| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 医学影像学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 478 | 24653 |
| 医学检验技术 | 449 | 31094 | ||||
| 临床医学 | 393 | 44228 | ||||
| 中西医临床医学 | 文科 | 505 | 6598 | |||
| 中医学 | 505 | |||||
| 汉语言文学 | 468 | 11058 |
1、专业名称:临床医学
2、专业等级:学校重点专业
3、专业简介:
本科学制5年,授予医学学士学位,2017年列入河北省本科一批招生计划;是医学学科门类下的一门实践性很强的应用科学专业,它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才,毕业生符合我校学士学位条件者,授予医学学士学位。我校的五年制临床医学专业始建于1982年,是我校的传统优势专业,拥有一支高水平的教学师资队伍、包括4个省级实验教学示范中心在内的20多个专业实验室、包括2所直属附属医院、5所非直属附属医院在内的20多个实习基地,直接应用于临床医学专业学生的各培养环节。
4、培养目标:
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以促进学生全面发展和适应区域经济社会发展需求为依据,坚持全员全过程全方位育人,培养政治思想素质过硬、充分适应地方医疗卫生事业发展需要、具备初步临床能力、具有良好的敬业精神和职业道德、较坚实的医学科学基础理论、基本知识和基本技能、较强的实践能力与创新创业意识、基本人文素质全面、终生学习能力的高素质、应用型医学人才。学制:五年。
5、专业方向:内科学、外科学、儿科学、妇科学等
6、专业课程:
人体解剖学(含系统解剖学与局部解剖学)、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、物理诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
7、教学资源:
拥有一支高水平的教学师资队伍、包括4个省级实验教学示范中心在内的20多个专业实验室、学院建有3735平米临床技能培训中心,现有一千余台设施设备,近3年投资上千万元购置实验教学仪器设备,其中新建十站式OSCE客观结构化临床考试系统。设备包括虚拟穿刺系统、静脉穿刺系统、进口腹腔镜手术模拟器、智能生理驱动综合模拟人、智能驱动婴儿高级模拟人、考试型心肺复苏模拟人、虚拟解剖台、腹腔镜虚拟训练器、计算机交互式高级母婴分娩模拟人、内镜模拟训练器、智能数字网络交互式急救模拟人、智能5岁儿童模拟人等。
学院长期以来十分重视学生临床技能操作培训考核,在近几年全国(华北赛区)医学大学生临床技能竞赛及河北省医学生技能操作比赛中都取得了优异的成绩。
8、研究生教育
我校拥有临床医学(涵盖临床医学、麻醉学、影像学、检验学等专业)硕士研究生专业学位授权类别。
9、国际交流
学校现有来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等50个国家的1014名临床医学专业国际留学生在读。
10、就业升学:
各临床医学专业就业面向各级各类医疗单位、机构及企业从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。工作岗位以内外妇儿各科室临床医生为主,其他包括临床辅助科室,医疗技术科室工作。近三年一次就业率约91%。
毕业生升学院校包括中国医学科学院、北京大学、复旦大学、浙江大学、首都医科大学、天津医科大学等国内知名院校,五年制班级一次考研率年均约35%。
1、专业名称:
中西医临床医学
2、专业简介:
中西医临床医学专业是我校的主要专业,属于医学学科门类中的中西医结合学科,学制五年,授予医学学士学位。本专业自2003年开始招收本科学生,历经十余年的办学实践,形成了“治学严谨,学风浓郁”的学术队伍,依托我校综合大学的优势,以“厚基础、宽临床、强技能”为教学理念,着重培养学生临床实践能力和中西医结合辨证思维能力。本专业要求学生系统学习掌握中医药学和现代医学相关的基础理论和临床实践技能,在传授传统中医学理论的同时,加强了对现代医学新成就、新技术的学习,注重学生的实践能力和创新精神的培养。专业培养采用“3+2”培养模式,四年级分流到北京三甲中西医结合医院。本专业为中西医结合专业硕士点。
3、培养目标:
