2018年湖南工业大学在江西录取分数线多少分,2018湖南工大江西分数线

本专业培养具有扎实的自然科学基础，受过良好的工程训练， 掌握印刷工程专业主干学科和相关学科涉及的核心基础理论和知识，实践动手能力强，熟悉印刷及相关产业的生产、管理和运行，了解印刷及相关产业技术的现状和发展趋势，具备较强的综合运用所学专业知识分析和解决本领域涉及的工程技术问题的能力和创新意识，具备良好的外语运用能力的复合应用型高级专门人才。毕业生能够在印刷及相关领域的生产企业、教育和科研机构、国家行政及事业单位等从事生产、技术、管理、教育以及研发工作。

　　本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业培养掌握城乡规划基础理论和核心知识，具备城乡规划编制、村镇规划编制、城乡景观设计等技能，能在城市规划设计院、规划管理部门、建筑设计公司、房地产开发公司等从事城乡规划设计、城镇规划管理，参与区域、总体和专项规划、建筑方案设计与审查、城乡规划咨询服务、规划项目策划和技术协调等相关工作的应用型高级专门人才。

　　本专业学制五年，授予工学学士学位。

　本专业属于经济学学科，本专业培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握经济学基本理论知识及管理，法律，现代信息技术等相关专业知识，具有熟练的国际商务沟通，国际市场环境分析，国际市场开拓，外贸业务综合处理及国际金融市场操作能力的应用型高级专门人才。系统掌握马克思主义经济学基本原理、国际经济、国际贸易基本理论，具有经济学、管理学理论分析和实务操作以及较强的外语水平的能力。本专业具有良好的发展前景和广阔的就业渠道。毕业生主要在各类企业、国内外金融机构、政府相关部门等从事国际经济与贸易业务以及管理工作。

　　本专业学制4年，授予经济学学士学位。

本专业旨在培养具有扎实的英语语言文学基础知识，系统掌握国际商务专业知识，具备较强的英语听、说、读、写、译实践能力和涉外商务交流能力，能在外贸、外事、旅游、教育等企事业单位从事商务翻译、管理、涉外经济及文化交流、外语教育与教学等工作的高级应用型专门人才。

　　本专业学制四年，授予文学学士学位。

　本专业主要培养学生掌握电子信息理论、电路电子技术、电子信息系统基础知识，训练学生具备电路与电子技术、电子设计自动化技术、信息处理与通讯技术、计算机应用技术等工程技术基础和应用专业知识的基本技能，使其成为能在电子设备的研制与维护、信息处理系统的设计与应用、工业监控系统的设计与应用、嵌入式系统设计与应用等领域，从事系统分析、设计、运行和科技开发与应用等工作的应用型高级专门人才。

　　本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业培养适应社会经济发展和科学技术进步需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握工业设计史论知识，形态、结构、材质（硬件产品）以及产品定义、交互、行为、反馈（信息产品）等现代设计方法，具有较好的艺术和科学素养，能运用现代工业设计专业知识与工具从事各类软硬件产品开发设计、硬件智能产品及信息产品服务等方面工作的应用型高级专门人才。

　　本专业学制四年，授予工学学士学位。

本专业培养掌握材料科学与工程的基础知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域及其相关部门从事科学研究、技术和产品开发、工艺和设备设计、材料选用、生产及经营管理等方面工作、具有实践能力和创新精神的复合型人才。本专业依托重点学科和科研平台，在高分子包装材料与技术、高分子成型加工与模具和高分子合成与改性等三个专业方向具有鲜明特色。

　　本专业学制4年，授予工学学士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和 一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数 字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机 视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学 时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号 处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电 视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算 机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计 （32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画 技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实 技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业培养掌握化学工程与工艺的基础知识、原理、研究方法、专业技能和管理知识，并具有从事化工产品和化工过程的研究与开发、化工装置的设计与放大、化工生产的控制与管理能力的高素质应用型专门人才。毕业生可在化工新产品、新工艺、新设备、新技术研究领域从事科学研究和技术管理工作，以及对化工生产进行技术经济分析与生产管理。

　　本专业学制四年，授予工学学士学位。