2018年哈尔滨华德学院在黑龙江录取分数线多少分,2018华德学院黑龙江分数线

当今世界科技革命和产业变革日新月异，以数字化的知识和信息作为关键生产要素的数字经济蓬勃发展，它深刻改变着人类生产生活方式，对各国经济社会发展、全球治理体系、人类文明进程影响深远。数字经济是跨境电商与数字贸易发展的基础。
一、什么是数字贸易？数字贸易与跨境电商有何关系？
数字贸易是以数字化平台为载体，通过人工智能、大数据和云计算等数字技术的有效使用实现实体货物、数字产品与服务、数字化知识与信息的精准交换，进而推动消费互联网向产业互联网转型并最终实现制造业智能化的新型贸易活动，是传统贸易在数字经济时代的拓展、延伸和迭代。可以说，数字贸易是世界经济发展的新引擎，是发展中国家弯道超车新机遇。
简言之，作为有机组成部分，跨境电子商务将助推数字贸易阶段的全面到来；作为新型贸易活动，全球数字贸易是跨境电子商务发展的高级形态。
二、跨境电商在“一带一路“建设中的重要作用
在“一带一路”合作中，数字丝绸之路依托中国现有的互联网技术，以跨境电商为基础推进数字基础设施、智能支付和物流体系建设，进而推动合作机制建立，成为“一带一路”国际合作的新引擎。
具体讲，跨境电商是“一带一路”最适合优先推动的贸易和商业模式，它通过充分利用信息通讯技术和网络空间系统，可以为“一带一路”国家的制造商、贸易商、消费者提供全方位、多层次、多角度的互动式商贸服务，突破传统贸易活动中的物质、时间、空间对交易各方的限制，以最低的成本、最高效的渠道，促进“一带一路”国家间的国际贸易深化发展，达到物流、信息流和商流的高度统一，实现互联互通，并推动五通的实现。
“一带一路”战略的提出，加速推进了“跨境电商”的迅猛发展,近年来在跨境电商领域，我国推进跨境电商综合试验区建设，线上综合服务平台注册企业已经超过2万家，带动了168个配套园区、超万家企业转型升级。到2020年全国跨境电商综合试验区已达到105个。
我校的国际经济与贸易专业顺应国际化“跨境电商”行业的整体趋势，主动服务于“一带一路”的战略需求，紧抓“跨境电商”发展的有利契机，把握市场动态，专业培养目标是：主要为黑龙江省、东北地区对俄经贸合作和参与“一带一路”建设培养高质量、复合型人才。
三、哈尔滨华德学院国际经济与贸易专业优势
1、专业带头人赵传军教授是国际贸易学科省级领军人才梯队带头人，国内知名的中俄经贸问题专家，他向省政府提出的对俄贸易方面的政策建议曾获省政府领导的重要批示；他向国务院提交的政策建议获曾国家领导的重要批示并责成商务部研究实施方案。
2、根据区域特点和新业态发展，专业开发设置了新课程。黑龙江是对俄贸易大省，也是对俄贸易前沿。因此，本专业设置了“俄罗斯文化与经济概论”、“中俄经贸关系”、“龙江丝路带专题”等选修课和专题讲座等课程。根据新业态的发展，专业设置了“跨境电子商务”、“电商模拟实训”和“商务数据分析与应用”等专业课和实践课。注重培养学生熟练掌握跨境电商的全业务流程，以及依托跨境电商平台开展跨境电商运营、营销、数据化选品等能力。
3、专业重视与企业协同育人，本专业依托对俄经贸的地缘优势，与我省大型对俄贸易集团及俄速通、黑龙江信息港、绥芬河保税区等，建立了合作培养人才、定向培养人才的协同育人模式。
4、专业为学生搭建了“校内单项技能实训-校内综合技能实训-校外基地实习-校外顶岗实习”的四级实习实践教学体系。真正体现出“以就业为导向”，实现了毕业生的“学以致用”。目前，国贸专业所实施的“实战化”的教学模式使学生可以熟练掌握在敦煌网、E-Bay等全球主流跨境电商平台开展跨境出口业务的技能，同时，让学生具备了跨境电子商务创业能力。

“美丽的北国，耀眼的弧光，雪花与焊花交融的城市”——哈尔滨，这里有着焊接领域的最高学府-哈尔滨工业大学，也有着世界焊接第二大所-哈尔滨焊接研究院有限公司（原哈尔滨焊接研究所）。在这个焊接学术与科研氛围浓厚的城市，2000年哈尔滨工业大学华德应用技术学院焊接技术专业正式建立（现哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业）。
哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业是黑龙江省首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业；哈尔滨焊接研究院有限公司共建专业；学校是黑龙江省焊接协会理事单位和中国焊接协会团体会员单位。在这里这里培养出了全国最美青工、技术能手—中车集团臧铁军，培养出了1700余名同学先后进入先进焊接与连接国家重点实验室学习与工作，并为中国北车集团、长城汽车股份有限公司、吉利汽车培养了大量的焊接工程及技术人员，培养出了1000多名国家中职骨干教师和专业带头人。
1.焊接技术与工程专业的应用领域
随着飞机、汽车、高铁、船舶等交通工具的结构材料日益轻量化，核电、化工、能源等行业的耐高温、耐腐蚀等性能要求的提升，铝合金、钛合金、镁合金等有色材料的应用日益广泛，焊接技术工作具有广阔的发展前景。尤其在数字化技术高速发展的今天，三峡工程、西气东输工程、航天工程、船舶工程等国家大型基础工程，都大量的采用了先进焊接尤其是自动化焊接设备。汽车及零部件的制造对焊接的自动化程度要求日新月异。我国焊接产业逐步走向“高效、自动化、智能化”。
