能，能熟练使用现代化教育手段和方法，具有一定的教育、教研和管理能力的初中物理教师和实验室管理人员，并通过一专多能的培养模式，把您培养成合格的小学科学类教师、各类民办教育机构教师及管理人员。
主要课程:：力学、热学、光学、电磁学、中学物理教学法、电工学及相关实验课程；现代教育技术、教师口语、初中物理学科综合知识、教育实习、多媒体课件制作、网页设计、班主任工作与班级管理等课程。
毕业生就业方向:：毕业后，您适合到中小学和教育培训机构从事教育教学和教育管理工作；您拥有进入本科院校进行深造和获得县级中等职业技术学校定向生的机会；如果您在进行专科学习的同时完成了专本衔接的课程取得了本科毕业证和学位，那么您的就业渠道就会更加广泛。祝您成功！
广西幼儿师范高等专科学校特殊教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：特殊教育专业为我校的特色专业，主要培养适应社会发展和特殊教育发展需要，具有强烈的人文关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念，扎实的特殊教育专业基础知识和较强的特殊教育实践能力，熟练掌握现代教育技术，适应特殊儿童教育教学需要，能在特殊儿童教育和康复机构从事教育教学工作的高素质技能型特殊教育教师。目前，我国大力发展特殊教育事业，各地特殊教育学校在迅猛增加，特殊教育教师严重缺乏。我校特殊教育专业毕业生在近两年就业率均达100%，毕业生得到用人单位和学生家长一致好评。
就业方向:：各类特殊教育学校、普通学校的特殊教育班级、有特殊儿童随班就读的普通教育机构、康复机构的特殊教育教师。
广西幼儿师范高等专科学校动漫制作技术专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业主要面向动画、漫画、游戏制作等领域，培养具有扎实的美术、动画、计算机辅助设计等基础知识与技能，具备运用数码技术进行平面和二维动画艺术设计、制作、编辑的能力，能够胜任动漫设计制作单位、多媒体游戏制作公司、影视广告公司以及出版、印刷等动漫生产制作领域的动漫艺术创意设计与制作、幼儿园或小学运用动漫教学等领域的劳动者和技术技能型人才。
就业方向:：动画公司、电视台以及其他广告传媒公司从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作的设计、制作人员；从事小学、幼儿园动漫教学手段开发与制作的教师。
广西幼儿师范高等专科学校艺术设计专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业是顺应经济发展与社会需求设置的特色专业，培养学生掌握艺术设计基本技能、数码技术技能，具有紧跟时代前沿的数字媒体设计能力，能在广告公司、网络公司以及企事业单位等从事平面设计、互动媒体设计、从事针对幼儿和小学生的设计教育及宣传设计的高素质劳动者和技术能力人才。与南宁市知名设计公司共建实习实训基地，为学生提供良好的实习实训与就业平台。学生在“第22届台湾时报金犊奖”“全国大学生广告艺术大赛”等活动中多次获奖。
就业方向:：报纸、杂志、出版、广告等艺术设计行业；各企事业单位宣传、电脑设计，以及小学、幼儿园的环境设计、策划等。
广西幼儿师范高等专科学校播音与主持专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：主持与播音专业以“专业技能扎实、人文素养深厚”为人才培养目标，不仅培养学生扎实的播音、主持和配音等专业能力，注重学生的综合素养的形成与提高，同时还结合我校办学特色，设立少儿播音教育能力方向的培养，为与新媒体、企事业单位培养从事新闻播音、节目主持、企业宣传以及播音主持教学与研究工作的、服务区域发展的技术技能人才。学生在广西首届戏剧小品大赛、广西大学生艺术展演戏剧小品比赛均荣获二等奖。
就业方向:：广播电台、电视台等新闻单位播音员、主持人与节目制作人；各级宣传部门、企事业宣传部门、企事业单位新闻宣传员、文艺活动策划、组织人或教学工作者。