本专业培养适应我国中西医结合事业发展需求,德智体美全面发展,道德高尚、基础扎实、博专致用,具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的掌握中、西医学基本理论与专业知识;有较强的中西医结合思维与临床实践能力,并且掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的,具有社会责任感和创新精神的高素质中西医临床医学应用型人才。
4、专业方向:
本专业方向为中医临床方向
5、专业课程:
中医学基础、中医诊断学、人体解剖学、生理学、病理生理学、病理解剖学、诊断学基础、药理学、中药学、方剂学、中医热病学、针灸学、中医内科学、西医内科学、西医外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学等课程
6、教学资源:
本专业建有河北省实验教学示范中心建设项目1个(中医学实验教学中心,含中医综合实验室、中医诊断技能实训室、针推实训室,中药标本室、中西医临床技能实训室),校级重点学科1个(中医内科学),校级精品课程6门(中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医内科学、伤寒论选读和针灸学);有2所直属附属医院,2所非直属附属中西医结合医院(三甲),17家教学医院和实习医院。此外,还有具有中医执业医师行业资格证的“双师型”教师团队。
7、研究生教育
我校拥有中医学(涵盖中西临床医学、针灸推拿学、中医学等专业)硕士研究生专业学位授权类别。
8、就业升学:
本专业毕业生主要面向京津冀各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院、医学教育机构等医学和教育领域,从事临床医疗和医学教育等方面的工作。
毕业生升学院校包括北京中医药大学、南京中医药大学、天津中医药大学、上海中医药大学等国内知名中医药大学以及中国科学院中医研究院等科研机构。
培养目标:
培养适应我国大健康需求,德、智、体、美全面发展;掌握医学检验技术基本知识、基本理论和基本技能,掌握先进检验技术和现代仪器设备;能够在各级医疗卫生机构、独立实验室、研发机构(IVD)从事实验室检验工作和管理能力;具备初步现代医学检验能力、终身学习能力和批判性思维能力,具有创新精神、国际视野和良好职业素养的高素质应用型医学检验人才。
培养特色:
1985年本科招生,是国内早期8所院校、河北首开的我校首批特色专业。
医学检验实验教学中心为河北省医学检验唯一一家省级示范中心。
首批“河北省专业综合改革试点项目”建设专业。
与美国Bridgeport university开展2+2合作办学。
具有与专业对接的病原生物学、临床检验诊断学和免疫学硕士学位授权点。
良好的实践教学基地,覆盖北京和河北大型三甲医院,辐射天津、上海、深圳、形成了医院+血站(CDC、独立实验室或公司)的实习模式,充分顺应了学生的多元化实践需求。
与公司合作组建“形态学远程技术中心”。
根据社会发展的需要开设临床检验和血液学检验方向。
培养的学生遍布全国,得到社会认可,居多为科室主任或IVD产业骨干,为国内医疗卫生事业发展做出了突出贡献。
就业去向:
立足京津冀,面向全国,主要就业去向有:
医院检验科、输血科、微生物科、核医学科等相关科室;
IVD产业的生产、研发、销售等;
第三方医学检验所;
考研深造。
1、专业名称:
汉语言文学专业
2、专业等级:
学校重点专业
3、专业简介:
汉语言文学专业所属一级学科为中国语言文学,是以汉语言文学作为学习研究的对象,具有深厚人文底蕴的基础学科,与历史、哲学、艺术等人文学科关系密切。它作为文科类专业中的基础性专业,在现行高等教育体系中,肩负着萃取、传承和发展中华优秀传统文化的重任。由于前人丰硕的研究成果及今人的开拓,在专业建设方面积累了丰富的经验,学科发展成熟。在当今人文科学与自然科学不断交融渗透的趋势下,这一专业自身的重要性日益凸显,而且对其他专业学科的辐射作用也日益增强,在高等教育人才培养和高校专业建设中具有不可替代的独特地位。
4、培养目标:
本专业着重培养德、智、体、美全面发展,掌握汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,受到教育及教学研究的基本训练,具备基础教育师资以及相关职业所必须的基础理论知识、职业技能和人文素养,有良好的思想道德品质、较宽阔的文化视野、扎实的专业基础、较强的创新精神和实践能力,能够实施素质教育的中等师资的应用型专门人才。学制:四年
5、专业课程:
主要课程有:现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、语言学概论、文学概论、专业写作、美学、语文课程与教学论等课程。
6、教学资源:
汉语言文学专业是我校最早开设的专业之一。学科发展成熟,师资力量雄厚。教授、副教授占师资队伍的89%,2名青年教师被评选为河北省“三三三人才”,专业教师在学校的教师教学基本功大赛中多次获得一等奖,参加国家及河北省高校教师微课比赛获得一等奖、三等奖。课程建设取得了突出成果,10门专业核心课程中有9门校级优秀课程,其中有1门省级精品共享课程。在人才培养方面,注重提升学生汉语言文化素养,注重训练学生的创新能力、实践能力,组织学生参加国家及省内的创新创业大赛,获得国家级创新创业项目资助。建有张家口市一中、二中、四中、六中、九中等10余所优秀、稳定的实习基地,为提高学生的教师职业素养和能力提供了有力的保障。
7、研究生教育
我校拥有教育学(涵盖学科教学【语文】、学科教育【思政】等专业)硕士研究生专业学位授权类别。
8、国际交流
学校现有来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等50个国家的1014名国际留学生在读,中国学生可在校申请参加《中美人才培养计划》121项目。该项目为第一年在河北北方学院就读,第二年和第三年在美方就读,第四年回我校完成实习和毕业论文,毕业时学生可以获得中美双方学士学位。
9、就业升学:
学生毕业后主要担任中学语文教师,从事教学研究与教学管理,从事新闻媒体写作、文秘、等工作,近三年毕业生就业率都在90%以上。
毕业生升学院校包括北京大学、北京师范大学、南京师范大学、陕西师范大学、吉林大学等。
1、专业名称:医学影像学
2、专业等级:学校重点专业
3、专业简介:
本科学制5年,授予医学学士学位,2018年列入河北省本科一批招生计划。培养的人才具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论及技能,能在医疗卫生单位从事医学影像学诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。
4、培养目标:
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以促进学生全面发展和适应区域经济社会发展需求为依据,按照“高素质、重应用”的原则,坚持全员全过程全方位育人,培养适应社会主义现代化建设需要、政治思想素质过硬、具有良好的敬业精神和职业道德、具有基础医学、临床医学、医学影像学专业基本理论、基本知识和基本技能、较强的实践能力与创新创业能力、基本人文素质全面、终生学习能力的的高素质、应用型医学影像专业人才,具备高度的社会责任感、良好的职业素质、道德修养和健康的身心素质,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像诊断、医学影像技术、设备管理工作以及医学影像质量控制。学制:五年。
5、专业方向:放射医学、超声医学、核医学
6、专业课程:
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、病原生物学、医学免疫学,专业课程:放射诊断学、CT、MRI诊断学、超声诊断学、医学影像检查技术学、医学影像物理学、医学影像设备学、放射治疗学、人体断面解剖学、介入放射学、核医学等。
7、教学资源:
拥有一支高水平的教学师资队伍、包括4个省级实验教学示范中心在内的20多个专业实验室、拥有良好的教学设施,包括东芝Aquilion ONE 640层螺旋CT、Aquilion 64排螺旋CT和16排螺旋CT各一台,飞利浦 Ingenia 3.0T磁共振一台、西门子1.5T磁共振两台;各类高档及次高档彩色多普勒超声诊断仪16台,其中飞利浦(Philips)iE33两台、美国GE Voluson E8一台、日本ALOKA Prosound F75一台、日本ALOKA SSD 13台;还拥有东芝数字胃肠机、西门子乳腺钼靶机、芬兰口腔曲面断层机、东芝静脉肾盂造影X线机、GE双能量骨密度测定仪,GE公司DR,Konica CR;Elekta Synergy直线加速器、瑞典Elekta Compact直线加速器、PHILIPS16排大孔径CT模拟机、山东新华常规X线模拟机、山东新华近距离遥控后装治疗机等先进的医学影像学设备。形成了以附属第一医院为主体,以解放军第251医院、廊坊市人民医院、邯郸市中心医院、邢台市人民医院、衡水市哈励逊医院等为纽带的实习教学格局。
8、研究生教育
我校拥有临床医学(涵盖临床医学、麻醉学、影像学、检验学等专业)硕士研究生专业学位授权类别。