在《中国制造2025》重点发展的十大领域中，与焊接技术发展密切相关的就有8项，如航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、高档数控机床和机器人、节能与新能源汽车、先进轨道交通、电力、农业装备、新材料。焊接技术作为一种精确、可靠、低成本，并且是采用高科技连接材料的方法。如今还没有其他方法能够比焊接更为广泛地应用于金属的连接。
目前，我国的焊接自动化率还不足30%，同发达工业国家的80%相距甚远。从20世纪末国家逐渐在各个行业推广自动焊的基础方式-气体保护焊，来取代传统的手工焊，现已初见成效，可以预计在未来的5年，国内自动焊焊接技术将以前所未有的速度发展，学生发展前景巨大。
2.校企共建焊接技术与工程专业助力卓越工程师培养
哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业秉承哈尔滨工业大学“规格严格、功夫到家”的优良传统，2018年与哈尔滨焊接研究院有限公司共建哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业“英才班”。校企共建，优势整合，侧重培养具有自动化焊接设备操作能力及现代焊接质量检测技术、掌握国际焊接工程师相关理论知识和技能，从事焊接自动化设备操作、开发，定制焊接工艺，焊接质量检测、销售和维护焊接设备的高等应用型人才。
3.哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业专业特色
（1）定位准确，依托优势，追求卓越
2011年获批成为黑龙江省首批省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。焊接技术与工程（英才班）专业与哈尔滨焊接研究院有限公司共建，校企专家制定培养方案，实行校企双导师，企业专家参与教学全过程，45%课程由企业导师指导，企业与学校实验实训条件共享、教学与生产技术需求同步，培养具有国际焊接工程师资质，具备焊接质量检测与分析、自动化焊接设备编程与维护能力的“卓越焊接工程师”。
（2）面向市场，按需培养，保证高端就业
焊接技术与工程（英才班）专业是中国制造2025制造业重点需要专业，是为国家重大需求，服务区域经济发展，培养各行业紧缺焊接专门人才，主要从事焊接工艺编制与实施、焊接质量检验与分析、焊接结构设计、焊接生产与管理等工作，校企联合培养按照工程师培养标准进行，学生在航天、造船、汽车制造、科研院所等多领域就。
（3）大学期间可以免费考取相关行业认证
在校学习期间，可根据个性人才培养目标，考取以下相关职业资格证书：卓越焊接工程师证书、职业资格证书（初、中、高、技师、高级技师）、国际焊接工程师（IWE）、中国焊接协会（CWA）弧焊机器人操作员证书、无损检测人员证书（ISO9712）等，证书含金量较高。
（4）联合培养单位哈尔滨焊接研究院有限公司世界一流，引领国内焊接发展，保证人才培养质量和定位。
哈尔滨焊接研究院有限公司（原哈尔滨焊接研究所）建于1956年，原隶属于机械工业部，是焊接技术研究方面具有综合科技实力的国家级科研机构。随着我国科技体制改革的发展，1999年7月转制为科技型企业，现隶属于国务院国有资产监督管理委员会管理的机械科学研究总院。是国家工程研究中心：高效优质焊接新技术国家工程研究中心、国家先进焊接技术与装备创新能力平台、国家焊接自动化系统集成示范基地、部级重机械工业高效优质焊接技术重点实验室。根据人才培养方案要求，哈焊院将指派专门工程技术人员入校进行教学指导工作，并开放其实验场地供我校学生使用。
（5）生活、学习环境优越
焊接技术与工程（英才班）专业，按照我校“一优、三化、四师、五强、两高”的资源配置要求。集合全校优质教学资源，以国际化视野培养学生；单独配备专业教室，采用小班制授课；注重挖掘学生特质潜能，侧重个性化培养；配备“辅导员、专业教师、学业导师、德育导师”，全方位全过程培养；专业核心课程配备一流教师团队，骨干课程由企业研发经验丰富的工程师亲自授课，保证高质量教学，确保学生能以高素质就业。
4.师资队伍，校企共建服务人才培养
校企共建焊接技术与工程（英才班）专业教师队伍，富有教学经验和企业实践经验，专业现有专业教师35人，其中副高职以上20人，中级职称8人，助教4人，技师、高级技师3名，教师具有行业科研和生产经历，来源哈尔滨工业大学、哈尔滨焊接研究院有限公司和哈尔滨华德学院外语学院主动适应全球发展与社会需求，在新一轮的科技革命与产业变革升级的背景下探索供给侧改革，积极进行专业建设与改革，积累了宝贵的办学经验。学院下设英语、俄语（零起点）两个专业，以经济社会发展和学生职业生涯发展需求为导向，依托学校的学科背景特点与办学优势，以“英语＋翻译＋工科背景知识”模式和“俄语＋商务+工科背景知识”模式，优化学生知识结构，培养通用型、应用型、复合型的新型外语人才。
今天就带您了解一下外语专业的需求和内涵，以及如何紧跟国家政策、立足区域优势、结合学校定位来推动专业建设发展与人才培养。
