2017年4月~2018年3月的国际和国内重大时事。

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法 ※常见文言虚词:以、为、之、其、乃、与、而、于、且、何、焉、也、者。 ※常见文言虚词:以、为、之、其、乃、与、而、于、且、何、焉、也、者。 ※常见文言虚词:以、为、之、其、乃、与、而、于、且、何、焉、也、者。

2.分析综合 (1)筛选并整合文中的信息 (2)分析文章结构,把握文章思路 (3)归纳内容要点,概括中心意思 (4)分析概括作者在文中的观点态度

(3)辨析并修改病句 ※病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余;表意不明、不合逻辑。

(7)在正确理解和运用语言的过程中,发现、分析和解决实际问题。 现代文阅读

(3)理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法:判断句、被动句、倒装句、省略句和词类活用。 不同的句式和用法:判断句、被动句、倒装句、省略句和词类活用。 不同的句式和用法:判断句、被动句、倒装句、省略句和词类活用。

2.鉴赏评价 (1)体会和推敲重要词语在文中的意义和作用,品味文章中富有表现力的句子。 (2)鉴赏文学作品的形象和情境,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。 (3)能联系文化背景对作品的思想感情做出自己的评价。 .阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的社会功用

2.表达应用 (1)正确使用标点符号 (2)正确使用现代汉语中的虚词、实词和常用成语。 (3)辨析并修改病句 ※病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余;表意不明、不合逻辑。 (4)根据要求,采用不同的方式进行表达。 (5)正确运用常用的修辞方法 (6)语言表达简明、连贯、得体、准确。 (7)在正确理解和运用语言的过程中,发现、分析和解决实际问题。 现代文阅

Ⅱ.文学类文本阅读或实用类文本阅读(设计题目时只选择二者中的一类即可) A.阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

(二)考试内容 政治、经济、文化、资源、环境、科技、体育、卫生、军事、外交、气候等方面的时事。其中政治、经济、文化、资源、环境、科技各占10%,共计60%;体育、卫生、军事、外交、气候各占6%,共计30%;其它占10%。

(一)考试范围 2017年4月~2018年3月的国际和国内重大时事。