广西幼儿师范高等专科学校英语教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：以“英语语言能力+英语教育教学能力”的“双轨并进式”的人才培养模式，主要培养适应地方经济发展和小学英语教育发展需要，具有扎实的英语语言基础知识和较强的语言实践能力，熟练掌握现代教育教学技术，具有一定的人文社会科学知识，能胜任小学、幼儿园英语教育教学工作，能根据社会需要主动适应文化事业工作的应用型英语人才。
就业方向:：小学英语教师、学前教育英语教师、小学及幼儿培训机构英语教师、小学及儿童英语培训相关企业营销管理人员。
广西幼儿师范高等专科学校数字媒体艺术设计专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业的特色专业，培养学生掌握艺术设计基本技能、数码技术技能，具有紧跟时代前沿的数字媒体设计能力，能在广告公司、网络公司以及企事业单位等从事平面设计、互动媒体设计、从事针对幼儿园和小学生的设计教育及宣传设计的高素质劳动者和技术能力人才。
就业方向:：报纸、杂志、出版、广告等艺术设计、各企事业单位宣传、电脑设计，以及小学、幼儿园艺术设计、策划等行业。
广西幼儿师范高等专科学校应用英语专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：主要培养低龄儿童的英语教育人才，以满足目前儿童英语教培机构迅猛发展，低龄儿童英语教育师资的大量需求。本专业依托我校幼儿教育方面雄厚的师资力量与先进的教学设备办学，专业课程以英语课程为基础，以儿童英语教学管理课程为特色，突出培养学生“儿童英语教学管理技能+办公技能”。本专业依托南宁市区的儿童英语教育培训机构开展学生实习实训，目前系部与广西庭艺外国语培训学校了建立合作关系，成为“剑桥少儿英语”广西教师培训基地。
就业方向:：各类儿童英语培训和服务机构或双语类幼儿园，及与英语专业相关的文化、教育、管理等工作岗位。
广西幼儿师范高等专科学校语文教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：主要培养具有语文教学能力和教育管理能力的大专层次的小学语文教师。本专业师质力量雄厚：副高以上职称占比45%，专业团队教师主持自治区级重点研究课题及一般课题共8项，获得“自治区教学成果三等奖”和“广西社会科学优秀成果三等奖”，校级精品课程2门，校级优秀课程团队2个。
就业方向:：小学语文教师及教育行政管理人员；机关、企事业、新闻、各级文化馆、各类儿童培训机构等单位的行政管理、编辑、文秘、宣传等文职人员或培训人员。
广西幼儿师范高等专科学校小学教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业培养具备良好思想品德和职业道德，热爱小学教育事业，具有现代教育观念，具有小学语文、数学、英语以及其他学科教学能力，具有一定的小学教育管理能力以及自我发展、自我完善的能力；具有良好的艺术修养、健康的审美观点和综合实践活动能力，适应21世纪小学教育教学改革需要的，具有创新精神和实施素质教育能力的，可从事小学教育教学的高素质综合应用型师资人才。
就业方向:：小学各学科教师、教育培训机构的辅导教师等。
广西幼儿师范高等专科学校社区康复专业(儿童康复方向)-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：社区康复专业儿童康复方向为我校的特色专业，也是目前广西高等院校唯一开设的特殊教育新专业。经教育部审批，我校于2015年开始招生。目前，我国儿童康复教师非常稀缺，社会需求巨大。应社会需求，我校社区康复专业儿童康复方向主要培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的教育康复基本理论与技能，熟练掌握学前特殊儿童教育康复活动的设计与实施，具有较强的教育康复活动能力，能够为儿童康复机构、特殊教育学校、儿童福利院等机构特殊儿童进行评估、康复、教育的教育康复教师。
就业方向:：儿童康复机构、特殊教育学校、儿童福利院等机构教育康复教师。