“老牌”专业，社会需求如何？
改革开放取得的巨大成就，外语人才起了重要作用。习近平指出，经济全球化是历史潮流，世界经济发展面临的问题，没有哪一个国家能独自解决，中国开放的大门只会越开越大。“构建人类命运共同体”、“一带一路”、“中国文化走出去”、“全球治理”等战略，以及哈尔滨新区、黑龙江自贸区的建立，都表明外语人才的培养到了重要机遇期。离开了外语人才，中国不可能在竞争激烈的全球化时代迅速崛起，并大踏步走进世界舞台的中央。对外交流，需语言先行。语言通，经济、文化、民心才能通。这为外语类外向型人才的需求提供了新的增长点。为外语类人才培养提供了绝佳的出口，各类就业岗位数量也急剧增加。
为什么要培养“新型”外语人才？
新时代对外语人才的需求愈加多元化，哈尔滨华德学院以全球新科技革命、新经济发展为背景，突破传统文科的思维模式，以继承与创新、交叉与融合、协同与共享为主要途径，促进多学科交叉与深度融合，从学科导向转向以需求为导向，从专业分割转向交叉融合，从适应服务转向支撑引领。培养具有工科与商科背景，适应“新工科”建设需求，全面发展与个性发展协调，专业知识与行业知识渗透，语言能力与语域能力融合，能够支撑服务创新驱动发展的新型外语人才，实现语言工具性、人文性、复合性的统一。
新文科 大外语
2019年,是中国外语教育极为重要的一年,标志着中国进入了"新时代、新文科、大外语"的历史发展阶段。外语人才的培养追求工具性价值和人文性价值融合统一的培养模式，两者的融合统一是新文科面向未来的人才培养体系的核心。外语专业不只是学外语的专业，而是通过外语来学习人文学科领域知识，培养人文学科领域人才的专业。外语专业是指以外语为载体，着力研究目的语国家的语言、文化、历史、区域、商贸、文学、社会、政治、哲学、经济、艺术、法律、精神等方面的人文类专业，培养学生的国际视野、思辨能力、心智空间、想象力、审美、思想力、创新力、分析综合等人文素养。
实训中心
外语学院拥有省内首家Transmate机辅翻译实训中心，是我校数字化语言实验教学重点示范建设的实验室之一，主要用于计算机辅助翻译技术的教学和翻译项目的实战训练。实训室能够满足英语、俄语等多个语种的翻译笔译教学及计算机辅助翻译实训。该实训项目以培养高素质、应用型、职业化翻译人才为目标，以行业人才需求为导向，采用项目翻译的方式授课，强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，突出现代翻译笔译教学的实践性和技术性，为信息化时代的计算机辅助翻译教学提供了良好的实训基础和环境。
未来机器翻译会取代人工翻译吗？
人工智能时代给外语人才培养带来的不是挑战而是机遇。正如计算机的出现并没有取代人脑，反而需要更多的掌握计算机技术的人才。同理面对机翻，也应是拥抱它利用它，而不是惧怕被它取代。因为翻译质量的弥补、软件的设计、语料库的更新、译后的校对、修改、编辑等工作都离不开人，但我们利用它提高了效率，起到很好的辅助作用。机翻所取代的不是人, 而是烦琐、重复、技术含量低的工作, 使人工翻译可以有余力做技术含量高、更需要能动性的工作。这当然也对复合型翻译人才的培养提出了更高的要求, 复合型专职翻译人才不仅要有过硬的双语能力, 也要熟悉翻译技术, 掌握术语管理、译前和译后编辑等一系列能力。所以未来的翻译领域不是机翻完全取代人工的时代，而是人机共舞的时代；未来对翻译人才的需求不是单语言技能的人才，而是人文和技术素养兼具的“翻译+语言工程师”。
主动识变、求变、应变，人工智能的出现反而为外语学院的专业发展和特色提供了很好的方向。工科背景，使我们对新技术更应有更强的敏感性和应用意识，意识到技术素养将成为未来译者的核心竞争力。在人才培养中增加信息检索能力、CAT工具应用能力、术语能力和译后编辑能力, 掌握计算机辅助翻译技术、本地化工程技术、语料库技术、翻译协作平台技术和机器翻译技术，QA翻译评估、项目管理的能力。这体现了学科融合，是新工科新文科融合的典范。学校，他们为卓越焊接工程技术人才培养提供可靠保障。
5.就业领域
就业领域主要面向中国制造2025主要行业就业，主要在航天、船舶、汽车、压力容器等工程领域从事焊接工艺编制与实施、焊接结构设计、焊接生产管理、焊接产品销售、焊接质量检验与分析以及焊接自动化设备操作与维护等工作。如航天研究所、上海造船厂、长春轨道客车股份有限公司、中煤第五建设有限公司、徐州重型机械有限公司、哈尔滨空调股份有限公司、哈尔滨焊接研究院有限公司、长城汽车、吉利汽车等。还可以报考国家公务员、报考本专业及相关专业的硕士研究生。

哈尔滨华徳学院自动化专业以服务机器人控制系统设计为切入点，侧重自动化系统工程师相关技能的培养，具有"控制管理结合、强电弱电并重、软件硬件兼施"鲜明的特点。在人才培养过程中，本专业与多家自动化企业开展深入的校企合作，形成了教学体系与企业需求紧密结合的人才培养模式，为培养学生成为自动化系统工程师提供保障。
一、什么是自动化？
“自动化”的概念是一个动态发展过程。在形式方面，自动化有三个方面的含义：代替人的体力劳动，代替或辅助人的脑力劳动，制造系统中人机及整个系统的协调、管理、控制和优化。在功能方面，自动化代替人的体力劳动或脑力劳动仅仅是自动化功能目标体系的一部分。在范围方面，制造自动化不仅涉及到具体生产制造过程，而是涉及产品生命周期所有过程。
