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2018年华东师范大学在辽宁录取分数线多少分,2018华东师大辽宁分数线

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2018年华东师范大学辽宁省招生专业：汉语言文学、公共管理类（含人力资源管理、行政管理2个）、数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学2个）、新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个）、工商管理类（含工商管理、会计学、旅游管理、会展经济与管理、信息管理与信息系统、房地产开发与管理6个专业）、日语、数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学2个专业）、软件工程（第三、四年学费每年16000元）、教育学类、物理学类（含物理学、电子科学与技术、材料科学与工程3个专业）、英语、人文地理与城乡规划、地理信息科学、人文地理与城乡规划、计算机科学与技术、心理学类（含心理学、应用心理学2个专业）、德语、新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个专业）、俄语、教育学类（师范类）（含学前教育、艺术教育、特殊教育、特殊教育（心理）、教育康复学、公共事业管理、教育技术学7个专业）、新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个）、汉语国际教育、电子信息类、汉语言文学、哲学、教育学类、电子信息类（含电子信息科学与技术、微电子科学与工程、通信工程、光电信息科学与工程4个专业）、统计学类（含统计学、金融工程、保险学3个专业）、生物科学类（含生物科学、生物技术2个专业）、金融学类（含金融学、经济学、国际经济与贸易3个）、生物科学类（含生物科学、生物技术2个）、工商管理类（含工商管理、会计学、旅游管理、会展经济与管理、信息管理与信息系统、房地产开发与管理6个专业）、金融学类（含金融学、经济学、国际经济与贸易3个专业）、教育学类（师范类）（含学前教育、艺术教育、特殊教育、特殊教育（心理）、教育康复学、公共事业管理、教育技术学7个专业）、物理学类（含物理学、电子科学与技术、材料科学与工程3个）、化学、工商管理类、公共管理类（含人力资源管理、行政管理2个专业）、历史学、工商管理类、心理学类（含心理学、应用心理学2个）、新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个专业）、统计学类（含统计学、金融工程、保险学3个）等43个专业。2018年华东师范大学辽宁省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、华东师范大学辽宁省录取分数线(2018)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科批	普通类	-	652	1885	368
文科	本科批	普通类	-	618	451	461

二、华东师范大学辽宁省招生计划(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
金融学类（含金融学、经济学、国际经济与贸易3个）	理科	本科批	普通类	-	2
金融学类（含金融学、经济学、国际经济与贸易3个专业）				-	2
教育学类				-	2
教育学类（师范类）（含学前教育、艺术教育、特殊教育、特殊教育（心理）、教育康复学、公共事业管理、教育技术学7个专业）				-	2
新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个）				-	2
新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个专业）				-	2
数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学2个）				-	2
数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学2个专业）				-	2
物理学类（含物理学、电子科学与技术、材料科学与工程3个）				-	2
物理学类（含物理学、电子科学与技术、材料科学与工程3个专业）				-	2
生物科学类（含生物科学、生物技术2个）				-	2
生物科学类（含生物科学、生物技术2个专业）				-	2
心理学类（含心理学、应用心理学2个）				-	2
心理学类（含心理学、应用心理学2个专业）				-	2
统计学类（含统计学、金融工程、保险学3个）				-	2
统计学类（含统计学、金融工程、保险学3个专业）				-	2
电子信息类				-	3
电子信息类（含电子信息科学与技术、微电子科学与工程、通信工程、光电信息科学与工程4个专业）				-	3
工商管理类				-	2
工商管理类（含工商管理、会计学、旅游管理、会展经济与管理、信息管理与信息系统、房地产开发与管理6个专业）				-	2
汉语言文学				-	1
化学				-	2
人文地理与城乡规划				-	1
地理信息科学				-	2
计算机科学与技术				-	2
软件工程（第三、四年学费每年16000元）				-	2
教育学类	文科	本科批	普通类	-	3
教育学类（师范类）（含学前教育、艺术教育、特殊教育、特殊教育（心理）、教育康复学、公共事业管理、教育技术学7个专业）				-	3
新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个）				-	4
新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个专业）				-	4
工商管理类				-	3
工商管理类（含工商管理、会计学、旅游管理、会展经济与管理、信息管理与信息系统、房地产开发与管理6个专业）				-	3
公共管理类（含人力资源管理、行政管理2个）				-	2
公共管理类（含人力资源管理、行政管理2个专业）				-	2
哲学				-	1
汉语言文学				-	2
汉语国际教育				-	1
英语				-	1
俄语				-	1
德语				-	1
日语				-	1
历史学				-	2
人文地理与城乡规划				-	2