广西幼儿师范高等专科学校体育教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业以培养全日制3年专科生为主，是我校2009年升格后首批设立的8个专业之一，目前管理归属学校龙头系和窗口系--学前教育系。专业致力于培养德、智、体、美全面发展并具有较高体育专业素质和一定艺术水平、胜任幼儿园体育教学及幼儿园一日活动设计与实施、能够组织大众体育活动训练的高素质技术技能型人才。专业将体育教育与学前教育紧密结合，率先在广西高职高专院校体育师资培养中彰显幼教特色，创新“教学训赛一体化”人才培养模式，实行“小班化精细化”管理指导，探索“校园（企）合作”育人机制，打造“体专+幼专”的“双专人才”，近五年为广西区内外输送了二百多名优秀的学前体育师资，任职于幼儿园、健身俱乐部、培训中心等机构，从事教师、教练或管理者，就业前景好，可持续发展空间大，毕业生供不应求。
就业方向:：幼儿园，健身俱乐部，社区体育艺术活动中心专业教师和教练。
广西幼儿师范高等专科学校早期教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业以培养全日制3年专科生为主，是我校在2012年学前教育专业早期教育方向的办学基础上、于2017年获得国家教育部批准招生的专业，在广西高职高专院校当中首开先河，培养早期教育专业“正规军”。
早期教育专业致力于培养职业道德高尚、热爱早期教育事业、理论基础扎实、专业素质全面、适应社会发展需要的应用性专科学历层次的早期教育工作者。至今已有两百多名毕业生，在早教机构、幼教亲子园、社区儿童服务中心等从事早期教育、保育护理、家庭教育指导、早教管理与科研等工作。本专业有“早教仿真教室”、“感觉统合实训室”、“育婴师实训室”、“奥尔夫音乐实训室”等多个校内外实训场所，师资优良并将与相关高校、知名早教机构深度合作，理论专家与实践行家共同指导学生成长，为0-3岁婴幼儿发展及家庭、社区科学育儿服务以及早幼教领域输送合格而优秀的专业人才。
就业方向:：早教机构教师、幼儿园教师、幼教科研与管理人员、社区幼教机构工作人员。
广西幼儿师范高等专科学校学前教育专业(2+3学制专业)-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：“2+3”中职对口升学人才培养模式，实行两年中职加三年高职的专业培养模式，传承了学校七十多年的办学积淀，并积极改革创新，突出对学生的培养，努力打造具有五年制特色的学前教育品牌专业，部门优秀教师云集，硕士以上学历教师占百分之60%以上，为我区学前教育培养高素质技能型人才。现有全日制在校生近2400多人，49个教学班，针对学前教育专业特点设置舞蹈、艺体、音乐、美术四类艺术类课程。在2017年广西壮族自治区师范生技能大赛中荣获一等奖，并常年在自治区中职文明风采大赛、在全国啦啦操联赛（南宁站）、区级拉丁舞比赛中包揽了一、二、三等奖。
就业方向:：幼儿园教师、早教机构教师、幼教科研与管理人员、社区幼教机构工作人员、儿童社会工作者、与儿童相关企业设计制作与营销工作人员。
广西幼儿师范高等专科学校学前教育专业(中专)-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：面向全区初中招生，专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有从事学前教育教学的业务能力，德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任幼儿园教学工作，能在托幼机构从事保教工作的教师。
就业方向:：幼儿园教师、早教机构教师、社区幼教机构工作人员、儿童社会工作者。
广西幼儿师范高等专科学校学前教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业以培养全日制3年专科生为主，是我校龙头专业、广西高等学校特色专业、中央财政支持重点建设专业，于2016年首批通过教育部师范类专业认证，标志着我校学前教育专业迈向全国同类专业优质行列。本专业师范底蕴深厚，将学校近八十年办学积淀传承与创新；优秀师资云集，教师硕士学位占比超过70%，教授、副教授、博士学位占比超过25%；教学科研成果丰硕，“幼儿教师职前职后教育一体化模式研究与实践”项目教学成果获职业教育国家级教学成果奖二等奖；学生培养数量大质量优，在自治区教育厅主办的“全区师范生教学技能大赛”中连续8年蝉联学前教育专业（高职和本科组）一等奖；建有相关实训中心和实训室（场）540个并与广西各地市150家示范性幼儿园合作共建实习实训基地，为学生的理论学习与教育实践提供了有力保障。近三年来毕业生就业率达到99%以上，毕业生就业对口率达95%。