自动化不仅涉及国防军工、航空航天、机械、化工、电子等诸多领域等传统领域，随着自动化技术的不断普及和发展，机器人、互联网、医疗、经济、环保、城市规划等诸多领域也逐渐被自动化占领。航天飞船、导弹制导、无人机、自动化流水线、电灯的自动控制开关、冰箱的控温系统、扫地机器人等这些大到可以飞天，小到日常使用的一些设备，都是自动化专业的研究范畴。常有人说，自动化支撑起了整个现代化的世界。
二、自动化专业包含哪些方向？
自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础，以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、网络技术等先进技术为主要技术手段，主要包含运动控制、过程控制、嵌入式系统与机器人、人工智能等专业方向。
1、运动控制
运动控制（Motion Control）是自动化的一个分支，它使用通称为伺服机构的一些设备如液压泵，线性执行机或者是电机来控制机器的位置或速度。运动控制在机器人和数控机床的领域内的应用要比在专用机器中的应用更复杂，因为后者运动形式更简单，通常被称为通用运动控制（GMC）。运动控制被广泛应用在包装、印刷、纺织和装配工业中。
2、过程控制
工业中的过程控制（Process Control）是指以温度、压力、流量、液位和成分等工艺参数作为被控变量的自动控制。过程控制也称实时控制，是计算机及时的采集检测数据，按最佳值迅速地对控制对象进行自动控制和自动调节，如数控机床和生产流水线的控制等。
3、嵌入式系统和机器人
嵌入式系统（Embedded System）是以应用为中心，以现代计算机技术为基础，能够根据用户需求(功能、可靠性、成本、体积、功耗、环境等灵活裁剪软硬件模块的专用计算机系统。机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或替代人类的部分工作，例如生产业、建筑业，尤其是具有危险性工作。
目前出现的机器人，除工业机器人以外，其他服务类的机器人，大多数是由嵌入式系统控制的。
4、人工智能
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。
它是为了了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
自动化是遵循着预先设置好的编程规则的软件，而人工智能则是设计用来模拟人类的思考和行为，是自动化的更深层次的应用。
三、我校自动化专业特色
哈尔滨华徳学院自动化专业主要研究自动控制的原理和方法、自动化设备的使用与研发以及自动控制系统的分析与设计，以机器人控制技术为切入点，培养学生具有较强的自动化设备的应用、自动控制系统构建能力，能胜任有关机器人控制系统设计、自动化系统集成等方面的工程应用、技术设计开发、技术支持、系统维护等岗位工作。本专业重视校企合作，台达集团、黑龙江省科学院自动化研究所等国内外知名企业与本专业合作建立校外实习基地，并提供实际工程项目案例支持；与黑龙江中科诺晟共建机器人研究所等。

电气工程就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持和改善限定空间和环境的一门科学，涵盖电能的转换、利用和研究三方面。小到一个开关、一个手机，大到航天飞机、宇宙飞船都离不开电。电是怎么来的？在我们的生活中，人类如何能够顺利、安全地使用电能？如何通过发电、变电、输电、配电，把电能送入千家万户？......这都是电气工程及其自动化专业主要研究和解决的问题。电力系统及其相关产业是国家的支柱产业之一，在国民经济发展中具有极其重要的战略地位，没有电能的现代社会是无法想象的。
2019年，国家极大地强调了新型基础设施建设的重要性，新型基础设施七大领域中有三项（特高压、城际高速铁路和城际轨道交通、新能源汽车充电）都与电气工程相关，如城际高速铁路和城际轨道交通所采用的动力装置，涉及储能、供电、充电模式等，列车的自动运行和控制系统都涉及电气工程知识。
电力系统
电力系统是由发电、输电、变电、配电和用电等环节组成的电能生产与消费系统。它的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置转化成电能，再经输电、变电和配电将电能供应到各用户。为实现这一功能，电力系统在各个环节和不同层次还具有相应的信息与控制系统，对电能的生产过程进行测量、调节、控制、保护、通信和调度，以保证用户获得安全、经济、优质的电能。
电力传动
电力传动是指用电动机把电能转换成机械能，去带动各种类型的生产机械、交通车辆以及生活中需要运动的物品。电力传动可以分为交流电动机传动和直流电动机传动。电力传动所需的电能易于传输和集中生产，它本身又便于远距离自动控制。电动机的功率范围比较宽，从数瓦到1万千瓦以上，它已成为现代工业的主要动力机。
电源技术
电源技术是一门涉及众多学科的复杂技术，主要内容包括：电力电子技术、PWM控制技术、直流稳压电源、开关电源、交流稳压电源、UPS电源、变频器、功率因数校正技术等。