9、就业升学:
医学影像系毕业生就业前景广泛,可在各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、医疗器械公司、医药院校、卫生行政部门等单位工作,从事临床医学影像诊断、医学影像技术、医学影像治疗、医学影像教学、科研及医学影像设备维修等工作。近5年本系毕业生就业就逐年增高,第一年毕业生就业率约94%,其中考取研究生及专接本约30%,省市级三级医院约30%,县级医院约40%。部分毕业生已脱颖而出,成为各个医院的骨干力量。
毕业生升学院校包括中国医科科学院、中国医科大学、哈尔滨医科大学、天津医科大学等国内知名院校,年均考研率在约25%。
1、专业名称:
中医学专业
2、专业简介:
中医学专业是医学学科门类中的中医学类的主要专业,学制五年,授予医学学士学位。本专业是河北北方学院的传统优势专业,自1961年首次招收中医学专科学生,1983年开始招收中医学专业五年制本科学生。中医学专业依托我校综合大学的优势,在大力推进通识教育,同时强化实践教学环节,着重培养学生临床实践能力和中医临床辨证思维能力,突出“素质与能力培养”并重的特色,主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基本知识,并接受人文、科学、职业素养教育以及中医临床技能等方面的基本训练,能够让学生运用中医理论和望闻问切四诊的技能,全面、系统、正确地进行病情诊察、病史采集、病历书写,以及正确运用中医理法方药、针灸、推拿等治疗方法与技能对常见病、多发病进行诊疗、预防、康复和保健。本专业采用“3+2”培养模式,四年级分流到北京中医三甲医院。本专业为中医学专业硕士点。
3、培养目标:
本专业培养适应我国中医药事业发展需求,德智体美全面发展,具备良好的人文、科学与职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,较为系统的中医基础理论与基本知识,较强的中医思维与临床实践能力,较强的传承能力与创新精神,并具备一定的现代医学知识与能力;掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院、医学教育机构从事中医医疗、预防、保健、康复及教育等工作,成为道德高尚、基础扎实、博专致用,具有社会责任感和创新精神、实践能力的高素质应用型中医专门人才。
4、专业方向:
本专业方向为中医临床方向
5、专业课程:
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典课程、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤学、正常人体解剖学、诊断学基础、生理学、药理学、病理学、西医内科学、西医外科学等课程。
6、教学资源:
本专业建有河北省实验教学示范中心建设项目1个(中医学实验教学中心,含中医综合实验室、中医诊断技能实训室、针推实训室,中药标本室、中西医临床技能实训室),校级重点学科1个(中医内科学),校级精品课程6门(中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医内科学、伤寒论选读和针灸学);有2所直属附属医院,4所非直属附属中医医院(三甲),17家教学医院和实习医院。此外,还有具有中医执业医师行业资格证的“双师型”教师团队。
6、研究生教育
我校拥有中医学(涵盖中西临床医学、针灸推拿学、中医学等专业)硕士研究生专业学位授权类别。
7、就业升学:
本专业毕业生主要面向京津冀各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院、医学教育机构等医学和教育领域,从事临床医疗和医学教育等方面的工作。
毕业生升学院校包括北京中医药大学、南京中医药大学、天津中医药大学、上海中医药大学等国内知名中医药大学以及中国科学院中医研究院等科研机构。
1、考生应真实、完整、准确的在网上填写各项报名信息,并在提交网上报名信息和进行网上支付报名费前,仔细核对本人的姓名、性别、民族、身份证号、学历证书编号、考试科目等各项信息。完成网上报名后,请打印出清单并牢记本人在网上报名中生成的报名号。凡因网报信息填写错误或填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。
2、每名考生只允许占用1个考位,有效报名信息只能有1个。网报期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息。如要重新填报报名信息,考生须通过报名系统对已报名信息先进行“取消”操作,并在网上报名截止日期前重新报名、缴费。