就业方向:：幼儿园教师、早教机构教师、幼教科研与管理人员、社区幼教机构工作人员、儿童社会工作者、与儿童相关企业设计制作与营销工作人员。
广西幼儿师范高等专科学校学前教育专业(免费男生)-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业以培养全日制3年专科生为主。为自治区教育厅重点支持项目，针对幼儿园男教师紧缺而特招。本专业依托学前教育专业深厚的师范底蕴，着力于培养以职业能力为核心的兼具体育、现代教育技术特色能力的高素质技能型男幼儿教师。该项目从2013年开始招生，我校是此项目的唯一实施单位。2013级毕业生70%以上在广西大中城市就业，2014级毕业生在实习展示活动中受到20多家单位的“抢购”，目前，两届毕业生正在广西的学前教育行业施展自身特长，成为各单位备受关注的亮点。就读该项目的学生在校期间免收学费、住宿费，且在同等享受师范生的各种经费补助、支助外，另享受每年3000元的生活补贴。
就业方向:：幼儿园教师、早教机构教师、幼教科研与管理人员、社区幼教机构工作人员、儿童社会工作者、与儿童相关企业设计制作与营销工作人员。
广西幼儿师范高等专科学校音乐教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业培养能胜任小学音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作、服务区域发展的技术技能人才。实行“理实结合、情景模拟”培养模式，坚持理论教学与实践、实训相结合，强调实训环节，以“儿童戏剧教育”为亮点。在全区各地与多所小学、幼儿园建立实习基地，本专业师生在全国、全区各项教研、技能大赛中获奖，原创节目登上中央电视台1号演播大厅。毕业生实践能力强，发展后劲充足，深受用人单位好评，就业方向有小学音乐教师、企事业、群众团体的音乐教师；群众文化艺术教育及社会儿童艺术培训机构教师、管理人员。
就业方向:：小学音乐教师、企事业、群众团体的音乐教师；群众文化艺术教育及社会儿童艺术培训机构教师、管理人员。
广西幼儿师范高等专科学校音乐表演专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业培养具备扎实的音乐表演基本理论和艺术实践基本技能，服务区域发展的表演型技术技能人才。师资力量雄厚，有自治区优秀教育工作者1人、学校教学名师1人、国家一级演员及国内外客座教授4人。与区市级文艺团体、电视台、艺术培训机构等多个专业团体共建实习实训基地，形成“演学结合”的专业特色。原创节目登上中央电视台1号演播大厅。
就业方向:：专业文艺团体演员、各地市县行政、企、事业单位文化机构宣传员、电视台、电台、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的文艺演出策划、组织、编导者普及辅导工作人员。
广西幼儿师范高等专科学校舞蹈表演专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业是艺术系优质专业，以舞蹈专业技能及理论知识为主要学习内容，培养具有良好的专业技能及理论基础知识，能够适应各演艺团体、社会舞蹈培训机构等单位的舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编创及演艺活动策划等工作的高素质技术技能型人才。教师受邀参加2017年CCTV春晚桂林分会现场舞蹈编导工作。与省外大型演出团体（机构）合作办学，主演大型实景演出项目2个，学生在全国高职院校技能大赛中荣获二等奖、在全国民族地区职业院校艺术展演荣获金奖，原创节目登上中央电视台1号演播大厅，并在党的“十八大”召开之际播出。
就业方向:：专业文艺团体及电视台、电台演艺人员；艺术院校和小学、幼儿园音乐教师；各地市县行政、企事业单位文化机构艺术策划、组织人员。
