①教育与人身心发展关系理论
②教育与社会发展关系理论
③教学过程及其基本理论、基本流派
④学校教育管理的原则、过程、内容、方法等
⑤德育、智育、体育、美育的意义、任务、内容、方法
等等
考试主要内容心理学专业基础综合考试范围涵盖心理学导论、实验心理学、发展心理学、心理统计、心理测量学等学科基础课程的基本概念、理论、方法和技能。要求考生熟练掌握大纲中规定的主要内容，并在理解的基础上加以灵活运用。考试的主要内容包括：(一)心理学基础理论部分：主要考查考生对心理学基本概念和理论、重要研究成果以及重要研究范式的了解，考试侧重对知识点的掌握和利用相关理论分析心理现象的能力。主要内容包
第二部分教育心理学1、基本概念和理论①教育心理学的研究对象、历史发展②学习的概念、分类及其基本理论流派（联结理论，认知理论，建构理论，人本理论）③学习动机的实质及其作用，学习动机的主要理论（强化理论，人本理论，认知理论）④知识及知识获得，知识建构，知识的理解，错误概念的转变，知识的整合与应用⑤技能的特点、类型和作用，技能的形成⑥学习策略的概念和结构，认知策略及其教学，元认知策略及其教
第一部分教育学1、基本概念和理论①教育学的研究对象、产生发展过程、研究方法等②教育与人身心发展关系③教育与社会发展关系④教育目的⑤教学及其过程⑥德育、智育、体育、美育⑦学校教育制度⑧学校教育管理等等2、重点内容①教育与人身心发展关系理论②教育与社会发展关系理论③教学过程及其基本理论、基本流派④学校教育管理的原则、过程、内容、方法等⑤德育、智育、体育、美育的意义、任务
考试题型试卷满分为300分，其中教育学占200分，教育心理学占100分。考试题型：名词解释、简答、论述等。
1、基本概念和理论①教育学的研究对象、产生发展过程、研究方法等②教育与人身心发展关系③教育与社会发展关系④教育目的⑤教学及其过程⑥德育、智育、体育、美育⑦学校教育制度⑧学校教育管理等等
3、应用与分析①运用基本概念和理论分析给定的教育现象②对某些教育热点、难点问题提出自己的见解③运用教育学基本知识进行书面写作，并能体现出应有的逻辑思维能力④结合我国教育实践，对教育改革提出建议和设想等等
611教育学基础综合考试大纲复习要求1、本科目包括教育学和教育心理学两部分内容。2、请考生在复习过程中，准确理解并把握基本概念和基本理论，既要打好坚实的学科基础，也要不断提升理论素养，使学到的知识能够活学活用。3、请考生关注教育实践的具体问题，在参阅报刊、学术杂志的基础上，能够运用教育学和教育心理学的基本理论，对诸多教育实践问题进行科学和客观的分析。复习要点第一部分教育学1、基本概念
复习要求1、本科目包括教育学和教育心理学两部分内容。2、请考生在复习过程中，准确理解并把握基本概念和基本理论，既要打好坚实的学科基础，也要不断提升理论素养，使学到的知识能够活学活用。3、请考生关注教育实践的具体问题，在参阅报刊、学术杂志的基础上，能够运用教育学和教育心理学的基本理论，对诸多教育实践问题进行科学和客观的分析。
⑤德育、智育、体育、美育的意义、任务、内容、方法等等
2、重点内容①教育与人身心发展关系理论②教育与社会发展关系理论③教学过程及其基本理论、基本流派④学校教育管理的原则、过程、内容、方法等⑤德育、智育、体育、美育的意义、任务、内容、方法等等
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