新能源技术
新能源技术包括核能技术、太阳能技术、风力发电技术、生物质能发电技术、磁流体发电技术、地热能技术、海洋能技术等。其中核能技术与太阳能技术是新能源技术的主要标志，通过对核能、太阳能的开发利用，打破了以石油、煤炭为主体的传统能源观念，开创了能源的新时代。
专业特色与就业前景
哈尔滨华德学院电气工程及其自动化专业（英才班）是校级重点专业和首个英才班试点专业，采用导师制培养模式，并通过与中国民营科技百强企业——哈尔滨九洲电气有限公司等企业开展校企合作。教学内容和教学过程坚持“四结合”——电工技术与电子技术相结合，强电与弱电相结合，计算机技术与电机电气技术使软硬件相结合，由单门课程实验到综合实训使元件与系统相结合。把自动控制、网络控制应用于电力系统上，使学生具备电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。
电气工程及其自动化专业毕业生可以从事与电气工程有关的工业控制、电力电子技术、电气控制、运动控制、供配电等领域系统运行、装备制造、试验分析、技术开发与支持等工作。

国家职业统计部门2020年“行业人才需求调查报告”显示，人力资源管理人才被国家列为十二种紧缺人才之一，在强调以人为本、人才竞争趋于全球化的今天，国际间的竞争的实质逐渐演变成人才的竞争。
如何对人才进行最有效的管理，最合理的配置，最大程度的开发和激励等也逐渐成为国家以及企事业单位倍加关注的问题。
专业科普
人力资源管理专业英文名叫Human Resource Management, 简称HRM。人力资源管理专业主要是在企业管理知识的基础上，侧重于企业人力资源管理应用中人力资源规划、人员招聘与配置、培训开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理六大模块工作，具体的工作内容可以总结为“选用育留”四个字。
01、选人
企业中有了新的岗位空缺， HR根据此岗位的空缺名额和岗位模型，锁定要招聘的人才类型。
在大量的简历筛选和联系的基础上，确定符合条件的人选范围。
将符合条件的求职者约到公司，对其进行面试，并选出优秀应聘者。
02、用人
企业拥有一定的人力资源，要对其进行合理配置。如何才能充分发挥员工的主观能动性，扬长避短，是需要技巧的。
HR要注意完善员工档案，对每位员工的优缺点进行深入了解，进行有效沟通，把合适的人放在合适的岗位上，达到人岗匹配，才可以充分调动员工的积极性，提高工作效率，创造更多的绩效。
通过有效的人力资源管理，才可以实现资源的最优有效配置，从而保证企业的生产经营活动能够顺利进行。
03、育人
员工加入企业后，HR可以通过大量的培训活动提升员工的能力水平，为其职业发展创造更多的可能性。通过学习和分享，使员工逐渐增加自信心和能力，能胜任更多的项目工作，满足企业人才需求的同时，增强企业竞争实力。
04、留人
人才进入企业，如果在用心完成工作任务后，遭到企业克扣工资，得不到应有的报酬，员工就会产生怨怼心理，对企业失去了信心，最终就会造成员工流失。因此，一套公平的薪酬管理体系，是企业留住人才的基本。
而合理的薪资报酬也是需要以员工的绩效评估为载体，HR可通过众多的绩效评估法，对员工的表现进行全面的评价，这也是员工调整薪酬、晋升或离职的重要依据。
学习人力资源管理从华德启航
人力资源管理专业是哈尔滨华德学院经济管理学院设立的本科专业。于2009年开始招生，目前在校生300余人。专业在人才培养过程中，始终秉承“诚毅求真、笃学强技”的校训，紧密结合“哈尔滨华德学院”工科办学特色，利用学科交叉优势，将学校工科品牌优势与人力资源管理专业知识有机结合，培养既具有人力资源管理扎实专业知识又具有工业行业业务知识，真正的能做、会管的高素质应用型人才。
专业特色
强势工科下的特色人力资源管理专业
♦以市场需求为导向的应用型人才培养
目前，中国已从制造大国发展为制造强国，工业行业、企业在向数字化、智能化、信息化发展进程中，对精通行业知识的人力资源管理人才需求越来越大！哈尔滨华德学院人力资源管理专业在人才培养中，以中国制造业强国发展需求为导向，凸显“应用型”特色，通过校企联合培养、实战锻炼，把学生培养成懂业务、精管理的高素质人力资源管理人才！
♦工科背景下的人力资源管理
哈尔滨华德学院与众多世界500强、中国500强和工业企业龙头合作多年，现已建成了华德-吉利学院、华德-昆山学院、华德-亿林学院等政校企合作产业学院，为学校的优质办学提供了强大的共同育人平台、工业企业实践实训基地。人力资源管理专业始终坚持“工管结合”办学特色，将“六大模块”专业知识紧密结合“工业行业”特点及发展趋势，以工业企业为教学场景，理论与实践相结合，使学生熟知行业知识和工作流程，掌握工业行业中人力资源管理岗位的胜任能力，实现了从求学到就业的无缝衔接！
♦“教赛结合”育人模式
专业将教学环节与学生参加各类专业技能大赛紧密结合，“以赛促学”，形成了由国家级技能大赛、省级技能大赛、市级技能大赛和院级技能大赛构建而成的职业技能大赛体系，在校园内营造“学知识、练本领、比技术”的育人氛围，积极践行学校独具特色的“教赛结合”育人模式。