广西幼儿师范高等专科学校舞蹈教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：本专业是我校艺术系的优质专业，培养具备舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈编创及校园艺术活动策划组织等工作能力的高素质技术技能型人才。以舞蹈专业技能及理论知识为主要学习内容，学生具有良好的专业技能及理论基础知识，能够适应各社会舞蹈艺术培训机构、小学、幼儿园、演艺团体等单位需求。学生在全国高职院校技能大赛中荣获二等奖、在全国民族地区职业院校艺术展演荣获金奖，原创节目登上中央电视台1号演播大厅，并在党的“十八大”召开之际播出。与省外大型演出团体（机构）合作办学，主演大型实景演出项目2个。毕业生在小学、幼儿园、社会艺术培训机构就业状况良好，得到社会的热烈欢迎。
就业方向:：幼儿园、小学、学前艺术培训机构、专业艺术学校舞蹈教师；青少年艺术培训中心、群众艺术文化馆/站、企事业单位文艺骨干。
广西幼儿师范高等专科学校美术教育专业-广西幼儿师范高等专科学校
专业介绍：美术教育是艺术系的品牌专业，培养适应社会发展和儿童美术教育发展需要、掌握儿童美术教育理论，具有扎实的美术教育实践技能和教学能力，能从事儿童美术教育教学工作的服务区域发展的技术技能人才。本专业教师团队成员先后在全国性美术展览中参展并获奖，多位教师在核心期刊中发表文章。本专业注重培养学生对美的感受，扎实学生美术技能，定期组织学生赴全国各地地采风并举办教学作品展览；强化训练学生的教学技能，长期开展艺术支教，并与全区多所小学共建实习基地，为学生提供良好的成长和发展平台。学生在“全区教学技能大赛”中获二等奖、在“红铜鼓”“大学生艺术展演”等比赛中多次获奖。
就业方向:：小学美术教育工作，以及企事业单位的宣传工作岗位。
广西师范大学2015年在职教育硕士专业学位研究生-广西师范大学
复试通知
根据《关于做好2015年在职人员攻读硕士专业学位录取工作的通知》（学位办[2015]40号）文件要求和我校2015年在职教育硕士专业学位联考考生成绩的实际情况，我校将在近期开展2015年在职教育硕士的复试录取工作，成绩达到我校复试分数线的考生，请按要求到我校复试，我办不再另发纸质复试通知,现将复试录取相关事项通知如下：
一、复试分数线
2015年在职教育硕士复试分数线为：英语成绩不低于26分、教育学和心理学综合成绩不低于80分、总分不低于108分。
二、复试时间
2016年1月16日报到，1月17日参加复试（具体复试安排请于1月10日后登陆我校研究生招生信息网查询http://www.yz.***.cn/），未按时报到者视为自动放弃复试资格。
三、报到时须提交下列材料
（一）身份证、准考证、毕业证、学位证原件及复印件各1份。各证原件在资格审查后交还考生本人，。
（二）《2015年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》（资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见并盖章）。
（三）学历、学位复核。
1、学历认证：复试结束后符合拟录取条件的考生必须向教育部学中国高等教育学生信息网（简称“学信网”）http://www.***.cn/提交本科学历认证报告申请，并将学历电子注册备案表或认证报告于2016年1月25前寄到我办（具体认证办法请查询学信网）。
2、学位认证报告：鼓励符合拟录取条件的考生作学士学位认证，同等条件下具有学士学位的考生优先录取。具体认证办法请查阅学位网，学位认证网址：http://cqv.***/cn/。
（四）复试考试费200元（含公共科目笔试、专业课笔试、面试费等）。
四、复试及录取
（一）2015年在职教育硕士复试为等额复试。
（二）我办将在复试报到时对考生进行资格审查，资格审查不合格者不能参加复试。
（三）不参加复试者不予录取，复试成绩不合格者不予录取。
（四）录取本着宁缺毋滥的原则，按综合成绩从高分到低分择优录取。
（五）被确定为拟录取者，由我办发放拟录取通知。经教育部学位与研究生发展中心正式审核通过的录取名单将于2016年3月初在我校研究生招生信息网公布，5月底6月初发放正式录取通知书。
（六）考生向我办提供的材料必须真实可靠，如被发现提供虚假材料者，我校将取消其录取资格。
五、复试报到地点
广西师范大学研究生招生考试办公室