3、网上报名期间系统将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生应及时上网查看学历(学籍)校验结果,未能通过学历(学籍)校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验。具体事宜请咨询报考单位。
(一)学术学位
报考基础医学、临床医学学术型、药学,科目一为思想政治理论(101),科目二为英语一(201),科目三如下:
1. 报考基础医学,科目三为基础医学综合(709),满分 300 分。
科目三为学校自命题,包括生理学、生物化学、病理学各100分。
| 学科 | 基础医学 | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目三 | 基础医学综合 | 300 | 病理学、生理学、生物化学 |
| 参考书目 | 病理学 | 100 | 《病理学》第8版,人民卫生出版社 |
| 生理学 | 100 | 《生理学》第9版、人民卫生出版社 | |
| 生物化学 | 100 | 《生物化学与分子生物学》第9版,人民卫生出版社 | |
| 学科 | 临床医学学术学位 | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目三 | 西医综合(学术) | 300 | 生理学、生物化学、诊断学 |
| 参考书目 | 诊断学 | 100 | 《诊断学》第9版,人民卫生出版社 |
| 生理学 | 100 | 《生理学》第9版、人民卫生出版社 | |
| 生物化学 | 100 | 《生物化学与分子生物学》第9版,人民卫生出版社 | |
| 学科 | 药学 | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目三 | 药学基础综合 | 300 | 有机化学、分析化学、药理学 |
| 参考书目 | 有机化学 | 100 | 有机化学(供药学专业用)人民卫生出版社 第8版有机化学学习指导与习题集 人民卫生出版社 第4版 |
| 分析化学 | 100 | 分析化学(供药学专业用)人民卫生出版社 第8版 分析化学学习指导与习题集 人民卫生出版社 第4版 | |
| 药理学 | 100 | 药理学 (供基础、临床、预防、口腔医学专业用)人民卫生出版社 第9版 药理学学习指导与习题集 人民卫生出版社 第4版 | |
| 领域 | 农艺与种业(095131) | 研究方向 | 02 园艺、03 草业、04 种业 | |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 | |
| 科目三 | 农业综合知识一 | 150 | 植物学、植物生理学、农业生态学 | |
| 参考书目 | 植物学 | 指定教材:《植物学》(第三版),王建书主编,中国农业科学技术出版社; 参考书:《植物学》,强胜主编,高等教育出版社。 | ||
| 植物生理学 | 植物生理学(徐克章主编)、中国农业出版社、第一版 | |||
| 农业生态学 | 《农业生态学》骆世明,中国农业出版社,第三版 | |||
| 领域 | 农艺与种业(095131) | 研究方向 | 02 园艺 | |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 | |
| 科目四 | 园艺概论 | 150 | ||
| 参考书目 | 园艺概论 | 《园艺概论》程智慧主编,科学出版社,2009年第一版 | ||
| 领域 | 农艺与种业(095131) | 研究方向 | 04 种业 | |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 | |
| 科目四 | 种子学 | 150 | ||
| 参考书目 | 种子学 | 种子学,颜启传主编,中国农业出版社,2001年第一版 | ||
| 领域 | 农艺与种业(095131) | 研究方向 | 03 草业 |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 草地学 | 150 | |
| 参考书目 | 草地学 | 《草地学》韩建国 中国农业出版社,2007 年第三版 | |
| 领域 | 资源利用与植物保护(095132) | 研究方向 | 01 农业资源利用 | |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 | |