♦个性培养 全员成才
专业的人才培养不仅局限于课堂教学，而是将学生的专业技能提升延伸到第二课堂，学生根据自己的兴趣爱好，自发的组织各种竞赛、培训、辩论、活动，涌现了许多优秀的面试官、培训师、管理者、策划者，既亲身实践了人力资源管理，又提升了学习的主动性。
就业岗位
01招聘专员：根据各部门岗位配置和岗位要求进行配置。
02员工档案管理员：人员入职、转正、离职、签订劳动合同等相关工作。
03薪酬管理专员：在职员工的岗位调整、薪酬调整。
04社保专员：在职员工社保申报、社保停办等。
05绩效专员：按照公司绩效考核制度对员工进行考核。
06培训专员：按照公司培训计划对各类员工进行培训。
07劳动关系管理专员：代表企业，处理企业与职工之间的劳动纠纷。
08猎头：分析客户的职位需求，列出目标公司与候选人，并对目标公司的候选人进行搜寻、筛选、面试、背景调查等一系列工作。
人力资源管理从业者的未来
中国进入了新的发展时代， 宏观经济由高速发展阶段进入高质量发展阶段，新技术、新产品、新业态、新商业模式大量涌现，大数据、云计算、区块链等各类技术创新层出不穷，共享经济、数字经济、社群经济等新商务模式风靡全球。
大数据时代，企业需要精细化管理，HR的角色已经逐步由“服务部门”转向“业务伙伴”，优化企业业务流程，积极推广应用新技术、新工艺、新方法，合理定编定岗, 考虑机器人及人工智能替代，这些都要依赖于人力资源管理部门。全新的时代，人力资源作为战略支撑的重要作用将进一步得到体现，人力资源管理部门在企业中的专业性和对业务的支撑力，更是企业在复杂多变的竞争环境中生存与发展的关键所在。

“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的“头雁”效应。在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论新技术的驱动下，人工智能加速发展，呈现出深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自主操控等新特征，正在对经济发展、社会进步、国际政治经济格局等方面产生重大而深远的影响。加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手，是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源。“
——习近平
AI的关键技术
当前，人工智能的运用和逐步普及，使得人工智能和人们生产生活的关系越来越密切。社会对相关专业技术人才的需求极大。那么，人工智能都有哪些关键技术呢？根据《人工智能标准化白皮书》人工智能的关键技术有以下7个。这些看起来神秘莫测的技术，则是以计算机科学为基础的。
计算机专业学什么？
如果听说认识人当中谁是学计算机专业的，你会不会在电脑出现故障时，第一时间想找他帮忙呢？其实计算机科学是一个内涵非常丰富的学科，“修电脑”只是一个可选技能。选择计算机科学与技术专业，你会掌握更强大的知识和技能。
数据科学与人工智能学院下设的计算机科学与技术专业，是我校校级重点专业。在人才培养的过程中，以“学科基础扎实、专业能力尤为突出”、“一专多能”为特色。
在大学一至三学期学习计算机学科基础课程，如高级编程语言、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库系统等，随后根据学生的兴趣与专长进行分方向培养。
通过学习相应专业课程，以及1：1的理论学时与实践学时搭配，可以为学生提供多种不同IT技术类岗位的知识与能力积累。
同时，计算机科学与技术专业是一个宽口径就业的专业，尤其是在互联网+、人工智能时代，不论是在机关事业单位、还是各类企业公司，具有较高信息素养、能够熟练进行计算机技术应用的人才都能够成功开启职业生涯。
教学条件优良
计算机科学与技术专业拥有2个教学区6间专业实验室，软硬件配备充沛，总值超过400万元。与Oracle（甲骨文）公司、思科（中国）旗下网络技术学院等多家国内外IT企业建立校企合作培养关系。让学生既掌握必备的专业理论，也得到充分的实习实践，专业学习与毕业就业零距离。
教学团队结构合理、素质过硬
本专业教师平均年龄38周岁，硕士以上学历占85%；高级职称比例达到62%。理论与实践并重、教学与科研并举：近5年校内专职教师发表学术论文20余篇，其中EI检索4篇；完成省级教科研课题6项，其中省自然科学基金课题1项，省教育厅重点规划课题2项；出版教材3部；各类型专利3项。先后涌现了“黑龙江省优秀教师”1名、黑龙江省教育厅“高等学校青年教学能手”1名，“黑龙江省师德先进个人”2名。
校企合作协同育人
我校以计算机科学与技术专业牵头，于2015年4月正式与思科公司开展校企合作，成为了中国思科网络技术学院理事单位。五年来协同育人成果显著：已经有《计算机网络》、《高级网络互联技术》等6门骨干课程、《创业实践课程》等2门选修课深度融合了思科网院课程，先后有6人次到企业参加师资培训。教育部-思科公司产学合作专业综合改革课程建设项目“哈尔滨华德学院与思科网院构建创新人才培养，开辟校企合作新模式的研究与应用”，在中国高等教育学会教育创新校企合作研究分会主办的“产教融合协同育人主题案例和研究报告”征集活动中，入选《2018产教融合协同育人主题案例和研究报告集》。2019年哈尔滨华德学院从全国400多所思科网络技术学院中脱颖而出，荣获“2019年度十佳网院”荣誉称号。