地址:广西桂林市育才路１５号广西师范大学育才校区田家炳教育书院3楼321室，联系电话：0773-5833630、5838221，联系人：董老师、王老师。
广西师范大学研究招生办公室
2015年12月22日
小学教育专业(师范,理科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：掌握小学教育专业的基本理论、基础知识和基本方法，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有先进教育理念、创新精神、教育教学实践与研究能力，具有良好的艺术素养，能适应教育事业发展和教育教学改革需要的小学教师、教研人员以及其他教育工作者。
主要课程:：心理学、教育学、班级管理、现代教育技术、高等代数、数学分析、解析几何、初等数论、数学方法论等。
就业方向:：小学及其他综合性教育机构的教学及管理等工作，尤其在小学数学、科学教育方向有所特长。
小学教育专业(师范,文科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：掌握小学教育专业的基本理论、基础知识和基本方法，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有先进教育理念、创新精神、教育教学实践与研究能力，具有良好的艺术素养，能适应教育事业发展和教育教学改革需要的小学教师、教研人员以及其他教育工作者。
主要课程:：心理学、教育学、班级管理、现代教育技术、现代汉语、中国文学、外国文学、儿童文学、文艺理论等。
就业方向:：小学及其他综合性教育机构的教学及管理等工作，尤其在小学语文、品德教育方向有所特长。
舞蹈教育专业(师范,文理兼招)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：具有舞蹈专业知识，具备舞蹈教学才能和舞蹈表演实践技能，具备有持续发展潜力、创新意识和实践能力，能适应社会经济文化发展需求，适应地方文化建设及教育教学改革需要的高素质复合型、应用型人才。
主要课程:：课程：芭蕾舞基训、古典舞基训、现代舞基训、身韵、中国民族民间舞蹈、舞蹈编导、剧目排练、少儿舞蹈编排、舞蹈教学法、舞蹈作品赏析等。
就业方向:：毕业生可在小学、幼儿园、少儿舞蹈培训中心、艺术培训中心、少年宫、文化宫、妇女儿童活动中心、文化局（馆）、群众艺术馆、工会等不同层次学校、文艺团体及群众文化部门等从事教学、演出及文艺活动策划等工作。
艺术教育(师范,文理兼招)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济文化发展需求，掌握艺术教师教育基础理论、基础知识和基本技能，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有先进教学理念和教育教学研究能力，具有良好的人文素养，具有创新精神、实践能力，能适应教育事业发展和教育教学改革需要的高素质艺术教育工作者。
主要课程:：课程：钢琴基础、声乐基础、舞蹈基础、美术基础、艺术简史与作品赏析、戏剧基础、书法临习、色彩、国画基础等。
就业方向:：毕业生可在小学、幼儿园、艺术培训中心、文化局（馆）、群众艺术馆、工会等单位或部门对应的艺术教师、艺术文化活动组织与管理干事等岗位就业。
数学教育专业介绍(师范,理科)-桂林师范高等专科学校
培养目标:：培养熟练掌握中、小学数学教育科学的基础知识与基本方法，并能够运用数学知识解决若干实际数学问题，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有先进教育理念和教育教学研究能力，能适应教育教学改革需要的中、小学数学教学和教育管理工作者。本专业坚持"双证书"考核模式，教师资格考试通过率高、社会评价好。
主要课程:：数学分析、高等代数、解析几何、中、小学数学教育学概论、初中数学研究、普通物理、概率与数理统计、离散数学、常微分方程、数学模型、计算机基础、计算机程序设计（C语言）、课件制作等。
就业方向:：中小学数学教学或培训机构数学教学及相关教育管理工作。
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