2018年湖南理工学院南湖学院在吉林录取分数线多少分,2018南湖学院吉林分数线

【学制四年 本科专业】

培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备土木工程技术及与工程管理基础理论和专业知识，具备较强的实践能力，能在土木工程建设设计、招投标和施工等阶段的相关领域中从事工程管理工作的应用型人才。

授予学位： 管理学学士。

主要课程： 工程制图、工程力学、工程结构、工程测量、土木工程施工管理学原理、财务管理、工程项目管理、统计学。

专业概况： 本专业现有教师20人，其中教授3人，副教授（高级工程师）7人，博士、硕士6人，国家级监理工程师5人，国家注册建造师5人，国家注册造价工程师1人，国家注册岩土工程师1人。设有“建筑材料”、“材料力学”、“工程造价信息化”、“工程项目管理”实验室，以及“建筑测量仪器室”和“CAD机房”；建有多个校外实习基地。

近年来，本专业教师承担了多项省级、院级科研和教改项目。同时，对外承担技术咨询、工程设计、工程监理、造价咨询等任务，积累了丰富的实践经验，形成了产、学、研一体化的办学特色。

就业前景： 本专业毕业生具有良好的就业前景，可到土木工程施工、房地产开发、工程咨询、工程监理等企业从事施工管理、造价咨询、工程咨询、工程监理、房地产评估等方面的工作，可到规划、建设、国土房管等政府部门从事行业宏观管理工作。

[学制四年 本科专业]

培养目标： 本专业培养德智体美全面发展， 掌握工程力学和土木工程的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练的应用型人才。

授予学位： 工学学士。

主要课程：材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构设计原理、基础工程、土木工程施工、房屋混凝土 结构设计、房屋钢结构设计。

专业概况：本专业设置房屋建筑工程、交通土建工程等培养方向。本专业现有教师28人，其中教授4人，副教授（高级工程师）8人，博士、硕士9人，国家一级注册建筑师1人，国家一级注册结构师2人，国家级注册监理工程师7人，国家注册建造师4人，国家注册岩土工程师2人。本专业教师的科研工作紧密联系实际，为企业服务，在材料的双向强度理论与应用、GIS数据质量控制、建筑设计及其理论、结构工程等领域取得了较好的研究成果，发表学术论文100余篇，有11篇论文被EI收录。本专业教师对外承担了技术咨询、工程设计、工程监理等任务，积累了丰富的实践经验。

本专业设有“建筑材料”、“岩土工程”、“材料力学”、“路基路面工程”实验室，以及“建筑测量仪器室”和专用 “CAD机房”；建有多个校外实习基地。

就业前景： 土木工程与人们的工作、学习、生产、生活联系紧密，已经发展成为国民经济的支柱产业之一。随着我国经济社会又好又快不断发展，越来越需要高素质的土木工程专业人才。毕业生可到相关部门从事房屋建筑工程、道路交通工程的勘察设计、施工管理、现场监测、工程监理等方面的工作。

【学制四年、本科专业】

培养目标： 本专业突出独立学院人才培养特点，根据“基本素质加特长”的培养目标,按照以“宽基础、重实践、育专长”的人才培养方式，培养德智体美全面发展的，掌握法学基本理论，能够运用所学知识分析解决现实法律问题，熟悉各类诉讼程序，具备较强的实际操作能力，能在行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构、企事业单位和社会团体从事相关法律工作的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型专门人才。

授予学位：法学学士。

主要课程： 法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、经济法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。

专业概况： 本专业依托湖南理工学院法学专业办学。该专业为校级重点专业，师资力量雄厚，现有教授4人、副教授10人，博士4人、硕士11人，省级学科带头人1人，省级教学名师1人，省级青年骨干教师1人。近三年来，本专业教师共主持国家级、省级课题10多项，出版专著10多部，在《法学研究》、《当代法学》等权威刊物上发表论文200多篇。获省级教学成果奖2项、省社科成果奖1项。