教赛结合、职业资格认证等形式提升学生实践能力和创新能力，培养拔尖人才。
以优秀师资组建和运营学科竞赛专项组织，将国内外高水平专业赛事的形式与内容引入教学。近5年学生在各级各类竞赛获奖200余项。学生在校期间即可进行高认可度职业资格证书的考取，具有同类院校毕业生不可比拟的就业优势。已有毕业生的情况表明，学生的知识和能力结构合理、创新精神与实践能力较强，受到用人单位的欢迎。学生在京沪杭深等大中型城市的信息技术类企业，例如“腾讯”、“京东”、“阿里巴巴”等知名企业从事软、硬件开发或维护工作，薪资待遇优厚。

“美丽的北国，耀眼的弧光，雪花与焊花交融的城市”——哈尔滨，这里有着焊接领域的最高学府-哈尔滨工业大学，也有着世界焊接第二大所-哈尔滨焊接研究院有限公司（原哈尔滨焊接研究所）。在这个焊接学术与科研氛围浓厚的城市，2000年哈尔滨工业大学华德应用技术学院焊接技术专业正式建立（现哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业）。
哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业是黑龙江省首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业；哈尔滨焊接研究院有限公司共建专业；学校是黑龙江省焊接协会理事单位和中国焊接协会团体会员单位。在这里这里培养出了全国最美青工、技术能手—中车集团臧铁军，培养出了1700余名同学先后进入先进焊接与连接国家重点实验室学习与工作，并为中国北车集团、长城汽车股份有限公司、吉利汽车培养了大量的焊接工程及技术人员，培养出了1000多名国家中职骨干教师和专业带头人。
1.焊接技术与工程专业的应用领域
随着飞机、汽车、高铁、船舶等交通工具的结构材料日益轻量化，核电、化工、能源等行业的耐高温、耐腐蚀等性能要求的提升，铝合金、钛合金、镁合金等有色材料的应用日益广泛，焊接技术工作具有广阔的发展前景。尤其在数字化技术高速发展的今天，三峡工程、西气东输工程、航天工程、船舶工程等国家大型基础工程，都大量的采用了先进焊接尤其是自动化焊接设备。汽车及零部件的制造对焊接的自动化程度要求日新月异。我国焊接产业逐步走向“高效、自动化、智能化”。
在《中国制造2025》重点发展的十大领域中，与焊接技术发展密切相关的就有8项，如航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、高档数控机床和机器人、节能与新能源汽车、先进轨道交通、电力、农业装备、新材料。焊接技术作为一种精确、可靠、低成本，并且是采用高科技连接材料的方法。如今还没有其他方法能够比焊接更为广泛地应用于金属的连接。
目前，我国的焊接自动化率还不足30%，同发达工业国家的80%相距甚远。从20世纪末国家逐渐在各个行业推广自动焊的基础方式-气体保护焊，来取代传统的手工焊，现已初见成效，可以预计在未来的5年，国内自动焊焊接技术将以前所未有的速度发展，学生发展前景巨大。
2.校企共建焊接技术与工程专业助力卓越工程师培养
哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业秉承哈尔滨工业大学“规格严格、功夫到家”的优良传统，2018年与哈尔滨焊接研究院有限公司共建哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业“英才班”。校企共建，优势整合，侧重培养具有自动化焊接设备操作能力及现代焊接质量检测技术、掌握国际焊接工程师相关理论知识和技能，从事焊接自动化设备操作、开发，定制焊接工艺，焊接质量检测、销售和维护焊接设备的高等应用型人才。
3.哈尔滨华德学院焊接技术与工程专业专业特色
（1）定位准确，依托优势，追求卓越
2011年获批成为黑龙江省首批省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。焊接技术与工程（英才班）专业与哈尔滨焊接研究院有限公司共建，校企专家制定培养方案，实行校企双导师，企业专家参与教学全过程，45%课程由企业导师指导，企业与学校实验实训条件共享、教学与生产技术需求同步，培养具有国际焊接工程师资质，具备焊接质量检测与分析、自动化焊接设备编程与维护能力的“卓越焊接工程师”。
（2）面向市场，按需培养，保证高端就业
焊接技术与工程（英才班）专业是中国制造2025制造业重点需要专业，是为国家重大需求，服务区域经济发展，培养各行业紧缺焊接专门人才，主要从事焊接工艺编制与实施、焊接质量检验与分析、焊接结构设计、焊接生产与管理等工作，校企联合培养按照工程师培养标准进行，学生在航天、造船、汽车制造、科研院所等多领域就业。
（3）大学期间可以免费考取相关行业认证