| 科目三 | 农业综合知识一 | 150 | 植物学、农业生态学、土壤学 | |
| 科目四 | 资源与环境概论 | 150 | ||
| 参考书目 | 植物学 | 指定教材:《植物学》(第三版),王建书主编,中国农业科学技术出版社; 参考书:《植物学》,强胜主编,高等教育出版社。 | ||
| 农业生态学 | 《农业生态学》骆世明,中国农业出版社,第三版 | |||
| 土壤学 | 《土壤学》,黄昌勇主编,中国农业出版社,2010年第三版。 | |||
| 资源与环境概论 | 《资源与环境概论》,王敬国主编,中国农业大学出版社,2011 年第二版 | |||
| 领域 | 资源利用与植物保护(095132) | 研究方向 | 02 植物保护学 | |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 | |
| 科目三 | 农业综合知识一 | 150 | 植物学、植物生理学、农业生态学 | |
| 科目四 | 植物保护学 | 150 | ||
| 参考书目 | 植物学 | 指定教材:《植物学》(第三版),王建书主编,中国农业科学技 术出版社; 参考书:《植物学》,强胜主编,高等教育出版社。 | ||
| 植物生理学 | 植物生理学(徐克章主编)、中国农业出版社、第一版 | |||
| 农业生态学 | 《农业生态学》骆世明,中国农业出版社,第三版 | |||
| 植物保护学 | 《普通植物病理学》,许志刚,高等教育出版社,2009年,第四版 《普通昆虫学》,彩万志等,中国农业大学出版社,2011年,第 二版 | |||
| 领域 | 畜牧(095133) | 研究方向 | 01 养殖 |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目三 | 农业综合知识二 | 150 | 动物遗传学、动物营养与饲料学、动物繁殖学 |
| 科目四 | 动物生理学 | 150 | |
| 参考书目 | 动物遗传学 | 《动物遗传学》李碧春,中国农业大学出版社,2008 年第一版 | |
| 动物营养与饲料 学 | 《动物营养学》杨凤, 中国农业出版社, 2000 年第二版。 《饲料学》 王成章 王恬,中国农业出版社,2000 年第二版。 | ||
| 动物繁殖学 | 《家畜繁殖学》张忠诚,中国农业出版社,2006 年第四版。 | ||
| 动物生理学 | 《家畜生理学》,中国农业出版社,第四版,陈杰主编。 | ||
| 领域 | 食品加工与安全(095135) | |||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 | |
| 科目三 | 农业综合知识三 | 150 | 食品卫生学、食品安全管理与法规、食品分析与检验技 术 | |
| 科目四 | 食品工艺学 | 150 | ||
| 参考书目 | 食品卫生学 | 《食品安全与卫生学》孙长颢,人民卫生出版社,2017年第八版 | ||
| 食品安全管理与法规 | 《食品标准与法规》周才琼等,中国农业大学出版社,2017年第二版 《食品质量与安全管理》刘金福等,中国农业大学出版社,2016 年第三版 | |||
| 食品分析与检验 技术 | 《食品分析》王永华,中国轻工业出版社,2015年第二版(分析 检验方法参考国家新标准) | |||
| 食品工艺学 | 《食品工艺学》汪志君、韩永斌等,中国质检出版社,2012年11 月 | |||
| 领域 | 农业工程与信息技术(095136) | 研究方向 | 02 农业信息化 | |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 | |
| 科目三 | 农业综合知识三 | 150 | 程序设计、数据库技术与应用、网络技术与应用 | |
| 科目四 | 信息技术基础 | 150 | ||
| 参考书目 | 程序设计 | C 语言程序设计, 赵喜清, 中国农业科学技术出版社, 2008-08-01,第一版 | ||
| 数据库技术与应用 | 数据库系统概论,王珊、萨师煊,高等教育出版社,2006 年 05 月,第四版 | |||
| 网络技术与应用 | 计算机网络技术教程 : 自顶向下分析与设计方法,吴功宜、 吴英,机械工业出版社,2010,第一版 | |||
| 信息技术基础 | 大学信息技术基础,郭喜凤、黄荣盛,铁道出版社,2014 年第四版 大学信息技术基础实验指导与习题,黄荣盛、王利青,铁道 | |||
| 出版社,2014 年第四版 |