三、华东师范大学辽宁省各专业分数线(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
英语	文科	本科批	普通类	618	451
日语				618	451
哲学				618	451
新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个专业）				618	451
公共管理类（含人力资源管理、行政管理2个专业）				618	451
教育学类（师范类）（含学前教育、艺术教育、特殊教育、特殊教育（心理）、教育康复学、公共事业管理、教育技术学7个专业）				618	451
人文地理与城乡规划				619	407
历史学				619	407
工商管理类（含工商管理、会计学、旅游管理、会展经济与管理、信息管理与信息系统、房地产开发与管理6个专业）				619	407
德语				620	378
俄语				620	378
汉语国际教育				622	316
汉语言文学				625	255
计算机科学与技术	理科	本科批	普通类	652	1885
人文地理与城乡规划				652	1885
软件工程				652	1885
地理信息科学				652	1885
金融学类（含金融学、经济学、国际经济与贸易3个专业）				652	1885
新闻传播学类（含新闻学、广告学、编辑出版学3个专业）				652	1885
生物科学类（含生物科学、生物技术2个专业）				652	1885
电子信息类（含电子信息科学与技术、微电子科学与工程、通信工程、光电信息科学与工程4个专业）				652	1885
工商管理类（含工商管理、会计学、旅游管理、会展经济与管理、信息管理与信息系统、房地产开发与管理6个专业）				653	1781
心理学类（含心理学、应用心理学2个专业）				653	1781
教育学类（师范类）（含学前教育、艺术教育、特殊教育、特殊教育（心理）、教育康复学、公共事业管理、教育技术学7个专业）				653	1781
化学				654	1678
物理学类（含物理学、电子科学与技术、材料科学与工程3个专业）				654	1678
数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学2个专业）				656	1475
统计学类（含统计学、金融工程、保险学3个专业）				656	1475
汉语言文学				657	1394

四、部分专业介绍

中国语言文学类汉语言文学（古文字学方向）

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；
2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；
4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。

哲学类哲学

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史，以及社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，接受中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培养和业务能力的训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；

2．具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识；

3．掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力；

4．了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态；

5．了解国内外最重大的实践问题和发展动态；

6．具有分析和解决社会现实问题的初步能力。

主干学科：哲学。

核心课程：哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读、马克思主义哲学原著导读等。

主要实践性教学环节：社会实习、社会调查、社会公益活动等，一般安排10周左右。

修业年限：四年。

授予学位：哲学学士。

外国语言文学类日语

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求：本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2．日语专业知识课程，包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010，日语专业知识课程的学时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

历史学类历史学

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

中国语言文学类汉语言文学

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

外国语言文学类英语（师范）

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

外国语言文学类德语

华东师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有扎实的德语语言基本功，比较系统的德语语言文学专业知识和比较广泛的其他相关专业知识，能在外交、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门熟练运用德语从事翻译、教学、研究和管理工作的德语专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习德语国家语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，接受德语听、说、读、写、译等方面良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、教学、研究、管理等工作较高的业务水平、较好的综合素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译技能；

2．掌握德语语言文学专业知识和其他相关专业知识；

3．具有较强的跨文化交际能力，能用德语就本国国情与文化较好地进行表达和交流；

4．具备一定的第二外语的实际应用能力；

5．具有计算机及网络技术运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

6．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．德语专业技能课程，包括基础德语、高级德语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、视听等。

2．德语专业知识课程，包括德语文学、德语语言学、德语国家社会文化、德语国家概况等。

德语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的60%，德语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的25 010左右。

主要实践性教学环节：

本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养学生发展能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动、教育实习等）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-11-04 20:35

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