“实施案例教学法，培养应用型法律专门人才”为本专业的教学特色。本专业以诉讼法、行政法、民商法为主要方向，在全省范围内建立了多个实习基地，拥有“模拟法庭”、“司法技术模拟分析室”、“法律援助中心工作站”等教学实验场地，特别注重培养学生运用法学理论和方法分析问题和解决问题的基本能力。

就业前景： 目前，我国行政机关、司法机关、社会法律服务机构、企事业单位及社会团体等均需要大量合格的法律专门人才，就业前景广阔。

【学制四年 本科专业】

培养目标：本专业培养德智体美全面发展的，在机械工程及微电子技术两方面具有坚实的理论基础和基本知识，而且在计算机、机械设计与控制的自动化、机电液气综合应用的生产系统、企业管理等方面具有相应知识和能力的应用型专门人才。

授予学位：工学学士。

主要课程：电工原理与电子技术、机械原理、成型技术基础、机械制造工程学、自动控制原理、检测技术与信号处理、自动化机械设计、机械设备数控技术、计算机原理及接口技术、C++语言程序设计、机电传动与控制、机电一体化系统设计、机电设备诊断技术等。

专业概况：本专业现有教授7人，副教授11人，博士4人，全国优秀教师1人，省级青年骨干教师3人。教师科研能力强，共主持省级以上科技课题5项，发表高水平学术论文多篇，8篇论文被国际SCI摘录，出版教材或专著7本，取得国家教学成果奖1项，省级教学成果奖1项、教育厅科技进步奖1项、省自然科学优秀学术论文奖3项、省社科联优秀成果奖1项。

本专业是将机械、电子、计算机、自动控制、信息处理等多种学科、多种技术融合为一体并综合运用的复合技术，广泛应用于交通、电力、冶金、化工、建材等各领域机电一体化设备及生产自动化过程。机电一体化技术的研究与应用，符合当前及今后相当长时期内我国科技发展的战略，而且紧密结合国民经济的实际情况，对促进企业技术进步、传统工业技术改造和技术装备的更新有着现实意义。

就业前景：本专业知识面宽、通用性强，毕业生可在相关的科研及企事业单位从事机电一体化产品、系统和电子精密机械的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理及经营销售等工作。

【学制四年 本科专业】

培养目标：本专业突出独立学院人才培养特点，根据“基本素质加特长”的培养目标,按照以“宽基础、重实践、育专长”的人才培养方式，培养德智体美全面发展,具有汉语言文学和秘书学的基本理论、基本知识、基本技能。能说会写，能在党政机关和各企事业单位从事管理、文秘工作、中文教学和其他文字工作，具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型人才。

授予学位：文学学士。

主要课程：古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作基础、秘书写作、办公自动化、行政管理学、社会学、秘书学、秘书实务等。

专业概况：本专业依托湖南理工学院汉语言文学专业办学，该专业为国家级特色专业建设点、省级重点专业。现有专任教师30名，其中教授10名、副教授13名，博士10名，享受国务院政府特殊津贴1人，省级学科带头人1人，省级教学名师1人，入选湖南省新世纪121人才工程人选2人，省级骨干教师8人。“文艺学课程组教学团队”为省级教学团队。

本专业在学科建设、课程建设和科学研究及人才培养等方面形成了自己的特色。有省级重点建设学科、省级精品课程和省级社科研究基地。近三年来本专业教师发表学术论文360多篇，出版学术专著18部，主持国家级科研项目2项，其他省级以上科研项目20余项，获省级以上教学成果奖8项。

近年来，本专业紧跟时代发展步伐，逐步将汉语言文学建设成为与社会联系更为密切、特色更为鲜明的专业。学生在口头表达、书面表达等语言文字应用能力方面表现突出。

就业前景：本专业具有丰富的办学经验。毕业生综合素质高，语言文字能力强，人才特色鲜明，社会适用面广，有着广阔的就业前景，深受用人单位欢迎。