| 领域 | 农村发展(095138) | 研究方向 | 01农村与区域发展 | |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 | |
| 科目三 | 农业综合知识四 | 150 | 农业经济学、农业政策学、发展经济学 | |
| 科目四 | 经济学基础 | 150 | ||
| 参考书目 | 农业经济学 | 《农业经济学》(第二版),张忠根主编,浙江大学出版社,2016 年9月 | ||
| 发展经济学 | 《发展经济学》,发展经济学编写组编写,高等教育出版社,第1 版,2019年8月。 | |||
| 农业政策学 | 《农业政策学(第二版)》,钟甫宁主编,中国农业出版社,2000 年(第一版),2014 年 2 月第十次印刷。 | |||
| 经济学基础 | 《西方经济学》(微观部分)第7 版,高鸿业,中国人民大学出版社, 2020年6月 | |||
| 领域 | 教育硕士 | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目三 | 教育综合 | 150 | 教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史 |
| 参考书目 | 教育学原理 | 60 | 《教育学原理》(马工程教材),《教育学原理》编写组: 高等教育出版社 2019 年 |
| 教育心理学 | 30 | 《当代教育心理学》(第 3 版),陈琦、刘儒德,北京师 范大学出版社( ),2019 年 | |
| 中国教育史 | 30 | 孙培青主编:《中国教育史》(第四版),华东师范大学出 版社,ISBN 号: 出版时间:2019-08-01 | |
| 外国教育史 | 30 | 张斌贤,王晨《外国教育史》(第2 版) 教育科学出版 社,出版时间:2015-05ISBN: | |
| 领域 | 教育管理(045101) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 教育管理学 | 150 | |
| 参考书目 | 教育管理学 | 《教育管理学教程》,褚宏启、张新平,北京师范大学出版社, 2013-08-01,第1版. | |
| 领域 | 学科教学(思政)(045102) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 思想政治教育学 原理 | 150 | |
| 参考书目 | 思想政治教育学 原理 | 《思想政治教育学原理》、高等教育出版社、2018年9月第二版 | |
| 领域 | 学科教学(语文)(045103) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 中国古代文学 | 150 | |
| 参考书目 | 中国古代文学 | 《中国文学史》(第三版)袁行霈主编,高等教育出版社2014 版 | |
| 领域 | 学科教学(数学)(045104) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 数学分析与线性 代数 | 150 | 数学分析、线性代数 |
| 参考书目 | 数学分析 | 75 | 《数学分析》华东师范大学编,高等教育出版,第四版 |
| 线性代数 | 75 | 《线性代数》同济大学数学系编,高等教育出版社,第 五版 | |
| 领域 | 学科教学(化学)(045106) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 无机化学 | 150 | |
| 参考书目 | 无机化学 | 《无机化学》第六版,孟长功主编,高等教育出版社。 无机化学考研复习指导,徐家宁、史苏华、宋天佑主编 | |
| 领域 | 学科教学(英语)(045108) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 英语综合 | 150 | 英国文学、英语语言学 |
| 参考书目 | 英国文学 | 70 | 《英国文学经典选读》(上下),刁克利,外语教学与研 究出版社,2011.8,第二版 |
| 英语语言学 | 80 | 胡壮麟.语言学教程(第五版).北京大学出版社,2017. |
| 领域 | 学科教学(历史)(045109) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 中国通史 | 150 | 中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和 国史 |