在校学习期间，可根据个性人才培养目标，考取以下相关职业资格证书：卓越焊接工程师证书、职业资格证书（初、中、高、技师、高级技师）、国际焊接工程师（IWE）、中国焊接协会（CWA）弧焊机器人操作员证书、无损检测人员证书（ISO9712）等，证书含金量较高。
（4）联合培养单位哈尔滨焊接研究院有限公司世界一流，引领国内焊接发展，保证人才培养质量和定位。
哈尔滨焊接研究院有限公司（原哈尔滨焊接研究所）建于1956年，原隶属于机械工业部，是焊接技术研究方面具有综合科技实力的国家级科研机构。随着我国科技体制改革的发展，1999年7月转制为科技型企业，现隶属于国务院国有资产监督管理委员会管理的机械科学研究总院。是国家工程研究中心：高效优质焊接新技术国家工程研究中心、国家先进焊接技术与装备创新能力平台、国家焊接自动化系统集成示范基地、部级重机械工业高效优质焊接技术重点实验室。根据人才培养方案要求，哈焊院将指派专门工程技术人员入校进行教学指导工作，并开放其实验场地供我校学生使用。
（5）生活、学习环境优越
焊接技术与工程（英才班）专业，按照我校“一优、三化、四师、五强、两高”的资源配置要求。集合全校优质教学资源，以国际化视野培养学生；单独配备专业教室，采用小班制授课；注重挖掘学生特质潜能，侧重个性化培养；配备“辅导员、专业教师、学业导师、德育导师”，全方位全过程培养；专业核心课程配备一流教师团队，骨干课程由企业研发经验丰富的工程师亲自授课，保证高质量教学，确保学生能以高素质就业。
4.师资队伍，校企共建服务人才培养
校企共建焊接技术与工程（英才班）专业教师队伍，富有教学经验和企业实践经验，专业现有专业教师35人，其中副高职以上20人，中级职称8人，助教4人，技师、高级技师3名，教师具有行业科研和生产经历，来源哈尔滨工业大学、哈尔滨焊接研究院有限公司和学校，他们为卓越焊接工程技术人才培养提供可靠保障。
5.就业领域
就业领域主要面向中国制造2025主要行业就业，主要在航天、船舶、汽车、压力容器等工程领域从事焊接工艺编制与实施、焊接结构设计、焊接生产管理、焊接产品销售、焊接质量检验与分析以及焊接自动化设备操作与维护等工作。如航天研究所、上海造船厂、长春轨道客车股份有限公司、中煤第五建设有限公司、徐州重型机械有限公司、哈尔滨空调股份有限公司、哈尔滨焊接研究院有限公司、长城汽车、吉利汽车等。还可以报考国家公务员、报考本专业及相关专业的硕士研究生。

哈尔滨华德学院服装设计与工程专业始建于1999年，专业底蕴雄厚，师资队伍结构合理，是省内唯一具有服装设计与工程类学科优势的专业。多年来，以毕业生就业前景好，就业质量高，薪资待遇优厚著称。在人才培养过程中，本专业广泛开展与国内服饰设计公司和创新创业平台的校企合作，形成了专业教学与产业紧密融合的人才培养模式，助力学生实现高质量就业。
华德服装设计与工程专业
特色与应用领域
本专业具有工程技术与艺术设计相互渗透、服装学与其它工程学科相互交叉的专业特色，属于工科专业，文、理科兼招。专业注重服装设计与工程融合，学生培养方面侧重服装设计、服装材料、服装人体工程学、服装CAD制版、工艺制作、生产管理、市场营销全过程的培养。
随着科技发展，本专业艺工渗透的特色越发鲜明，研究方向前沿、覆盖面较广，如特殊功能服装与人体工程研究、服装快速反应系统、服装设计及信息的数字化研究等方面。
教学团队结构合理，业务能力突出
华德服装设计与工程专业师资队伍结构合理，当前共有专任教师23人，其中，硕士以上学历的专业教师占比90%，国內服装企业高级设计师、高级工程师及双师型教师占比91%。
课程设置突显艺工融合
注重产+学+研协同发力
本专业课程设置涵盖服装设计类及服装人体工程类课程，重视课程产+学+研深度融合及岗位能力的培养，重点对服装设计、面料选择、工业化制版与工艺制作等工作流程进行实操，采取项目引领和任务驱动教学方法，培养专业学生的创新思维、实践操作能力。
时尚前沿零距离
本专业学生每年定期参加北京国际时装周的系列活动，聆听服装专业学术讲座，观看国际服装品牌流行趋势发布会，深入服装企业参观学习，实地调研中国五千年文化古迹及中国传统服饰，让学生与服装品牌、服装设计师等近距离接触，拓宽学生的专业内涵与艺术素养。
助力龙江时尚产业发展
华德服装设计与工程专业已与国内十大服装企业建立长期的合作关系，并在哈尔滨西城红场国际设计师工作站创建集产品硏发到销售推广于一体的综合性设计师工作室。
从2013年开始，我院与红博西城红场连年举办毕业设计作品发布会，展演模特均为学院校园品牌“华德霓裳”成员；同时，华德霓裳模特协会成员近年来也多次参加了中国国际时装周、上海时装周等活动，进一步拓宽了时尚视野。
实践教学设备精良
华德服装学院实践教学中心是省内实践教学条件与设备最全、最好的校内实践基地，现设有实践教学实训室共17间，使用面积近3000平方米，实验室涵盖服装设计、服装结构制版、服装工艺、服装面料陈列、形象设计、陈列设计、模特训练等实验室。
服装设计与工程专业就业解读
近年来，华德服装设计与工程专业学生就业率达到99%，主要任职各类服装品牌公司、服装零售业、服装高职和中专院校、服装媒体及网站等，可从事服装产品技术开发、服装企业经营管理、服装设计、服装品牌和产品策划、服装营销与贸易、功能防护服装研究与开发等工作。