| 参考书目 | 中国古代史 | 35 | 《中国古代史》(上下)(第五版)朱绍侯等著 福建人民出版社 2010 年 |
| 中国近代史 | 50 | 《中国近代史》(1840-1919)(第四版)李侃等著 中华书局,1994 年版 | |
| 中国现代史 | 65 | 《中国现代史》(上册第四版)王桧林主编,高等教育出 版社2015年版 | |
| 中华人民共和国史 | 《中华人民共和国史》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)《中华人民共和国史》编写组 高等教育出版社,人民出版社 2013 年. | ||
| 领域 | 学科教学(音乐)(045111) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 中外音乐史 | 150 | 中国音乐史、外国音乐史 |
| 参考书目 | 中国音乐史 | 75 | 《中国古代史简编》主编孙继南、周柱,山东教育出版 社,1993 年 5 月第一版 |
| 《中国近现代音乐史》主编汪毓和,人民音乐出版社, 2009 年 6 月第四版。 | |||
| 外国音乐史 | 75 | 《西方音乐通史》主编于润扬,上海音乐出版社,2001 年 5 月第一版。 | |
| 《欧洲音乐简史》主编钱仁康,高等教育出版社,2007 年第二版 | |||
| 领域 | 学科教学(体育)(045112) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 体育学综合 | 150 | 运动训练学、体育教育学 |
| 参考书目 | 运动训练学 | 75 | 《运动训练学》,人民体育出版社,第二版 |
| 体育教育学 | 75 | 《体育教育学》,高等教育出版社,第一版 | |
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 中外美术史 | 150 | 中国美术史、外国美术史 |
| 参考书目 | 中国美术史 | 75 | 中国美术简史(新修订版),中央美术学院,中国青年出版 社,2010,第二版 |
| 外国美术史 | 75 | 外国美术简史(增订版),中央美术学院, 中国青年出版 社,2007,第一版 |
| 领域 | 现代教育技术(045114) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 现代教育技术 | 150 | |
| 参考书目 | 现代教育技术 | 150 | 现代教育技术,清华大学出版社、第三版,李志河主编 |
| 领域 | 心理健康教育(045116) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 心理学基础 | 150 | 普通心理学、发展心理学 |
| 参考书目 | 普通心理学 | 90 | 普通心理学,彭聃龄,北京师大出版社,2012年5月, 第四版 |
| 发展心理学 | 60 | 发展心理学,林崇德,人民教育出版社,2009 年03 月 , 第三版 | |
| 领域 | 学前教育(045118) | ||
| 科目 | 科目名称 | 分值 | 涵盖科目 |
| 科目四 | 学前教育基础 | 150 | 儿童发展心理学、学前教育学 |
| 参考书目 | 儿童发展心理学 | 75 | 《儿童发展心理学》、刘金花、华东师大出版社、2013 年7月、第三版 |
| 学前教育学 | 75 | 《学前教育学》、黄人颂、人民教育出版社、2015年8 月、第三版 | |

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河北北方学院2020年内蒙古各专业录取分数线:医学检验技术理科录取分数线为439分,医学影像学理科录取分数线为470分,临床医学理科录取分数线为477分,中西医临床医学文科录取分数线为517分,中医学文科录取分数线为522分。河北北方学院2

河北北方学院2021年内蒙古各专业录取分数线:医学检验技术理科录取分数线为403分,医学影像学理科录取分数线为433分,临床医学理科录取分数线为450分,中西医临床医学文科录取分数线为481分,中医学文科录取分数线为491分。河北北方学院2

河北北方学院2018年内蒙古各专业录取分数线:临床医学理科录取分数线为393分,医学检验技术理科录取分数线为449分,汉语言文学文科录取分数线为468分,医学影像学理科录取分数线为478分,中西医临床医学文科录取分数线为505分,中医学文科